部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文五六單元試卷

統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文素養(yǎng)水平五六單元測(cè)試卷把下面的字抄寫(xiě)在田字格中，注意做到橫平豎直、撇捺舒展。 （5分）、根據(jù)拼首寫(xiě)詞語(yǔ)。（7把下面的字抄寫(xiě)在田字格中，注意做到橫平豎直、撇捺舒展。 （5分）、根據(jù)拼首寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）yuyuxidndoyi.奶奶正（地坐在）上看書(shū)。bingjmg qio.奶奶正（地坐在）上看書(shū)。bingjmg qio.小女孩看見(jiàn)路口有一個(gè)（）攤位，有（口味的,她便拽著媽媽不走了ch3.那些玲瓏（軟的小球，會(huì)）成長(zhǎng)圓的形式3.那些玲瓏（軟的小球，會(huì)）成長(zhǎng)圓的形式這時(shí)的我會(huì)yeng（）著頭，停著呼吸目送她們，我心里充滿(mǎn)了（）（）著頭，停著呼吸目送她們，我心里充滿(mǎn)了（）望。、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用”標(biāo)出。（6分）（1）釣竿（g3g⑻上立著一只紅蜻蜓。⑵老師傅眼神差（chachach①了點(diǎn)兒。（3）這脆?。╞dob6bo的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式。⑷一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁（jinjing）0（5）做肥皂水時(shí)，需要把碎肥皂放在小木碗里，和（hu6hu。弄和弄。我小時(shí)候經(jīng)常和（huohuo）泥，做小泥人。四、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用驕傲：a、自以為了不起，看不起別人。b、自豪。c、值得自豪的人或事物。（1）給句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)（1）給句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)(6分)TOC\o"1-5"\h\z1、虛心使人進(jìn)步，驕眼.使人落后。（ ）2、我們以作為一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。（ ）3、古代的四大發(fā)明是中國(guó)的驕傲。（ ）新鮮：a、沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制的。b、沒(méi)有枯萎。c、經(jīng)常流通，不含雜類(lèi)氣體。d、出現(xiàn)不久，還不普遍。稀罕。1、手機(jī)不算什么新鮮東西了。（ ）2、雨后，空氣很新鮮。（ ）3、市場(chǎng)上到處都是新鮮水果。（ ）（2）、仿寫(xiě)詞語(yǔ)，注意詞語(yǔ)的組成特點(diǎn)，要求字?jǐn)?shù)相同。 （6分）顫巍巍 津津有味 _____ 規(guī)規(guī)矩矩 五、句子積累與運(yùn)用。.下面的例句是圍繞“一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球”來(lái)寫(xiě)的。讀一讀，請(qǐng)你也圍繞一個(gè)事物寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）例：那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是那么圓滿(mǎn)，那么自由，那么透明，那么美麗。小麗多才多藝 .結(jié)合句子的開(kāi)頭，展開(kāi)想象，再接龍繼續(xù)編寫(xiě)故事。 （4分）夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找的自己的朋六、閱讀積累與運(yùn)用。（20分）.《童年的水墨畫(huà)》一文中，垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的,山溪像一樣平靜。人影給溪水,上立著一只紅蜻蜓。忽然一聲，人影了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。. 《剃頭大師》一文中，“剃頭大師”指得是，“害人精”又指的是。.《肥皂泡》這個(gè)故事中，制作肥皂泡的過(guò)程是：把放到小木碗里面，讓肥皂在水里,就做好了肥皂水。然后用一支竹筆套管蘸上黏稠的,地吹，就吹成了大大小小的肥皂泡。.《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》一文中，小真的長(zhǎng)頭發(fā)做成辮子，把辮子垂下去可以釣到,從牧場(chǎng)的柵欄外面把辮子甩過(guò)去，可以套。在露天里睡大覺(jué)，辮子能變成松松軟軟的。把頭發(fā)燙起來(lái)，變成，小鳥(niǎo)、松鼠、小蟲(chóng)子們都來(lái)這里。.《我變成了一棵樹(shù)》中，作者通過(guò)想象自己變成一棵樹(shù)后，上面長(zhǎng)了各種形狀的,風(fēng)一吹。它們就在枝頭跳舞。小動(dòng)物們?cè)凇拔摇钡镍B(niǎo)窩里津津有味地吃起了東西，“我”饞的肚子叫，好像還看見(jiàn)正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。.誰(shuí)都有可能犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤，只要改正了仍還是好人。這句活出自《左傳》中“?,善莫大焉?！逼?、閱讀理解與運(yùn)用。 （15分）雕花弓從前有個(gè)獵人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動(dòng)物都最多，大伙兒便封了他一個(gè)頭銜，叫“獵王”。獵王原來(lái)用的那把弓，外表平實(shí)，很不起眼，有了獵王的頭銜之后，他心想：“我的身價(jià)已經(jīng)跟以前大不相同了，如果再用這把難看的弓，一定會(huì)遭人笑話(huà)?！庇谑潜惆雅f弓丟棄了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花紋，每個(gè)人見(jiàn)了都忍不住要摸一摸，稱(chēng)贊幾句。獵王更得意了。有一天，村子里舉行射箭比賽，獵王帶著美麗的新弓，很神氣地到達(dá)比賽地點(diǎn)。等輪到獵王出場(chǎng)時(shí)，大伙兒都鼓掌喝彩，準(zhǔn)備看他一顯身手。見(jiàn)獵王拈弓搭箭，才將弦一拉緊，那美麗的雕花弓竟然當(dāng)場(chǎng)折斷了。在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)哄堂大笑，獵王面紅耳赤，一時(shí)羞窘地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。.讀讀第一自然段，填一填：獵人因?yàn)樯浼募记煞浅＞?，所?因此。（4分）.獵人的新弓是什么樣的？請(qǐng)?jiān)诘诙匀欢沃杏谩?'畫(huà)出句子。（3分）.“獵王”為什么要制造一把新弓呢？請(qǐng)?jiān)谧顪?zhǔn)確的一句后面打。（3分）（1）有兩把弓可以打更多的獵物。（）（2）難看的弓