關(guān)于大學(xué)生時事關(guān)注情況的調(diào)查報告課件

關(guān)于我校大學(xué)生時事關(guān)注情況的調(diào)查報告目錄一、引言1、問題分析2、調(diào)查目的二、調(diào)查的實施1、調(diào)查對象2、調(diào)查方法3、調(diào)查計劃4、問卷設(shè)計5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計三、調(diào)研結(jié)果分析與評價四、結(jié)論和建議關(guān)于我校大學(xué)生時事關(guān)注情況的調(diào)查報告目錄一、引言1一、引言1、問題分析

時事新聞是人們了解一個地區(qū)、一個國家乃至整個世界的現(xiàn)狀及發(fā)展方向的窗口，對時事的了解程度體現(xiàn)著人們的社會意識和社會責(zé)任感的強弱。當(dāng)今大學(xué)生是一個特殊的群體，是祖國未來命運的脊梁柱，是促使祖國繁榮富強的主力軍，是未來幸福生活美好藍(lán)圖的構(gòu)造者。我們即將步入或已經(jīng)步入社會，了解當(dāng)今時事不僅是一種社會需要，更是我們的迫切責(zé)任，是為社會做出貢獻(xiàn)的必要前提。然而，我們所見的與之相左。當(dāng)今在校大學(xué)生對于時事新聞的關(guān)注意識非常弱、了解程度低，僅局限于身邊的狹小空間，不能“睜眼看世界”。我們?yōu)榇吮硎緭?dān)憂，并也將為改善此狀況而努力！2、調(diào)查目的

基于對當(dāng)今在校大學(xué)生在了解時事新聞方面的欠缺問題的初步分析，為了更好的了解我校大學(xué)生關(guān)注時事新聞的現(xiàn)狀及原因，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注時事的意識，以便在校園內(nèi)采取相應(yīng)改善措施，我們進(jìn)行了此次調(diào)查。一、引言1、問題分析基于對當(dāng)今在校大學(xué)生在了解時2二、調(diào)查的實施1、調(diào)查對象：華中師范大學(xué)在校本科生及研究生2、調(diào)查方法：問卷調(diào)查法問卷數(shù)量：200份；發(fā)放方式：隨即發(fā)放；發(fā)放地點：隨即挑選，但不集中3、調(diào)查計劃：1、3月25日至3月29日，發(fā)放問卷；2、3月30日至4月13日，進(jìn)行問卷分析；3、4月14日至4月21日，對調(diào)查結(jié)果歸納總結(jié)，寫出報告。二、調(diào)查的實施1、調(diào)查對象：華中師范大學(xué)在校本科生及研究生134、問卷設(shè)計：本課題組按照“了解現(xiàn)狀—>發(fā)現(xiàn)問題—>解決問題”的思路，采用頭腦風(fēng)暴法設(shè)計了一套調(diào)查問卷，共有15個問題，因為問題及解決問題的方法不唯一，許多問題設(shè)為多選并附有填空，以便發(fā)現(xiàn)更多我們未發(fā)現(xiàn)的問題和解決問題的方法，所以該問卷的開放性程度較大。問卷內(nèi)容主要包括我校大學(xué)生及本科生的基本信息、對時事新聞關(guān)注的現(xiàn)狀、了解時事新聞所遇到的問題和阻力以及他們所能接受的加強時事宣傳的措施。5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計：調(diào)查結(jié)束后，由小組5位成員分別對自己發(fā)放并收回的問卷進(jìn)行初步統(tǒng)計，然后由小組進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份，收回問卷190份，回收率為98%，有問卷為183份4、問卷設(shè)計：本課題組按照“了解現(xiàn)狀—>發(fā)現(xiàn)問題—4三、調(diào)研結(jié)果分析及評價

一、時事關(guān)注現(xiàn)狀分析

表系列一：對時事新聞的關(guān)注程度1、從不同年級角度看：年級程度研究生05級06級07級08級很關(guān)注62%53%21%21%17%有些興趣33%37%74%77%71%不關(guān)注5%10%5%2%12%由上表我們可以大體得出以下兩個結(jié)論：一、我校大學(xué)生中“很關(guān)注”時事新聞的同學(xué)在08級、07級、06級、05級以及研究生中所占比例依次增加。由此可見，隨著年齡的增長、知識的積累、閱歷的擴增，同學(xué)們對于時事的關(guān)注程度有所上升，開始逐漸形成關(guān)注社會的意識，逐步重視對社會上發(fā)生的重大事件的關(guān)注和了解。二、研究生和05級的同學(xué)們中，“很關(guān)注”所占比例大于“有些興趣”所占比例，而06級、07級、08級同學(xué)們的都是以“有些興趣”占主要成分。研究生和05級的同學(xué)一般都為即將或者已經(jīng)步入了社會的人，通過他們中的大部分對時事的關(guān)注之深，我們可以看出，隨著學(xué)生們的逐漸成熟，逐步踏入社會，對外部社會的關(guān)注度也隨著加深。三、調(diào)研結(jié)果分析及評價

一、時事關(guān)注現(xiàn)狀分析年級程度研究52、從不同性別看：程度性別很關(guān)注有些興趣不關(guān)注很重要一般不重要女20%72%8%80%19%1%男39%55%6%72%28%0%

通過此表對兩個方面的對比我們可以看出我校男大學(xué)生比女大學(xué)生更加關(guān)注時事。雖然有80%的女大學(xué)生認(rèn)為了解時事很重要，可是實際情況卻并非與之相符，并且，還存在1%的女大學(xué)生認(rèn)為關(guān)注時事對現(xiàn)當(dāng)代在校大學(xué)生并不重要，這在一定程度上說明女大學(xué)生的思想還略為局限。2、從不同性別看：程度性別很關(guān)注有些興趣不關(guān)注很重要一般不重6表系列二：對了解時事新聞的重要性的認(rèn)識情況

1、從不同年級看年級程度研究生05級06級07級08級很重要90%32%89%83%70%一般10%68%11%17%28%不重要0%0%0%0%2%由上表我們可以發(fā)現(xiàn)一個普遍規(guī)律，那就是，不論年級，除個例以外，絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為了解時事新聞對當(dāng)今大學(xué)生而言是“很重要”的，這足以說明絕大數(shù)的同學(xué)都能意識到了解世界、了解社會的重要性。然而，同上一個表所展現(xiàn)的情況相同，我校大學(xué)生從08級到研究生，認(rèn)為對時事新聞關(guān)注的重要性大的同學(xué)所占比例仍是依次增加。更有甚者，在08級中出現(xiàn)了2%的人認(rèn)為了解時事對當(dāng)今大學(xué)生“不重要”。作為當(dāng)今在校大學(xué)生，這種毫無使命感和社會責(zé)任感的思想讓人不禁為之不解，可是冷靜下來結(jié)合第一個表同時分析，我們不難發(fā)現(xiàn)其重要性與其關(guān)注程度之弱有著密切關(guān)系。

表系列二：對了解時事新聞的重要性的認(rèn)識情況年級程度研究生0573、從不同性別來看對象重要性男生女生全體很70.2%80.18%76.22%一般29.73%18.72%23.24%不重要01.00%0.50%從表中可以看出，認(rèn)為關(guān)注時事新聞對一個大學(xué)生很重要的同學(xué)占絕對優(yōu)勢，認(rèn)為其很重要的占到76.22%，而認(rèn)為不重要的趨近于零。3、從不同性別來看對象重要性男生女生全體很70.2%80.183、表系列三：身邊同學(xué)關(guān)注時事人數(shù)

年級性別內(nèi)容08070605研究生很多男44%28%36%22%33%女2%12%30%16%33%不多男56%61%55%67%67%女76%74%63%67%67%很少男011%9%11%0女20%14%7%17%0沒有男00000女2%0000調(diào)查結(jié)果表明：調(diào)查對象身邊關(guān)注時事新聞的同學(xué)不多，占67%左右。由以上三個問題的分析可知，我校大學(xué)生對了解時事新聞的重要性在思想上已經(jīng)達(dá)成共識，但在實際行動中卻有了很大差距，是什么原因產(chǎn)生了此差距呢？3、表系列三：身邊同學(xué)關(guān)注時事人數(shù)年級性別內(nèi)容08070609二、原因分析：宏觀分析：阻礙我校不同年級的在校大學(xué)生了解時事新聞的主要因素年級程度研究生05級06級07級08級沒時間30%42%46%40%42%渠道不暢通55%50%41%42%46%不感興趣15%8%13%18%12%通過這一組數(shù)據(jù)顯示，我們可以了解到阻礙在校大學(xué)生了解時事的因素主要是因為他們的“渠道不暢通”，其次即“沒時間”。06級的同學(xué)是個個例，鑒于當(dāng)今現(xiàn)狀分析，可能的因素有考研和找工作占用了他們的大部分時間，以至于他們沒有辦法投入更多的時間和精力去關(guān)注外部社會、當(dāng)今時事了。而對于其他年級的同學(xué)來說，這兩個因素的影響力度相當(dāng)，從這一點上看，我們不禁也要重視到在校大學(xué)生們的時間安排合理與否的問題。當(dāng)然，想方設(shè)法拓寬同學(xué)們了解時事的渠道已成為當(dāng)務(wù)之急。二、原因分析：年級程度研究生05級06級07級08級沒時間310微觀分析：我校各個新聞傳播渠道分析一、報欄1、對報欄的評價滿意度較滿意一般不滿意不關(guān)注比例26.14%54.45%10.80%8.52%2、報欄存在的意義（以第十題為依據(jù)）問及如果能很方便的接觸到報欄，同學(xué)們是否會經(jīng)常區(qū)看新聞，80.87%的同學(xué)說“會”，僅有19.13%的同學(xué)說“不會”，可見報欄的存在還是很有意義的，同時從1中可以看出同學(xué)們對報欄并不是很滿意，如果能加以改進(jìn)，相信更多的人會去關(guān)注時事。微觀分析：我校各個新聞傳播渠道分析滿意度較滿意一般不滿意不關(guān)11二、老團(tuán)委電視1、觀看電視新聞的人數(shù)比例分析

對象幾率男生女生全體會9.21%16.50%13.41%不會51.32%36.98541.34%偶爾39.47%49.5545.25%2、老團(tuán)委電視的合理性對象看法男生女生全體不錯3532.6333.71還行，但位置不佳4544.244.57不好2023.1621.71分析：從表四和表五中可以看出，會停下來關(guān)注電視所放新聞的人少之又少，總體來說只占到13.14%，而其中男生更少僅占9.21%，再看對電視的評價，認(rèn)為其不錯的只有33.71%，認(rèn)為它位置不佳的有44.57%，而后還有21.71的人認(rèn)為其不好。二、老團(tuán)委電視對象幾率男生女生全體會9.21%16.50%112三、其余渠道分析校廣播臺聽不清楚，且關(guān)注時事力度不夠：112食堂餐廳電視的節(jié)目難以看到也難以聽清：112宿舍樓中缺乏了解時事的渠道：99從數(shù)據(jù)中可以看出，我校的新聞傳播渠道普遍存在著問題。而從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中又可以看出上網(wǎng)作為主要渠道的所占比率高達(dá)80%，其他學(xué)校的內(nèi)部設(shè)施提供的各種渠道如報欄、廣播臺、各個食堂內(nèi)的電視機、老團(tuán)委的電視機中，沒有一種是過半的。報欄只達(dá)到了44%，廣播臺也只有16%。這些數(shù)據(jù)在一定程度上說明了學(xué)校提供的的各種渠道沒有發(fā)揮好其應(yīng)有的作用，在今后的改進(jìn)措施中要加以足夠的關(guān)注。三、其余渠道分析校廣播臺聽不清楚，且關(guān)注時事力度不夠：11213四、本小組所提出的措施可行性分析①贊同利用宿舍樓底的小屏幕及小黑板播報新聞的占27%②贊同在學(xué)校三大媒體上專門開辟一塊時事專欄的占22%③贊同宿舍樓每晚兩則新聞報道的占17%④贊同各院系在周日晚點名時開展“每周新聞?wù)蟆钡恼?4%⑤贊同成立一個像“英語角”那樣的“時事角”的占13%⑥贊同開展如“時事競賽”等活動的占7%這一系列的數(shù)據(jù)為我們對校園新聞渠道的拓展工作提供了極其有利的依據(jù)。

四、本小組所提出的措施可行性分析①贊同利用宿舍樓底的小屏幕及14四、結(jié)論和建議1、結(jié)論:根據(jù)以上的調(diào)查分析，可以提出以下的初步結(jié)論：一方面，隨著年齡的增長，知識的積累，閱歷的擴增，大學(xué)生逐漸養(yǎng)成了關(guān)注社會的意識，逐漸重視對社會所發(fā)生的重大事件的關(guān)注與了解；一方面，高年級的學(xué)生離就業(yè)越來越近，意味著他們即將步入社會，更多的關(guān)注時事，了解社會的發(fā)展?fàn)顩r及一些國家的政策方針，對自己的擇業(yè)及發(fā)展方向都有重要的指導(dǎo)作用。通過這次調(diào)查可知，大學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到了解時事新聞的重要性，但對它的關(guān)注程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。阻礙他們了解時事的一個重要因素是學(xué)校里缺乏有效的時事新聞傳播渠道。已有的渠道中存在很多問題，給大學(xué)生造成了許多不便，這使得他們對于時事新聞的關(guān)注意識不強、了解程度趨于更低。大學(xué)生如果僅局限于身邊的狹小空間，不能“睜眼看世界”，這將是令所有人都為之擔(dān)憂的社會問題，所以學(xué)校采取相應(yīng)的改善措施是十分必要的，也是十分迫切的。2、建議:

①合理采納可行性分析中所提到的建議中的若干點；②加強對我校在校大學(xué)生有關(guān)于關(guān)注時事的教育；③積極組織有關(guān)于加強關(guān)注時事的活動。四、結(jié)論和建議1、結(jié)論:15謝謝12月-2210:20:0210:2010:2012月-2212月-2210:2010:2010:20:0212月-2212月-2210:20:022022/12/1710:20:02謝謝12月-2209:53:4509:5309:5312關(guān)于我校大學(xué)生時事關(guān)注情況的調(diào)查報告目錄一、引言1、問題分析2、調(diào)查目的二、調(diào)查的實施1、調(diào)查對象2、調(diào)查方法3、調(diào)查計劃4、問卷設(shè)計5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計三、調(diào)研結(jié)果分析與評價四、結(jié)論和建議關(guān)于我校大學(xué)生時事關(guān)注情況的調(diào)查報告目錄一、引言17一、引言1、問題分析

時事新聞是人們了解一個地區(qū)、一個國家乃至整個世界的現(xiàn)狀及發(fā)展方向的窗口，對時事的了解程度體現(xiàn)著人們的社會意識和社會責(zé)任感的強弱。當(dāng)今大學(xué)生是一個特殊的群體，是祖國未來命運的脊梁柱，是促使祖國繁榮富強的主力軍，是未來幸福生活美好藍(lán)圖的構(gòu)造者。我們即將步入或已經(jīng)步入社會，了解當(dāng)今時事不僅是一種社會需要，更是我們的迫切責(zé)任，是為社會做出貢獻(xiàn)的必要前提。然而，我們所見的與之相左。當(dāng)今在校大學(xué)生對于時事新聞的關(guān)注意識非常弱、了解程度低，僅局限于身邊的狹小空間，不能“睜眼看世界”。我們?yōu)榇吮硎緭?dān)憂，并也將為改善此狀況而努力！2、調(diào)查目的

基于對當(dāng)今在校大學(xué)生在了解時事新聞方面的欠缺問題的初步分析，為了更好的了解我校大學(xué)生關(guān)注時事新聞的現(xiàn)狀及原因，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注時事的意識，以便在校園內(nèi)采取相應(yīng)改善措施，我們進(jìn)行了此次調(diào)查。一、引言1、問題分析基于對當(dāng)今在校大學(xué)生在了解時18二、調(diào)查的實施1、調(diào)查對象：華中師范大學(xué)在校本科生及研究生2、調(diào)查方法：問卷調(diào)查法問卷數(shù)量：200份；發(fā)放方式：隨即發(fā)放；發(fā)放地點：隨即挑選，但不集中3、調(diào)查計劃：1、3月25日至3月29日，發(fā)放問卷；2、3月30日至4月13日，進(jìn)行問卷分析；3、4月14日至4月21日，對調(diào)查結(jié)果歸納總結(jié)，寫出報告。二、調(diào)查的實施1、調(diào)查對象：華中師范大學(xué)在校本科生及研究生1194、問卷設(shè)計：本課題組按照“了解現(xiàn)狀—>發(fā)現(xiàn)問題—>解決問題”的思路，采用頭腦風(fēng)暴法設(shè)計了一套調(diào)查問卷，共有15個問題，因為問題及解決問題的方法不唯一，許多問題設(shè)為多選并附有填空，以便發(fā)現(xiàn)更多我們未發(fā)現(xiàn)的問題和解決問題的方法，所以該問卷的開放性程度較大。問卷內(nèi)容主要包括我校大學(xué)生及本科生的基本信息、對時事新聞關(guān)注的現(xiàn)狀、了解時事新聞所遇到的問題和阻力以及他們所能接受的加強時事宣傳的措施。5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計：調(diào)查結(jié)束后，由小組5位成員分別對自己發(fā)放并收回的問卷進(jìn)行初步統(tǒng)計，然后由小組進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份，收回問卷190份，回收率為98%，有問卷為183份4、問卷設(shè)計：本課題組按照“了解現(xiàn)狀—>發(fā)現(xiàn)問題—20三、調(diào)研結(jié)果分析及評價

一、時事關(guān)注現(xiàn)狀分析

表系列一：對時事新聞的關(guān)注程度1、從不同年級角度看：年級程度研究生05級06級07級08級很關(guān)注62%53%21%21%17%有些興趣33%37%74%77%71%不關(guān)注5%10%5%2%12%由上表我們可以大體得出以下兩個結(jié)論：一、我校大學(xué)生中“很關(guān)注”時事新聞的同學(xué)在08級、07級、06級、05級以及研究生中所占比例依次增加。由此可見，隨著年齡的增長、知識的積累、閱歷的擴增，同學(xué)們對于時事的關(guān)注程度有所上升，開始逐漸形成關(guān)注社會的意識，逐步重視對社會上發(fā)生的重大事件的關(guān)注和了解。二、研究生和05級的同學(xué)們中，“很關(guān)注”所占比例大于“有些興趣”所占比例，而06級、07級、08級同學(xué)們的都是以“有些興趣”占主要成分。研究生和05級的同學(xué)一般都為即將或者已經(jīng)步入了社會的人，通過他們中的大部分對時事的關(guān)注之深，我們可以看出，隨著學(xué)生們的逐漸成熟，逐步踏入社會，對外部社會的關(guān)注度也隨著加深。三、調(diào)研結(jié)果分析及評價

一、時事關(guān)注現(xiàn)狀分析年級程度研究212、從不同性別看：程度性別很關(guān)注有些興趣不關(guān)注很重要一般不重要女20%72%8%80%19%1%男39%55%6%72%28%0%

通過此表對兩個方面的對比我們可以看出我校男大學(xué)生比女大學(xué)生更加關(guān)注時事。雖然有80%的女大學(xué)生認(rèn)為了解時事很重要，可是實際情況卻并非與之相符，并且，還存在1%的女大學(xué)生認(rèn)為關(guān)注時事對現(xiàn)當(dāng)代在校大學(xué)生并不重要，這在一定程度上說明女大學(xué)生的思想還略為局限。2、從不同性別看：程度性別很關(guān)注有些興趣不關(guān)注很重要一般不重22表系列二：對了解時事新聞的重要性的認(rèn)識情況

1、從不同年級看年級程度研究生05級06級07級08級很重要90%32%89%83%70%一般10%68%11%17%28%不重要0%0%0%0%2%由上表我們可以發(fā)現(xiàn)一個普遍規(guī)律，那就是，不論年級，除個例以外，絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為了解時事新聞對當(dāng)今大學(xué)生而言是“很重要”的，這足以說明絕大數(shù)的同學(xué)都能意識到了解世界、了解社會的重要性。然而，同上一個表所展現(xiàn)的情況相同，我校大學(xué)生從08級到研究生，認(rèn)為對時事新聞關(guān)注的重要性大的同學(xué)所占比例仍是依次增加。更有甚者，在08級中出現(xiàn)了2%的人認(rèn)為了解時事對當(dāng)今大學(xué)生“不重要”。作為當(dāng)今在校大學(xué)生，這種毫無使命感和社會責(zé)任感的思想讓人不禁為之不解，可是冷靜下來結(jié)合第一個表同時分析，我們不難發(fā)現(xiàn)其重要性與其關(guān)注程度之弱有著密切關(guān)系。

表系列二：對了解時事新聞的重要性的認(rèn)識情況年級程度研究生05233、從不同性別來看對象重要性男生女生全體很70.2%80.18%76.22%一般29.73%18.72%23.24%不重要01.00%0.50%從表中可以看出，認(rèn)為關(guān)注時事新聞對一個大學(xué)生很重要的同學(xué)占絕對優(yōu)勢，認(rèn)為其很重要的占到76.22%，而認(rèn)為不重要的趨近于零。3、從不同性別來看對象重要性男生女生全體很70.2%80.1243、表系列三：身邊同學(xué)關(guān)注時事人數(shù)

年級性別內(nèi)容08070605研究生很多男44%28%36%22%33%女2%12%30%16%33%不多男56%61%55%67%67%女76%74%63%67%67%很少男011%9%11%0女20%14%7%17%0沒有男00000女2%0000調(diào)查結(jié)果表明：調(diào)查對象身邊關(guān)注時事新聞的同學(xué)不多，占67%左右。由以上三個問題的分析可知，我校大學(xué)生對了解時事新聞的重要性在思想上已經(jīng)達(dá)成共識，但在實際行動中卻有了很大差距，是什么原因產(chǎn)生了此差距呢？3、表系列三：身邊同學(xué)關(guān)注時事人數(shù)年級性別內(nèi)容080706025二、原因分析：宏觀分析：阻礙我校不同年級的在校大學(xué)生了解時事新聞的主要因素年級程度研究生05級06級07級08級沒時間30%42%46%40%42%渠道不暢通55%50%41%42%46%不感興趣15%8%13%18%12%通過這一組數(shù)據(jù)顯示，我們可以了解到阻礙在校大學(xué)生了解時事的因素主要是因為他們的“渠道不暢通”，其次即“沒時間”。06級的同學(xué)是個個例，鑒于當(dāng)今現(xiàn)狀分析，可能的因素有考研和找工作占用了他們的大部分時間，以至于他們沒有辦法投入更多的時間和精力去關(guān)注外部社會、當(dāng)今時事了。而對于其他年級的同學(xué)來說，這兩個因素的影響力度相當(dāng)，從這一點上看，我們不禁也要重視到在校大學(xué)生們的時間安排合理與否的問題。當(dāng)然，想方設(shè)法拓寬同學(xué)們了解時事的渠道已成為當(dāng)務(wù)之急。二、原因分析：年級程度研究生05級06級07級08級沒時間326微觀分析：我校各個新聞傳播渠道分析一、報欄1、對報欄的評價滿意度較滿意一般不滿意不關(guān)注比例26.14%54.45%10.80%8.52%2、報欄存在的意義（以第十題為依據(jù)）問及如果能很方便的接觸到報欄，同學(xué)們是否會經(jīng)常區(qū)看新聞，80.87%的同學(xué)說“會”，僅有19.13%的同學(xué)說“不會”，可見報欄的存在還是很有意義的，同時從1中可以看出同學(xué)們對報欄并不是很滿意，如果能加以改進(jìn)，相信更多的人會去關(guān)注時事。微觀分析：我校各個新聞傳播渠道分析滿意度較滿意一般不滿意不關(guān)27二、老團(tuán)委電視1、觀看電視新聞的人數(shù)比例分析

對象幾率男生女生全體會9.21%16.50%13.41%不會51.32%36.98541.34%偶爾39.47%49.5545.25%2、老團(tuán)委電視的合理性對象看法男生女生全體不錯3532.6333.71還行，但位置不佳4544.244.57不好2023.1621.71分析：從表四和表五中可以看出，會停下來關(guān)注電視所放新聞的人少之又少，總體來說只占到13.14%，而其中男生更少僅占9.21%，再看對電視的評價，認(rèn)為其不錯的只有33.71%，認(rèn)為它位置不佳的有44.57%，而后還有21.71的人認(rèn)為其不好。二、老團(tuán)委電視對象幾率男生女生全體會9.21%16.50%128三、其余渠道分析校廣播臺聽不清楚，且關(guān)注時事力度不夠：112食堂餐廳電視的節(jié)目難以看到也難以聽清：112宿舍樓中缺乏了解時事的渠道：99從數(shù)據(jù)中可以看出，我校的新聞傳播渠道普遍存在著問題。而從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中又可以看出上網(wǎng)作為主要渠道的所占比率高達(dá)80%，其他