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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關細胞結構與功能的敘述,不正確的是()A.原核細胞的DNA都是游離狀態(tài)的DNAB.大分子物質(zhì)都是以胞吞或胞吐方式通過生物膜的C.細胞骨架與細胞運動、分裂、分化以及信息傳遞等生命活動有關D.細胞間進行信息交流并不都需要細胞膜上的受體蛋白參與2.綠藻A是某種單細胞藻類,能夠合成物質(zhì)W。某小組為探究氮營養(yǎng)缺乏對綠藻A增殖及物質(zhì)W累積的影響,將等量的綠藻A分別接種在無菌的氮營養(yǎng)缺乏(實驗組)和氮營養(yǎng)正常(對照組)的兩瓶培養(yǎng)液中,并在適宜條件下培養(yǎng)。定時取樣并檢測細胞濃度和物質(zhì)W的含量,結果如下圖,下列說法錯誤的是()A.在測定綠藻A的細胞濃度時,必須同時使用血細胞計數(shù)板和比濁計B.實驗過程中,綠藻A的環(huán)境容納量,是由其所處環(huán)境中的有效資源決定的C.若用少量綠藻A盡可能多的獲得物質(zhì)W,需先將其置于對照組條件下培養(yǎng)D.與光照條件下相比,若要使綠藻A在黑暗條件下增殖,需要為其提供有機物3.在肺炎雙球菌轉化的系列實驗中,S型菌的部分DNA片段進入R型菌內(nèi)并整合到R型菌的DNA分子上,使部分R型菌轉化為S型菌,下列相關敘述正確的是()A.轉移到R型菌內(nèi)的DNA片段,其表達產(chǎn)物是莢膜多糖B.由R型菌轉化的S型菌,其DNA上的堿基數(shù)量關系不遵循卡伽夫法則C.用DNA聚合酶處理過的S型菌的DNA是無法將R型菌轉化為S型菌D.肺炎雙球菌轉化效率的高低與提取的S型菌的DNA純度有關4.圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關系。對下列圖示解釋不正確的是()A.圖甲L點時,葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動B.圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量C.影響圖甲中曲線上的P點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度D.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應調(diào)節(jié)到圖乙中N點對應的濃度5.下列關于生物進化的說法正確組合是()①"收割理論”提出捕食者的存在有利于增加生物多樣性②現(xiàn)代生物進化理論的形成是種群遺傳學古生物學等多學科知識綜合的結果③物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的④有性生殖方式的出現(xiàn),加快了生物進化的速度⑤生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①④⑤6.最小存活種群是指保證種群在一個特定的時間內(nèi)能健康地生存所需的最小有效數(shù)量,這是一個種群的閾值,低于這個閾值,種群會趨向滅絕。下列敘述正確的是()A.小于最小有效數(shù)量的種群其基因的多樣性較低,適應性較差B.越小的種群種內(nèi)斗爭越激烈,導致種群會較快地趨向絕滅C.種群的年齡組成和性別比例不會影響最小存活種群的大小D.大于閾值的種群存活時間較長,穩(wěn)定后不會發(fā)生生物進化二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年年底,武漢人群中出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV(單鏈RNA復制病毒)引起?回答相關問題:(1)病毒進入人體內(nèi)前首先要突破第一和第二道防線,兩道防線稱之為非特異性免疫,其特點是______________________?(2)病毒進入宿主細胞后會引起由效應T細胞參與的細胞免疫,其中效應T細胞的作用是______________________?(3)新冠肺炎患者往往會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因是患者的______________________導致?(4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?8.(10分)以廣東科學家領銜的國際研究團隊歷時四年,利用基因編輯技術(CRISPR/Cas9)和體細胞核移植技術,成功地將亨廷頓舞蹈病基因(HTT基因)導入豬的受精卵中,從而培育出首例患亨廷頓舞蹈病轉基因的豬,精準地模擬出人類神經(jīng)退行性疾病,標志我國大動物模型研究走在了世界前列。具體操作過程如圖。(1)利用基因編輯技術,將人突變的HTT基因插入到豬的內(nèi)源性HTT基因的表達框中,可能用到的基因工程工具酶有___________。目的基因能否在成纖維細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是_______________________。(2)欲獲取單個的成纖維細胞,需用________酶處理豬的相應組織,放置于混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的主要作用是___________________。過程①得到去核卵細胞普遍采用__________的方法。(3)為獲得更多的患亨廷頓舞蹈病豬,可在胚胎移植前對胚胎進行__________,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意______________________。(4)比起果蠅、線蟲、小鼠,豬作為人類疾病模型的優(yōu)勢有______________。9.(10分)某自花傳粉植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制,基因?qū)π誀畹目刂仆緩饺缦聢D所示。讓某純合紅花植株與基因型為aaBB的植株雜交,得到F1,讓F1自交得到F2。請回答下列問題(1)分析上圖花色的形成途徑,可知基因與性狀的關系是________。(2)F2植株中,白花植株共有________種基因型,粉花植株所占的比例為________。(3)F1中偶然出現(xiàn)了一株白花植株(M),推測在M的基因A/a或基因B/b中,某個基因發(fā)生了突變,則M的基因型可能是______。能否通過讓M自交的方法來判斷其基因型,并說明原因:___________________。10.(10分)某昆蟲為XY型性別決定的生物,其種群中個體的體色有灰體和黃體兩種類型。同學甲從自然種群中隨機選出若干對灰體個體做親本,并進行自由交配,對孵化出的子代(F1)進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)子代有灰體與黃體兩種類型,比例接近8:1。不考慮突變和交叉互換,回答下列問題:(1)假設該昆蟲的體色只受一對等位基因(用A/a表示)控制,子代都能成活且正常發(fā)育。當基因位于常染色體上時,則該昆蟲自然種群中隨機選出的若干對灰體親本中AA與Aa個體的比例應為_______;若上述雜交子代中的黃體個體全為雄性,則控制體色的基因位于_________(填“常染色體”“X染色體”)上。(2)假設該昆蟲的體色受常染色體上的兩對等位基因(用B/b與D/d表示)的控制,且同學甲選出的灰體個體的基因型都相同,則親本的基因型為_________,雜交子代(F1)的性狀分離比理論上為______,F(xiàn)1實際的性狀分離比不同于理論值的原因最可能是______________________________________________________________________。11.(15分)下圖1是某農(nóng)場幾種生物之間的數(shù)量變化關系曲線(甲是生產(chǎn)者),圖2是其中能量流動關系圖。請據(jù)圖回答:(1)圖1中對應圖2第二營養(yǎng)級的是_________。(2)圖2中流入該農(nóng)場的總能量是_________________,人工補充飼料的目的是_______________________,能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級間傳遞的效率是________________。(3)分解者分解生產(chǎn)者和消費者遺體、殘骸等有機物,釋放的能量__________(填“能”或“不能”)被生產(chǎn)者利用,原因是_____________________________________________。(4)乙、丙間通過相互的氣味識別對方,體現(xiàn)了信息傳遞具有____________性,說明了信息傳遞的作用是___________________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
1、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細胞骨架在細胞分裂、細胞生長、細胞物質(zhì)運輸、細胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用。2、核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子運輸?shù)耐ǖ馈?、細胞膜上的受體是絕大多數(shù)信息交流需要的結構,但胞間連絲不需要?!驹斀狻緼、原核細胞的DNA沒有和蛋白質(zhì)結合形成染色質(zhì),處于游離狀態(tài),A正確;B、大分子物質(zhì)可以通過核孔進出核膜,B錯誤;C、細胞骨架與細胞運動、分裂、分化以及信息傳遞等生命活動有關,C正確;D、細胞膜上的受體是絕大多數(shù)信息交流需要的結構,但胞間連絲不需要,D正確。故選B。2、A【解析】
分析圖甲:正常氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度較缺氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度快。分析圖乙:正常氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W的含量較缺氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W含量低?!驹斀狻緼、在測定綠藻A的細胞濃度時,可以單獨使用血細胞計數(shù)板或比濁計,A錯誤;B、種群的K值(環(huán)境容納量)的大小取決于生存空間中有效資源,B正確;C、在生產(chǎn)上,若要用少量的綠藻A獲得盡可能多的物質(zhì)W,可以采取的措施是先將少量綠藻放在氮營養(yǎng)正常的培養(yǎng)液培養(yǎng),等到細胞濃度最高時集中收集,再放在氮營養(yǎng)缺乏的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),C正確;D、在黑暗下,綠藻不能進行光合作用合成糖類(有機物),需要吸收葡萄糖為營養(yǎng)物質(zhì),D正確。故選A。3、D【解析】
肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型。其中S型細菌外面有由多糖類的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細菌外面沒有莢膜,無致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類患肺炎的類型?!驹斀狻緼、轉移到R型菌內(nèi)的DNA片段,基因表達產(chǎn)物為RNA或蛋白質(zhì),而莢膜是多糖,不是基因的表達產(chǎn)物,A錯誤;B、由R型菌轉化的S型菌,其DNA上的堿基數(shù)量關系遵循卡伽夫法則,數(shù)量上:G=C,A=T,B錯誤;C、DNA聚合酶不會破壞S型菌的DNA,可以將R型菌轉化為S型菌,C錯誤;D、肺炎雙球菌轉化效率的高低與提取的S型菌的DNA純度有關,純度越高,轉化效率越高,D正確。故選D。4、C【解析】
分析題圖可知:圖甲中,P點只進行呼吸作用,M點為光補償點,L點為光飽和點。圖乙進行細胞呼吸,當氧氣濃度為0時進行無氧呼吸,隨著氧氣濃度逐漸增大,無氧呼吸逐漸減弱,有氧呼吸逐漸增大?!驹斀狻緼、葉綠體進行光合作用時,ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動,A正確;B、圖乙中二氧化碳釋放量表示有氧呼吸和無氧呼吸二氧化碳釋放總量,氧氣吸收量等于有氧呼吸二氧化碳釋放量,由縱軸二氧化碳釋放量和氧氣吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的二氧化碳總量,B正確;C、圖甲中P點含義是呼吸作用速率,影響呼吸作用速率的主要外界因素是溫度,C錯誤;D、N點對應的細胞呼吸最弱,有利于水果蔬菜的保存,D正確。故選C。5、C【解析】
共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展;共同進化的結果是形成生物多樣性,包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!驹斀狻竣偈崭罾碚摗敝赋觯翰妒痴咄妒硵?shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,因此捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,①正確;②現(xiàn)代生物進化理論的形成是種群遺傳學、古生物學等多學科知識綜合的結果,②正確;③物種之間的共同進化是通過生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的生存斗爭實現(xiàn)的,③錯誤;④有性生殖方式的出現(xiàn),加快了生物進化的速度,④正確;⑤生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,因此生物多樣性的形成不僅僅是新的物種不斷形成的過程,⑤錯誤。故選C。6、A【解析】
種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率、死亡率、遷入率和遷出率。【詳解】A、當種群數(shù)量小于最小有效數(shù)量時,因為數(shù)量少,基因的多樣性較低,適應性較差,A正確;B、種群數(shù)量越大種內(nèi)斗爭越激烈,越小的種群種內(nèi)斗爭相對較小,B錯誤;C、種群的年齡組成和性別比例都會影響種群的數(shù)量,C錯誤;D、大于閾值的種群存活時間較長,穩(wěn)定后基因頻率仍會改變,仍會發(fā)生生物進化,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、生下來就有,不針對某一種特定病原體識別并接觸被病毒侵染的宿主細胞,使其裂解死亡釋放病毒產(chǎn)熱量大于散熱量新冠病毒與抗新冠病毒抗體發(fā)生了特異性結合【解析】
1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。
(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。
(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,機體生下來就有,不針對某一種特定病原體。第三道防線構成特異性免疫,針對特定病原體發(fā)揮作用?!驹斀狻浚?)人體的第一道防線和第二道防線,屬于人人都有的,不針對某一類特定病原體發(fā)揮作用,因此屬于非特異性免疫。(2)效應T細胞能識別并接觸被病毒侵染的宿主細胞,使其裂解死亡,并釋放病毒,進入到內(nèi)環(huán)境中的病毒可被抗體結合或被吞噬細胞吞噬分解。(3)機體發(fā)熱是由于產(chǎn)熱量大于散熱量,使體溫升高所致。(4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結合的抗體,該抗體可與新冠病毒特異性結合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀?!军c睛】本題以新冠病毒為載體,考查免疫調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等知識,意在考查學生對有關知識的理解與掌握,能運用所學的知識準確判斷作答,屬于考綱識記層次的考查。8、限制酶和DNA連接酶目的基因是否插入成纖維細胞的染色體DNA(或細胞核DNA)胰蛋白(膠原蛋白)維持培養(yǎng)液的pH顯微操作胚胎分割將內(nèi)細胞團均等分割豬的內(nèi)臟構造、大小、血管分布與人類極為相似(或豬的身體結構與人類更為相似)或:豬的內(nèi)部生理結構與人的相似度更高,研究結果更有說服力或:豬與人類的親緣關系更近,相似程度更大【解析】
基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等。而CRISPR/Cas9技術自問世以來,就有著其它基因編輯技術無可比擬的優(yōu)勢,技術不斷改進后,更被認為能夠在活細胞中最有效、最便捷地“編輯”任何基因?;蚓庉嬍侨藢ι眢w的遺傳密碼做出的修改,對此,人類早就有多種倫理原則進行規(guī)范,其中的一個原則是,目前必須要有國家級的政府倫理機構批準,并且尚不能允許經(jīng)過基因修改的嬰兒出生,即便要用人的胚胎進行研究,也一般限于14天的胚胎,即胚胎發(fā)育到14天后必須銷毀,不能發(fā)育成長為人?!驹斀狻浚?)基因工程工具酶是限制酶和DNA連接酶,其中限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定脫氧核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,而DNA連接酶能將兩個具有相同末端的DNA片段連接。所以利用基因編輯技術,將人突變的HTT基因插入到豬的內(nèi)源性HTT基因的表達框中,可能用到的基因工程工具酶有限制酶和DNA連接酶;目的基因能否在成纖維細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是目的基因是否插入成纖維細胞的染色體DNA(或細胞核DNA)。(2)欲獲取單個的成纖維細胞,需用胰蛋白(膠原蛋白)酶處理豬的相應組織;放置于混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH;過程①得到去核卵細胞普遍采用顯微操作的方法。(3)為獲得更多的患亨廷頓舞蹈病豬,可在胚胎移植前對胚胎進行胚胎分割;若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意將內(nèi)細胞團均等分割。(4)比起果蠅、線蟲、小鼠,豬作為人類疾病模型的優(yōu)勢有豬的內(nèi)臟構造、大小、血管分布與人類極為相似(或豬的身體結構與人類更為相似)。【點睛】本題考查基因工程、細胞工程、胚胎工程的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或的能力。9、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;兩對基因可以控制一對相對性狀53/8aaBb或AaBB不能;M的基因型是aaBb或AaBB,自交子代均開白花【解析】
分析題圖可知,基因A表達使花色表現(xiàn)為紅色,基因B表達使花色顏色減淡且基因B數(shù)量越多,花色越淡,故紅花的基因型為A_bb,粉花的基因型為A_Bb,白花的基因型為A_BB和aa__?!驹斀狻浚?)根據(jù)題圖花色的形成途徑可知,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物的性狀;且兩對基因可以同時控制一對性狀;(2)純合紅花的基因型為AAbb,與aaBB植株雜交,得F1的基因型為AaBb全為粉花,則F2植株中,白花植株的基因型可為AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb共5種;粉花的基因型為AABb和AaBb,在F2植株中所占的比例為(1/4+1/2)×1/2=3/8;(3)F1的基因型為AaBb,發(fā)生基因突變變?yōu)榘谆?,則基因型可能是AaBB或aaBb;若M的基因型為AaBB,自交子代為白花,若M的基因型為aaBb,自交子代依舊為白花,故不能通過讓M自交的方法來判斷其基因型。【點睛】本題考查基因與性狀的關系,并且在兩對基因控制一個性狀的情景下考查學生自由組合定律的學習情況。針對特殊的不同基因型表現(xiàn)為相同性狀的情況,需要分開討論,同時在計算過程中,可以利用分離定律解決自由組合定律的問題。10、1︰2X染色體BbDd15︰1含BB或DD的受精卵不能發(fā)育(或B基因純合和D基因純合都具有致死效應【解析】
由題意知:若干對灰體個體做親本,并進行自由交配,對孵化出的子代(F1)進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)子代無論雌雄都有灰體與黃體兩種類型,且比例接近8:1,說明灰體為顯性性狀?!驹斀狻浚?)由分析可知:灰體為顯性性狀,若體色由一對等位基因控制,且不存在不育情況,當基因位于常染色體上時,則黃體(aa)比例為1/9,則a的基因頻率=1/3,A的基因頻率=2/3,設AA∶Aa=X∶Y,則A的頻率=(2X+Y)/(2X+2Y)=2/3,計算得選取的AA與Aa個體的比例約為1∶2,若上述雜交子代中的黃體個體全為雄性,性狀在不同的性別中表現(xiàn)不同,所以控制體色的基因位于X染色體上。(2)若該昆蟲的體色也可能受兩對等位基因控制,且同學甲選出的灰體個體的基因型都相同,則親本的基因型為BbDd,子代才可能出現(xiàn)黃體,由于黃體為雙隱性個體,所以基因型為bbdd;BbDd自由交配時,出現(xiàn)1BBDD∶2BBDd∶2BbDD∶4BbDd∶2bbDd∶2Bbdd∶1bbdd的比例,所以雜交子代(F1)的性狀分離比理論上為15∶1,而自由交配
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