分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識_第1頁
分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識_第2頁
分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識_第3頁
分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識_第4頁
分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識第一頁,共十一頁,2022年,8月28日1.猜想一下:一個未知分?jǐn)?shù)是幾分之幾?2.折一折:用紙片任意折出一個分?jǐn)?shù),并說說它的意義.第二頁,共十一頁,2022年,8月28日用分?jǐn)?shù)表示下面圖中涂色部分()()()()第三頁,共十一頁,2022年,8月28日(1)組的分?jǐn)?shù)分子比分母?。?)組的分?jǐn)?shù)分子大或等于分母真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)(真分?jǐn)?shù)小于1)(假分?jǐn)?shù)大于或等于1)第四頁,共十一頁,2022年,8月28日

把5個蘋果平均分給4個小朋友,每人分幾個蘋果?(個)=5÷4=(個)第五頁,共十一頁,2022年,8月28日一個整數(shù)(0除外)和一個真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),叫做帶分?jǐn)?shù)讀作:一又四分之一第六頁,共十一頁,2022年,8月28日讀出下面的分?jǐn)?shù):是帶分?jǐn)?shù)嗎第七頁,共十一頁,2022年,8月28日()()用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分第八頁,共十一頁,2022年,8月28日其中真分?jǐn)?shù)有()假分?jǐn)?shù)有()帶分?jǐn)?shù)有()第九頁,共十一頁,2022年,8月28日動動腦子,想清楚在中,a是個非零自然數(shù).根據(jù)所給條件.確定a的大小(1)當(dāng)a()時,是真分?jǐn)?shù)。(2)當(dāng)a()時,是假分?jǐn)?shù)。(3)當(dāng)a()時,等于1小于11大于或等于11等于11第十頁,共十一頁,2022年,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論