初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè)第二單元小小數(shù)據(jù)分析師年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)《數(shù)據(jù)圖表及分析》_第1頁(yè)
初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè)第二單元小小數(shù)據(jù)分析師年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)《數(shù)據(jù)圖表及分析》_第2頁(yè)
初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè)第二單元小小數(shù)據(jù)分析師年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)《數(shù)據(jù)圖表及分析》_第3頁(yè)
初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè)第二單元小小數(shù)據(jù)分析師年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)《數(shù)據(jù)圖表及分析》_第4頁(yè)
初中信息技術(shù)川教七年級(jí)上冊(cè)第二單元小小數(shù)據(jù)分析師年七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)《數(shù)據(jù)圖表及分析》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1課堂導(dǎo)入

通過(guò)分析調(diào)查與研究的項(xiàng)目，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的一般過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)問(wèn)卷，采集數(shù)據(jù)；速記整理、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)；用圖表直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)并加以分析；總結(jié)歸納，提出解決問(wèn)題的建議并相互分享和交流。那么怎么建立圖表呢？1、學(xué)會(huì)選擇相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表2、掌握制作統(tǒng)計(jì)圖表的方法3、熟悉各種不同類(lèi)型圖表的使用范圍及各自的特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)2課堂活動(dòng)

歡歡對(duì)“非學(xué)習(xí)型上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)”的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，想用更形象直觀的方式展示出來(lái)，向老師求助后，發(fā)現(xiàn)可以用圖表來(lái)完成。什么是圖表呢?直觀展示統(tǒng)計(jì)信息屬性的圖形結(jié)構(gòu)WPS表格中有柱形圖、餅形圖、折線圖、條形圖等等圖圖表類(lèi)型常用圖表：柱形圖、餅圖、折線圖通過(guò)柱形高低來(lái)比較數(shù)據(jù)的大小圖柱形圖

顯示一個(gè)數(shù)據(jù)序列中各項(xiàng)的大小與總和的比例，不同扇形面積表示相應(yīng)部分占整體的百分比。圖餅圖顯示數(shù)據(jù)大小隨時(shí)間發(fā)展的變化趨勢(shì)。（適合于顯示在相等時(shí)間間隔下數(shù)據(jù)的趨勢(shì)）圖折線圖“打開(kāi)表格”——“選中要展示的數(shù)據(jù)”——單擊“插入”選擇“餅圖”注意：創(chuàng)建圖表所需數(shù)據(jù)區(qū)域的正確選擇（A2：B6）圖操作步驟2課堂小結(jié)

本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了解了三種圖表類(lèi)型，分別是：柱形圖、餅圖、折線圖。柱形圖：比較數(shù)據(jù)之間的大小餅圖：表現(xiàn)數(shù)據(jù)間的比例關(guān)系折線圖：反映數(shù)據(jù)變化的發(fā)展趨勢(shì)

制作圖表的方式是：基本步驟3作業(yè)布置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論