初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè)第三單元走進(jìn)Python的世界七年級(jí)信息判斷密碼的正誤PPT

什么叫python，有人聽過python嗎？

人與人溝通有普通話，和外國(guó)人溝通有英語(yǔ)，法語(yǔ)等，那么人與計(jì)算機(jī)溝通要用什么呢？編程語(yǔ)言（編程就是程序的編寫，程序就是人與計(jì)算機(jī)，機(jī)器溝通的語(yǔ)言），我們今天要學(xué)習(xí)的python就是一門編程語(yǔ)言，我們常見的編程語(yǔ)言還有c，c++，java等。那么問題又來(lái)了：我們?yōu)槭裁词菍W(xué)習(xí)python呢？

因?yàn)閜ython的語(yǔ)法簡(jiǎn)單，容易入門，掌握了python就能更好的學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言了。

在本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容之前王老師還要問大家一個(gè)問題，同學(xué)們有qq嗎？你是怎么擁有的qq賬號(hào)，當(dāng)你把qq賬號(hào)密碼輸入錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么樣情況？當(dāng)你把qq賬號(hào)密碼輸入正確的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。

我們來(lái)看一看是不是這樣的邏輯順序？

是否不正確重新輸入預(yù)設(shè)密碼結(jié)束判斷輸入密碼判斷兩個(gè)密碼是否相等開始注冊(cè)qq密碼登陸輸入qq密碼qq密碼是否正確正確進(jìn)入qq界面那如果說我們要實(shí)現(xiàn)上面的邏輯順序，我們用python語(yǔ)言怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)呢？首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的之前我們需要注意以下幾點(diǎn)：1.在python中“=”是為變量賦值2.在python中“==”是比較兩個(gè)值是否相等3.在python中“！=”表示不相等4.在python中輸入語(yǔ)法必須是英文狀態(tài)先5.python是采取縮進(jìn)區(qū)分代碼層次的，可以使用空格和tab鍵來(lái)實(shí)現(xiàn)不管采用哪種方法通常采用4個(gè)空格為一個(gè)縮進(jìn)量。（默認(rèn)情況下，一個(gè)tab鍵表示4個(gè)空格）。注意本節(jié)內(nèi)容所用到的函數(shù)1.input（）函數(shù)：來(lái)獲取我們輸入的密碼2.print（）函數(shù)：提示輸入密碼的正確或錯(cuò)誤3.if語(yǔ)句來(lái)簡(jiǎn)單判斷我們密碼是否正確4.while函數(shù)來(lái)進(jìn)行循環(huán)If函數(shù)在python編程語(yǔ)言中實(shí)現(xiàn)判斷我們使用if語(yǔ)句。if函數(shù)例子3-1-3運(yùn)行if函數(shù)代碼3-1-4我們會(huì)發(fā)現(xiàn)使用if函數(shù)判斷程序很不方便，每運(yùn)行一次程序就只能輸入一次密碼，那我們能不能只要輸錯(cuò)就返回重新輸入，知道輸入正確為止呢？while函數(shù)While循環(huán)語(yǔ)句的關(guān)鍵是表達(dá)式，只要表達(dá)式成立，下面縮進(jìn)的語(yǔ)句就會(huì)被執(zhí)行while函數(shù)例子3-1-6運(yùn)行while函數(shù)3-1-7在3-1-6的代碼中，輸入錯(cuò)誤程序是沒有“密碼錯(cuò)誤”的提示，你能將“密碼錯(cuò)誤”的提示加入到代碼中去嗎？拓展練習(xí)3-1-10拓展練習(xí)運(yùn)行結(jié)果3-1-9２、今天以python編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)了哪幾