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文檔簡介

第中學生的煩惱作文合集6篇中學生的煩惱作文篇1

“從今以后,你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅,還要當好老師的小助手〞。

這是開學第一天,老師對我說的話。當時,我就發(fā)誓一定要當好這個課代表??墒堑谝惶?,就遇到了困難——

民心難服

由于剛認識這些同學,彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時,我在講臺上吼破嗓子,同學們?nèi)詿o動于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評我聲音太大。沒方法,我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。

為了收服民心,我不僅要和周圍的同學搞好關(guān)系,更要用優(yōu)異的成績來證明自己,讓同學們認可我。當我第一次在早自習帶著同學們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時,我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。

可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——

老師不在的日子

語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶??墒窃缤碜粤曔€得自學。這是一段多么難熬的日子??!

我以為沒老師在,同學們就會亂糟糟的,可我錯了,沒有老師的日子里,同學們都特別懂事,我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔憂同學們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對一個接一個的困難,我感到疲倦了。甚至不想當這個課代表了,因為它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富,它帶給我煩惱的同時,也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當?shù)慕o同學們布置……

當老師回來時夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。

今天,我慶幸我當過了語文課代表,因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經(jīng)歷,都讓我明白了一個道理:在成長過程中,會有許多煩惱,我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為:冬天來了,春天還會遠嗎?

中學生的煩惱作文篇2

每個人都有他的煩惱,我也不例外.也許我的學習不太好.但是每當我測驗回家的時候.父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣.這句話對我來說是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分數(shù)這個問題呢!其實每個學生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數(shù)這個問題呢,這讓我很不明白.每個學生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導人.但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間.可是父母親好象什么都要管似的.這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好.

所以處處都管的很嚴.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會想他們?nèi)绻J識了壞人怎么辦?我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會更清楚的了解這件事的本質(zhì)!

所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的!所以請給我們一個空間來展現(xiàn)自我!其實分數(shù)并不是最重要的!這里我也想學校了解一下!學校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學校更重要的是挖掘各位學生的潛質(zhì)!

中學生的煩惱作文篇3

英國的史帝文說過:“青春時期的任何事情都是考驗。〞我覺得這句話說得很好,每一個人都有過青春期,而在度過這些青春期的時候,每一個人都會有自己的煩惱。

現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1。不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長說;2。越來越不喜歡爸媽的管教;3。盼望著有一個屬于自己獨立的,有“平安保障〞的空間和小天地;4。有一些人的脾氣很暴燥.

我的青春的煩惱就有兩個:一。不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了,有時,我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱.二。我想要一個屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了.他們總是把我和那些學習成績好的學生來比擬,搞到我永遠是一個底下的人.

青春期是青少年生理發(fā)育和心理開展急劇變化的時期,是童年向成年過度的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期.之所以,我們因該適當?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過.

中學生的煩惱作文篇4

為什么媽媽見到弟弟的時候,總是笑容滿面,又親又抱的,即使他犯了錯誤也只是輕描淡寫地隨便批評一下。而自從我上了學以后,見到我卻總是板著一幅面孔,一會兒說我這里不對,一會兒又叫我應(yīng)該那樣做,好麻煩!而原因就是我長大了,要學本領(lǐng)了,不能想怎樣就怎樣了。

難道長大了,上學了,就要喪失掉那么多樂趣嗎?我喜歡一邊吃飯一邊看動畫片,這樣可以抓緊回家后有限的娛樂時間,可是,不行!媽媽說,眼睛會壞掉,胃口也會壞掉;我喜歡玩玩具,拼樂高,拼高達戰(zhàn)士,拼鑰匙機器人,可是沒時間,要寫作業(yè),練鋼琴;我喜歡下圍棋,可是只有到了周末才能去少年宮享受對弈的樂趣;我喜歡到好朋友家里去玩,可是他們的時間也被他們的媽媽安排的滿滿的。唉!我的時間都到哪里去了?

中學生的煩惱作文篇5

問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。〞隨著時間的推移,我在慢慢長大,煩惱也隨著年齡的增長而增多。

“你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!〞“快起床了,太陽都曬到屁股底下了,你聽聽隔壁家的小紅,正在背英語呢,你就那么浪費早晨的珍貴時間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……〞

咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復習功課到半夜,早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語書,嘴里吐出一個個英語單詞,讀了半個小時,好不容易休息一會兒,吃完了早餐,又得復習功課了我站在老師的`辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,明明很努力地復習為什么得的分數(shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說呢?他們知道后一定會很傷心、很失望的,咳!真煩。

“這星期的語文作業(yè)是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的課文,數(shù)學是《課堂作業(yè)》、《新課程學習與測評》,英語是……〞

班長在講臺上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說得口干舌燥的班長,心里有一種說不出的感覺,就只覺得煩,老師有沒有想過我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活??!什么休息日?。『喼笔亲鳂I(yè)加倍日嘛!

正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。

中學生的煩惱作文篇6

成長是一件令人欣喜的事情,我的個子在變高,知識面在變寬,學習成績也越來越好。成長也是一種感覺,這種感覺仿佛灰土裹著的鉆石,如果不用心擦試和打磨,永遠也不會知道它的價值。

記得小時候被送進教室上課的第一天,我的四周都是陌生的氣息,到處都有疑惑的目光。帶著好奇和畏懼,我走進了人生的第一個課堂,開始了我求知的旅途。

小學二年級的時候,為了讓我多才多藝,媽媽建議我學習薩克斯。初次見到那純金色的樂器,初次撫摸那光滑的外表,我就不由被它深深地吸引住了。一到家,我就迫不及待的吹起了薩克斯,試探性地按了按上面的的音鍵。買后的那幾天,我屢次夢想著自己在千萬人面前用薩克斯演奏動聽的曲子,贏來一陣陣熱烈的掌聲,那是怎樣的一種成熟和自豪啊!

初學薩克斯,吹的只是些簡章的音符,根本不成調(diào),雖然我知道那都不能算是音樂,可我卻興奮不已,因為我覺得我已經(jīng)學到了知識。

每次,我都認真聽老師講課,指出我哪里吹的不夠好,努力把老師所講的都記到腦子里去,用心把每一首樂曲演奏到更好。在家里也每天堅持練,每次當我聽到老師的夸獎時,都感到無比的驕傲和自豪。那時,在我家住的小院子里總能聽到我吹奏薩克斯的聲音。

學習薩克斯幾年后,漸漸的,我對薩克斯沒有初學時的那種興趣和激情了。雖然在我日漸熟練的演奏中,我似乎已能慢慢的領(lǐng)略到音樂的美妙,然而對于十歲的我來說,隨著學習任務(wù)的加重和興趣愛好的越來越廣泛,我已不再每天都堅持練習它了。

記得有一次期末考試后的一天,成績還沒有出來,驕陽似火的熱浪令每一個人的心情都很煩燥。在放學回家的路上,突然,一片茉莉花叢映入了我的眼簾,一朵朵剛剛被一群不懂事的小朋友用水澆過的花瓣上飄著一粒粒晶瑩剔透的水珠,令人頓時感到一股清涼迎來而來,我煩燥的心情也被沖淡了。那些花被一陣風吹的迎風擺動,摩擦出一首首動聽的曲子,靜靜聆聽,感覺心情舒暢。

幾天后,期末考試成績出來了,果然,經(jīng)過考試前的認真復習,我考出了不錯的成績,

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