福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《》

福建省中考古詩(shī)鑒賞之意象與意境福建省中考古詩(shī)鑒賞之意象與意境1中考古詩(shī)詞鑒賞（6分）意象、意境想說(shuō)愛(ài)你不容易（中考古詩(shī)詞曲84首）中考古詩(shī)詞鑒賞（6分）意象、意境想說(shuō)愛(ài)你不容易（中考古詩(shī)詞曲2學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解“意象”和“意境”兩個(gè)概念2初步鑒賞詩(shī)歌意境3了解考查模式4掌握答題步驟學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解“意象”和“意境”兩個(gè)概念2初步鑒賞詩(shī)歌意境33福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《》4意象=情+物、景①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）②我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）③明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）思念、團(tuán)圓、祝福、意象=情+物、景①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）5解讀意象：“意”詩(shī)人的思想感情?？陀^景物。“象”意象：就是融合了作者主觀情感的客觀景物。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）解讀意象：“意”詩(shī)人的思想感情。客觀景物。“象”意象：就是融6酒（象）詩(shī)歌舉例金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。（李白《行路難》）情感/思想（意）悲愁、苦悶、郁郁不得志的情感。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）酒（象）詩(shī)歌舉例金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。（李白《行路7抓住意象，讀懂情感松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。乘舟欲行多離苦，杜鵑猿猴啼凄凄。落花流水傳愁緒，舉杯苦悶不得志。別時(shí)長(zhǎng)柳仍依依，草木還在人事移。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）抓住意象，讀懂情感松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。乘舟欲行多8意境=意象+意象+氛圍孤寂、悲苦之情??天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。感受意境，體會(huì)情感描繪出了一幅冷落、衰敗、蕭瑟、凄涼的深秋晚景圖（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）意境=意象+意象+氛圍孤寂、悲苦之情??天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯9意境常見(jiàn)的表達(dá)程式有兩兩相對(duì)的四組概念：宏闊——蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠(yuǎn)、壯闊、深遠(yuǎn)細(xì)膩——空寂、纏綿、幽靜、幽美、寧謐、婉轉(zhuǎn)、朦朧繁復(fù)——繁麗、熱烈、高亢、繁華、淳樸、喧鬧清冷——暗淡、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、冷寂（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）意境常見(jiàn)的表達(dá)程式有兩兩相對(duì)的四組概念：宏闊——蒼涼、雄渾、10表達(dá)意境常用的四字短語(yǔ)孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐、雄奇優(yōu)美、生機(jī)勃勃，肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺，凄寒蕭條、繁華熱鬧思想感情：愉悅、歡快、激動(dòng)、贊美、沉痛、哀傷、依依不舍、閑適恬淡、憂國(guó)憂民（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）表達(dá)意境常用的四字短語(yǔ)孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼11常見(jiàn)考查方式：1、這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？2、這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？簡(jiǎn)答題、填空題、選擇題（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）常見(jiàn)考查方式：1、這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷12對(duì)這首曲賞析有誤的一項(xiàng)是（C）A“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)有直接關(guān)系。B“夕陽(yáng)西下”點(diǎn)明了特定時(shí)間，與首句的“昏”相呼應(yīng)。C“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，并不能成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)。D這首曲運(yùn)用景物烘托的寫(xiě)法，將抒情主人公置于特定的畫(huà)面中，使主觀情緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。[C]表達(dá)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情和漂泊凄楚之感。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）對(duì)這首曲賞析有誤的一項(xiàng)是（C）A“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)13常見(jiàn)考查方式：畫(huà)面描述3、這首（句）詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)用語(yǔ)言描述。步驟：①、找出景物②、修飾景物③、組織語(yǔ)言枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家畫(huà)面描述=（）景物+（）景物+（）景物（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）常見(jiàn)考查方式：畫(huà)面描述3、這首（句）詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的14示例：深秋時(shí)節(jié)，萬(wàn)物肅殺。青藤枯老，被枯藤纏繞著的老樹(shù)上，一只烏鴉瑟縮著，不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的叫喊。只見(jiàn)一架小橋，橋下水聲潺潺，橋頭，幾間小屋錯(cuò)落有致，小屋上飄起縷縷炊煙。加以修飾，展開(kāi)聯(lián)想和想象（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）示例：深秋時(shí)節(jié)，萬(wàn)物肅殺。青藤枯老，被枯藤纏繞著的老樹(shù)上，一15課堂小結(jié)意象=情+物、景意境=意象+意象+氛圍畫(huà)面描述=（）的景物+（）的景物+（）的景物（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）課堂小結(jié)意象=情+物、景意境=意象+意象+氛圍畫(huà)面描述=（）16{牛刀小試}使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。問(wèn)題1：這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象？營(yíng)造了怎樣的意境？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？問(wèn)題2：畫(huà)面描述：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）{牛刀小試}使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，17試一試：錢塘湖春行（白居易）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。根據(jù)今天所學(xué)內(nèi)容出題并作答。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）試一試：錢塘湖春行（白居易）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。18課堂小結(jié)意象=情+物、景意境=意象+意象+氛圍畫(huà)面描述=（）的景物+（）的景物+（）的景物（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）課堂小結(jié)意象=情+物、景意境=意象+意象+氛圍畫(huà)面描述=（）19福建省中考古詩(shī)鑒賞之意象與意境福建省中考古詩(shī)鑒賞之意象與意境20中考古詩(shī)詞鑒賞（6分）意象、意境想說(shuō)愛(ài)你不容易（中考古詩(shī)詞曲84首）中考古詩(shī)詞鑒賞（6分）意象、意境想說(shuō)愛(ài)你不容易（中考古詩(shī)詞曲21學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解“意象”和“意境”兩個(gè)概念2初步鑒賞詩(shī)歌意境3了解考查模式4掌握答題步驟學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解“意象”和“意境”兩個(gè)概念2初步鑒賞詩(shī)歌意境322福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《》23意象=情+物、景①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）②我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）③明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）思念、團(tuán)圓、祝福、意象=情+物、景①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）24解讀意象：“意”詩(shī)人的思想感情?？陀^景物?！跋蟆币庀螅壕褪侨诤狭俗髡咧饔^情感的客觀景物。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）解讀意象：“意”詩(shī)人的思想感情?？陀^景物。“象”意象：就是融25酒（象）詩(shī)歌舉例金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。（李白《行路難》）情感/思想（意）悲愁、苦悶、郁郁不得志的情感。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）酒（象）詩(shī)歌舉例金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。（李白《行路26抓住意象，讀懂情感松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。乘舟欲行多離苦，杜鵑猿猴啼凄凄。落花流水傳愁緒，舉杯苦悶不得志。別時(shí)長(zhǎng)柳仍依依，草木還在人事移。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）抓住意象，讀懂情感松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。乘舟欲行多27意境=意象+意象+氛圍孤寂、悲苦之情??天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。感受意境，體會(huì)情感描繪出了一幅冷落、衰敗、蕭瑟、凄涼的深秋晚景圖（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）意境=意象+意象+氛圍孤寂、悲苦之情??天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯28意境常見(jiàn)的表達(dá)程式有兩兩相對(duì)的四組概念：宏闊——蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠(yuǎn)、壯闊、深遠(yuǎn)細(xì)膩——空寂、纏綿、幽靜、幽美、寧謐、婉轉(zhuǎn)、朦朧繁復(fù)——繁麗、熱烈、高亢、繁華、淳樸、喧鬧清冷——暗淡、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、冷寂（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）意境常見(jiàn)的表達(dá)程式有兩兩相對(duì)的四組概念：宏闊——蒼涼、雄渾、29表達(dá)意境常用的四字短語(yǔ)孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐、雄奇優(yōu)美、生機(jī)勃勃，肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺，凄寒蕭條、繁華熱鬧思想感情：愉悅、歡快、激動(dòng)、贊美、沉痛、哀傷、依依不舍、閑適恬淡、憂國(guó)憂民（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）表達(dá)意境常用的四字短語(yǔ)孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼30常見(jiàn)考查方式：1、這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？2、這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？簡(jiǎn)答題、填空題、選擇題（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）常見(jiàn)考查方式：1、這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷31對(duì)這首曲賞析有誤的一項(xiàng)是（C）A“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)有直接關(guān)系。B“夕陽(yáng)西下”點(diǎn)明了特定時(shí)間，與首句的“昏”相呼應(yīng)。C“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，并不能成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)。D這首曲運(yùn)用景物烘托的寫(xiě)法，將抒情主人公置于特定的畫(huà)面中，使主觀情緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。[C]表達(dá)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情和漂泊凄楚之感。（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）對(duì)這首曲賞析有誤的一項(xiàng)是（C）A“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)32常見(jiàn)考查方式：畫(huà)面描述3、這首（句）詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)用語(yǔ)言描述。步驟：①、找出景物②、修飾景物③、組織語(yǔ)言枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家畫(huà)面描述=（）景物+（）景物+（）景物（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）常見(jiàn)考查方式：畫(huà)面描述3、這首（句）詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的33示例：深秋時(shí)節(jié)，萬(wàn)物肅殺。青藤枯老，被枯藤纏繞著的老樹(shù)上，一只烏鴉瑟縮著，不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的叫喊。只見(jiàn)一架小橋，橋下水聲潺潺，橋頭，幾間小屋錯(cuò)落有致，小屋上飄起縷縷炊煙。加以修飾，展開(kāi)聯(lián)想和想象（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）示例：深秋時(shí)節(jié)，萬(wàn)物肅殺。青藤枯老，被枯藤纏繞著的老樹(shù)上，一34課堂小結(jié)意象=情+物、景意境=意象+意象+氛圍畫(huà)面描述=（）的景物+（）的景物+（）的景物（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）（獲獎(jiǎng)?wù)n件）福建省中考專題復(fù)習(xí)《古詩(shī)鑒賞之賞意象與意境》課件《共19張》-ppt分析（下載）