下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文600字三篇中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文600字篇1
我,就這樣經(jīng)過了他,目不斜視。與之前無數(shù)的路人一樣走過。靜靜地,默默地,一言不發(fā)。
我一直在心里對(duì)自己說:“夠了,世界上像他這樣的的乞者太多太多了,我無法施舍每一人,我改變不了什么的!〞但這樣的自我暗示顯然無用。我的良知又一次將我推回那人面前。
那是怎樣的一個(gè)人呀!虛瞇著空洞無神的毫無光亮的雙眼,雜亂的頭發(fā)零散地垂下,側(cè)著頭,耳朵靠在二胡邊,一只布滿裂口、傷痕累累的手操著琴弓,另一只費(fèi)力地壓著琴弦,在全身的擺動(dòng)中拉出幾個(gè)夾雜著刺耳雜音的聲響,充滿著一種無力感。
“刺啦——〞
雖無力,但他依舊是用心地拉著,唱著。咿咿呀呀的歌詞像是經(jīng)過了漫漫長路才費(fèi)力地從他口中擠出。一細(xì)聽,才發(fā)現(xiàn),這本不是什么歌詞,更多的是“發(fā)發(fā)善心〞之類的乞語夾著幾個(gè)不成調(diào)的句子“思念呀——那家鄉(xiāng)在何方〞也不知是哪首歌的歌詞,硬生生地埋進(jìn)《二泉映月》的曲調(diào)中??斩吹貨]有一絲情感。
有人可憐他,幾個(gè)硬幣挾著風(fēng)聲丟入進(jìn)他面前的破碗中,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,聲音大得驚人,甚至打斷了他的歌聲。
他卻宛假設(shè)毫不知情,繼續(xù)唱著。只是本就臘黃的臉顯得更加蒼白。而那一句未完的“思念呀——我這個(gè)苦命的人〞竟由原有的空洞無力化為心酸與悲傷,甚至還有著那么些許的絕望?;蛟S這千磨萬轉(zhuǎn)的殘酷社會(huì),對(duì)于他也是一個(gè)擺托不盡的魔影吧!
我終究聽不下去了,“他只是一個(gè)乞者,茫茫人海中毫不起眼。即使有人見了,心生憐憫,但終究是幾元錢夾著他的自尊棄于碗中。我只是個(gè)學(xué)生,我改變不了什么。〞我就這么地?fù)嵛孔约?,一狠心,向前走去。終于,那把蛇皮都將凋落的二胡與它的主人,一同消失在我的眼前。
可是不知為何,每次望見二胡,無論新舊,總感覺有沙啞不成調(diào)的歌聲不時(shí)響在我的耳旁……
中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文600字篇2
“嗚……〞隨著火車那美妙的汽笛聲,我沖動(dòng)地走進(jìn)了車廂,火車那“哐當(dāng),哐當(dāng)……〞的聲音,在別人耳朵中也許是難聽的噪音,但在我聽來卻是有著無限趣味的天籟之音。來自偏僻山村的我,看著這一切感到是那么好奇、驚訝。
這次長途之旅給了我下許多的第一次:中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文第一次坐火車,第一次到十堰,第一次到武漢,第一次到北京,第一次進(jìn)入人民大會(huì)堂,第一次參觀故宮……太多了!這許多的第一次將深深地烙在我心上。
回家后,老師、家長、朋友都勸我不要太在意這次旅行,要安安心心地學(xué)習(xí),我知道他們都是為我好。可是我怎能不在意呢?對(duì)于我這個(gè)從未出過遠(yuǎn)門的孩子來說,這一切的經(jīng)歷太令我難忘了。
最難忘的還是我們?cè)诼飞辖Y(jié)識(shí)的那群好友:中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文活潑、開朗的陳威給我們帶來了那么多的歡笑;聰明可愛的肥仔——高昂是我這位做大哥的敬佩不已;還有文靜淑雅的劉奕,她總是那么彬彬有禮……他們的音容笑貌是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。
我可以毫不害羞地說我這次學(xué)到的最有價(jià)值的是學(xué)會(huì)了說“謝謝〞“不用謝〞“對(duì)不起〞“沒關(guān)系〞這些禮貌用語。也許有人認(rèn)為這都是一些不屑一提的事情,但對(duì)于在農(nóng)村長大,沒有見過世面的我來說,這是最珍貴,最有意義的了。
對(duì)于我的這次成績,很多人都很羨慕,但我要告訴他們的是羨慕是沒有用的,你們要知道成功的背后是汗水,要想拿到這份成績就得付出艱辛的努力。如果你做到了這些,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。
在回校后,我們進(jìn)行了一次模擬考試,這次的成績下降了70個(gè)名次。我不禁有些傻眼了,經(jīng)過一番思考我終于認(rèn)識(shí)到自己失敗的原因:中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言作文我太過陶醉于我的成績了。再后來,我終于越過了這道坎——這只是我人生的一次小小的'浪花,以后還有更多的美麗的浪花等待著我們采擷。
這次長途之旅,我有太多的話想說,一時(shí)間又不知該說什么,所以有一些亂。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文600字篇3
我們家來了新朋友,它就是鴿子?jì)寢屢患摇?/p>
暑假里,我在老家住了一段時(shí)間,剛回到家里,爸爸就告訴我,我們家來了新朋友。原來是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上,用樹枝打了一個(gè)窩,鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái),媽媽說:“輕點(diǎn),不要驚動(dòng)它。〞我踮起腳尖,輕手輕腳地走到窗戶旁,向外張望,但由于天色太黑,我沒有看清楚。
第二天早上,我迫不及待地跑到廚房的窗臺(tái)邊,終于看到了它的真面目。真可愛呀!鴿子身披一身淺灰色的羽毛,很有光澤;嘴巴又細(xì)又長,黑乎乎的;身子下方的絨毛白花花的,腳又細(xì)又短;土黃色眼睛鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼珠正警惕地打量著我這位陌生人。脖子上的羽毛很特別,是黑白相間的,一個(gè)黑點(diǎn),一個(gè)白點(diǎn),密密麻麻,挨挨擠擠,好似戴著一條珍珠項(xiàng)鏈;尾巴長長的,一翹一翹的頂在玻璃上來回滑動(dòng)。
每天鴿子爸爸和鴿子?jì)寢尪紩?huì)輪流孵蛋,和捕捉食物。在大鴿子耐心孵化下,鴿子蛋終于裂開了,探出了兩個(gè)灰色的小腦袋,它就是小鴿子。剛剛孵出來不久,大鴿子還不放心,把他們蓋在身子下面保護(hù)著。慢慢地小鴿子漸漸長大,大鴿子都飛出去尋找食物,我終于看清了小鴿子的模樣:它的羽毛很稀疏,也不光滑,嘴巴又寬又扁,也沒有像媽媽一樣的“珍珠項(xiàng)鏈〞。
大鴿子每天精心照顧著自己的孩子。當(dāng)它找到了食物飛回來時(shí),總是“咕咕咕,咕咕咕〞地叫著,好似在說:“開飯了,開飯了!〞它跳到窩前,兩只小鴿子一擁而上,兩只又寬又扁的嘴巴都伸進(jìn)了大鴿子的嘴里吃食。大鴿子的脖子一伸一伸的,好似在拿什么給小鴿子吃。聽說:小鴿子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】第六章 質(zhì)量與密度 全章教案 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)
- 商品買賣合作合同模板
- 單位用房出售合同模板
- 鄉(xiāng)村道路借用合同模板
- 乙方轉(zhuǎn)讓合同模板
- 人工草坪鋪設(shè)合同模板
- 農(nóng)村輕鋼別墅安裝合同模板
- 出售高層平房合同模板
- 代購代理合同模板
- 人教版(2019) 選擇性必修第二冊(cè) Unit 3 Food and Culture Assessing Your Progress教學(xué)設(shè)計(jì)
- 不銹鋼變形縫蓋板施工工藝
- 松香生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 食品安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
- 山東省臨沂市蘭山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 液化天然氣LNG技術(shù)
- 工資以現(xiàn)金形式發(fā)放申請(qǐng)書
- 2023-2024學(xué)年安徽省皖南八校高三上學(xué)期第一次大聯(lián)考物理試題和答案
- 3DMine軟件常見技術(shù)問題解答
- SolidWorks-全套基礎(chǔ)培訓(xùn)教程
- 工信部PLC應(yīng)用技術(shù)考試題-答案1117
- 水果文化-鴨梨文化(農(nóng)產(chǎn)品文化課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論