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PAGE第9頁(yè)共9頁(yè)初三年級(jí)歷史上冊(cè)綜合測(cè)試題親愛(ài)的同學(xué)們:面對(duì)今天的考試,請(qǐng)你們認(rèn)真、仔細(xì),放下思想包袱,認(rèn)真答好每一道題,祝同學(xué)們考試成功!本試題共8頁(yè),共33小題,滿分60分,考試時(shí)間50分鐘一.單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30分)1.下列關(guān)于《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()A.都反對(duì)封建專制統(tǒng)治

B.都反映了資產(chǎn)階級(jí)的要求C.都具有歷史的進(jìn)步性D.都有利于資本主義的發(fā)展2、生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。?當(dāng)裴多斐的自由宣言回蕩在歷史的空間,我們可曾思考過(guò)?自由?的含義?讓我們打開(kāi)19世紀(jì)中期的歷史畫卷,去感悟自由的真正含義吧!下列歷史人物中因?捍衛(wèi)民族的獨(dú)立和自由?而永載史冊(cè)的是()①章西女王②屋大維③玻利瓦爾④克倫威爾A.①②

B.①③

C.②④

D.②③3、學(xué)者們喜歡這樣形容德國(guó):這是一個(gè)奇妙的國(guó)家,它要么拷問(wèn)世界,要么拷打世界。德國(guó)在19世紀(jì)40年代?拷問(wèn)世界?方面的偉大史實(shí)是()A.馬克思主義的誕生B.第一次世界大戰(zhàn)C.啟蒙運(yùn)動(dòng)D.工業(yè)革命4、歷史課上,九(1)班同學(xué)舉行?我最崇拜的發(fā)明家?評(píng)選活動(dòng)。老師要求每個(gè)同學(xué)把手中的那一票投給四位候選人中的任意一位。投票結(jié)果如下發(fā)明家愛(ài)迪生史蒂芬孫卡爾?本茨瓦特得票數(shù)1814

10

8

第二次工業(yè)革命中的發(fā)明家在本次評(píng)選中總得票數(shù)是多少?

()A.12票

B.22票

C.28票D.32票5、一位意大利愛(ài)國(guó)者在1814年寫到:“沒(méi)有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國(guó)人鮮血的價(jià)值。但是,我必須說(shuō)這樣一句真實(shí)的話:看到法國(guó)人離開(kāi)是一種巨大的、說(shuō)不出的歡樂(lè)?!边@段材料反映出()①拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)在客觀上具有進(jìn)步作用②拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)具有侵略性的一面③拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了意大利民族意識(shí)覺(jué)醒④拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)防止了封建王朝的復(fù)辟A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.對(duì)比俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新,它們的相同點(diǎn)是()A.誘因都是對(duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗B.都改變了兩國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C.都擺脫了民族危機(jī)D.都建立了較為健全的民主政治7﹒工業(yè)革命豐富了英國(guó)倫敦棉紡織老板查德的生活,在當(dāng)時(shí)他可以()A﹒在電燈下分析企業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)B﹒駕駛汽車欣賞倫敦夜景C﹒搭乘火車外出考察D﹒使用有線電話談生意8﹒馬克思抨擊歐洲資產(chǎn)階級(jí)“丟失了最后一點(diǎn)羞恥心和良心”的罪惡指()A﹒赤裸裸的暴力搶奪B﹒販賣黑人奴隸C﹒推行種族滅絕政策D﹒進(jìn)行不等價(jià)交換9.二十世紀(jì)中期,作為美國(guó)芝加哥汽車生產(chǎn)廠家的的代表,你要到巴黎參加一次有關(guān)汽車生產(chǎn)與銷售的會(huì)議。你選擇哪一交通工具最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)巴黎(

)

A、火車

B、輪船C、汽車

D、飛機(jī)10、十九世紀(jì)末期,你不能做的事為:(

)

A、乘飛機(jī)

B、聽(tīng)留聲機(jī)

C、用電燈照明

D、開(kāi)汽車逗風(fēng)11、下面是一名同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段:一位商人慕名來(lái)到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國(guó),拜會(huì)了②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞,探討了③但丁的悲劇《羅密歐與朱麗葉》,他們還欣賞了④達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有()A.①②③

B.②③④C.①②③④D.①②④12、假期去美國(guó)旅游的李偉同學(xué)在美國(guó)的一座小鎮(zhèn)看到了一座紀(jì)念碑,碑上刻著:“堅(jiān)守陣地,就在敵人沒(méi)有開(kāi)槍射擊以前,不要先開(kāi)槍,但如果敵人硬要把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加到我們頭上,那么就讓戰(zhàn)爭(zhēng)在這兒開(kāi)始吧!”碑文中的“這兒”是指()A.華盛頓B.來(lái)克星頓C.紐約D.薩拉托加13.“我們生活在一個(gè)充滿奇跡的時(shí)代,大車不需要馬拉,新聞通過(guò)環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界??”這樣的生活最早應(yīng)出現(xiàn)在()A.文藝復(fù)興時(shí)期B.工業(yè)革命C.第二次工業(yè)革命D.第三次科技革命14、人類歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌權(quán)的新型政權(quán)是()A.雅各賓派B.全國(guó)憲章協(xié)會(huì)C.巴黎公社D.共產(chǎn)主義者同盟15.新航路開(kāi)辟后資本主義得到迅速發(fā)展,最突出表現(xiàn)為()A.封建地主階級(jí)衰落B.資產(chǎn)階級(jí)人數(shù)劇增C.雇傭勞動(dòng)力增加D.資本原始積累加速16、斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以公元1500年作為重要的歷史分期點(diǎn),你認(rèn)為以1500年為分期點(diǎn)的主要依據(jù)是()

A.1500年是一個(gè)整數(shù)時(shí)間,容易記憶B.1500年前后世界開(kāi)始連成一個(gè)整體C.1500年是歐洲文藝復(fù)興開(kāi)始的標(biāo)志D.1500年前后開(kāi)始了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治

17、下列國(guó)家的法律文獻(xiàn),在世界近代史上最早實(shí)現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的是(

A、英國(guó)的《權(quán)利法案》B、美國(guó)的《獨(dú)立宣言》C、法國(guó)的《人權(quán)宣言》

D、法國(guó)的《民法典》18、“哥倫布前后進(jìn)行了四次前往美洲的航行,但都沒(méi)有找到黃金.珠寶,或者香料.絲綢。結(jié)果令資助他的西班牙國(guó)王深感失望?!睂?duì)此理解最為正確的是()A.當(dāng)時(shí)的美洲沒(méi)有黃金.珠寶

B.哥倫布?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才航行到美洲C.哥倫布具有勇于探索的精神

D.掠奪財(cái)富是哥倫布航行的直接驅(qū)動(dòng)力19、馬克思稱它為“推動(dòng)了18世紀(jì)歐洲革命”的“第一個(gè)人權(quán)宣言”?!八笔侵福ǎ〢.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.1787年憲法D.《獨(dú)立宣言》20、“社會(huì)主義由空想到科學(xué),由理論到實(shí)踐,由理想到現(xiàn)實(shí)”是一位學(xué)者對(duì)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在20世紀(jì)20年代前發(fā)展特點(diǎn)的概括。下列能體現(xiàn)“由理論到實(shí)踐”的史實(shí)是()

A.歐洲工人運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng).《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.巴黎公社的建立

D.十月革命的勝利21.在罪惡的黑奴隸貿(mào)易中,最早和最大的奴隸販子是()A.葡萄牙和英國(guó)B.葡萄牙和荷蘭C.西班牙和英國(guó)D.西班牙和法國(guó)22、美國(guó)著名的“發(fā)明大王”,若請(qǐng)你為他配音,可以選擇的臺(tái)詞是()A.“天才不過(guò)是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”B.“我要扼制住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服”C.“如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀盌.“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒”23、工業(yè)革命前的“工場(chǎng)”與工業(yè)革命后的“工廠”的最本質(zhì)區(qū)別是()前者規(guī)模較小,后者規(guī)模較大前者出現(xiàn)時(shí)間較早,后者出現(xiàn)時(shí)間較晚僅僅是名稱不同D.前者用手工生產(chǎn),后者用機(jī)器生產(chǎn)24、美國(guó)從獨(dú)立到今天200多年的歷史是一部不斷崛起的歷史,不同時(shí)期的法律師承載了不同的任務(wù)?!丢?dú)立宣言》和《解放黑人奴隸宣言》承載的任務(wù)分別是()A.獨(dú)立與專制B.獨(dú)立與統(tǒng)一C.改革與人權(quán)利D.人權(quán)與新政25、1991年國(guó)為紀(jì)念某個(gè)歷史事件發(fā)行了一枚紀(jì)念郵票(見(jiàn)右圖)郵票上有“18711991”“一百二十周年”英特納耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)“等字樣。結(jié)合這些信息分析,此事件應(yīng)該是()巴黎人民攻占巴士底獄B.憲章運(yùn)動(dòng)C.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表D.巴黎公社26、一百六十多年前,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表宣告了一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。這里的“新時(shí)代”指()封建主義向資本主義過(guò)渡B.資產(chǎn)階級(jí)革命C.資產(chǎn)階級(jí)改革D.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)有人比喻英國(guó)“像海綿一樣從恒河邊上吸取財(cái)富,又?jǐn)D出來(lái)倒在泰晤士河中”。這句話揭示了()英國(guó)在北美進(jìn)行殖民統(tǒng)治B.英國(guó)在印度進(jìn)行殖民掠C.法國(guó)在印度殖民掠奪D.歐洲殖民者在美洲瘋狂屠殺猶太人美國(guó)教育部曾經(jīng)公布了一份“美國(guó)中學(xué)生必讀書目”,《共產(chǎn)黨宣言》赫然在列。究其原因,四位同學(xué)發(fā)表了自己的看法,其中不正確的是()同學(xué)甲:《共產(chǎn)黨宣言》是開(kāi)辟新時(shí)代的宣言同學(xué)乙:《共產(chǎn)黨宣言》是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想武器同學(xué)丙:《共產(chǎn)黨宣言》是工人階級(jí)奪取權(quán)力的嘗試同學(xué)?。骸豆伯a(chǎn)黨宣言》仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)主要是始于為了對(duì)抗英國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策,但后來(lái)卻因?yàn)榉▏?guó)、西班牙及荷蘭加入戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)抗英國(guó),而使戰(zhàn)爭(zhēng)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了英屬北美洲之外?!睂?duì)材料中“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的性質(zhì)表述最準(zhǔn)確的是()資產(chǎn)階級(jí)革命B.自上而下的王朝戰(zhàn)爭(zhēng)C.民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)D.既是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命,又是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)30.19世紀(jì)英國(guó)外交大臣曾說(shuō)過(guò)一句名言:“在國(guó)際關(guān)系中,沒(méi)有永恒的朋友,也沒(méi)有永恒的敵人,只有永恒的利益。”一戰(zhàn)中哪一國(guó)家的舉動(dòng)最符合這一名言()A.意大利B.法國(guó)C.英國(guó)D.美國(guó)非選擇題Ⅱ(30分)二、非選擇題(30分)31.在人類進(jìn)入到近代時(shí)期以來(lái),科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮的作用越來(lái)越明顯,先后經(jīng)歷了三次重大的歷史性突破.我們?cè)趯W(xué)習(xí)完前兩次科技革命之后來(lái)簡(jiǎn)單的回顧一下吧.

環(huán)節(jié)一:整理舊知

(1)這兩次科技革命的標(biāo)志性發(fā)明分別是什么?

(2分)

環(huán)節(jié)二:分析比較

對(duì)比這兩次科技革命,我們可以發(fā)現(xiàn),在動(dòng)力機(jī)器交通運(yùn)輸工具方面都有重大發(fā)明和突破.也對(duì)半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)產(chǎn)生了影響.

(2)請(qǐng)列舉下列各項(xiàng)成就的發(fā)明者.

(4分)

(3)這兩次科技革命分別給中國(guó)帶來(lái)了什么影響?

(2分)

環(huán)節(jié)三:聯(lián)系生活

科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍.科學(xué)技術(shù)在造福人類的同時(shí)也給人類帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題,在一定程度上影響了人類社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

(4)請(qǐng)從第二次科技革命成果中試舉一例說(shuō)明人類在應(yīng)用科技成果時(shí)該如何趨利避害。(2分)

32.閱讀下列材料,探究相關(guān)問(wèn)題:發(fā)生在17——19世紀(jì)的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命,在世界上確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,為資本主義的迅速發(fā)展提供了保證,推動(dòng)了近代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步對(duì)世界歷史的演進(jìn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)你參加以“資產(chǎn)階級(jí)革命”為主題的探究活動(dòng)。(9分)

【圖片回放】【知識(shí)鏈接】

圖1場(chǎng)景發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命中?議會(huì)通過(guò)了限制王權(quán)的哪一法律文件?(2分)

圖2自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日,這天發(fā)表的什么文件宣告了美國(guó)的誕生?(1分)美國(guó)真正實(shí)現(xiàn)獨(dú)立是哪一年?(1分)(3)圖3法國(guó)大革命中資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人物頒布了一部法律文獻(xiàn),它的立法精神和原則為后來(lái)許多歐洲國(guó)家借鑒和效仿,請(qǐng)寫出這部文獻(xiàn)的名稱。(1分)【問(wèn)題探究】(4)英、美通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命分別確立了什么體制?(2分)

【達(dá)成共識(shí)】

(5)上述國(guó)家頒布的文獻(xiàn)是其民主法制進(jìn)程的有力見(jiàn)證,體現(xiàn)了哪些治國(guó)理念?(2分)

33.從1763年至1914年的一個(gè)半世紀(jì),作為歐洲獲得對(duì)世界大部分地區(qū)的霸權(quán)的時(shí)期,在世界歷史進(jìn)程中據(jù)有顯著地位?!瓪W洲之所以能進(jìn)行這種前所未有的擴(kuò)張,是因?yàn)槿蟾锩茖W(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命給了歐洲以不可阻擋的推動(dòng)力和力量。閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。

材料一

19世紀(jì)中期,某國(guó)生產(chǎn)能力情況和農(nóng)業(yè)工業(yè)比重圖

根據(jù)材料一,猜測(cè)一下這個(gè)國(guó)家是哪國(guó)?該國(guó)完成工業(yè)革命的標(biāo)志是什么?這次工業(yè)革命在政治方面帶來(lái)了怎樣的影響?

(4分)材料二世界石油產(chǎn)量的變化示意圖

材料三一戰(zhàn)前的歐洲形勢(shì)

(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)回答,世界石油產(chǎn)量變化的主要原因是什么?在此期間,領(lǐng)先世界的是哪些國(guó)家?試著列舉一位

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