重慶師范大學全日制工商管理碩士(MBA)

重慶師范大學全日制工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：125100一、培養(yǎng)目標工商管理碩士（MBA）專業(yè)學位致力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應我國工商管理和經濟管理部門需要的務實型、高層次綜合管理人才。其具體目標是：1．掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，富有開拓精神，有高尚的道德品質和文化素養(yǎng)；2．掌握中國現代社會主義建設理論，具有高度事業(yè)心和責任感、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、遵紀守法，具有高度的道德品質和文化素養(yǎng)；3．掌握比較寬廣的現代管理理論和必要的基礎理論，了解當代管理理論前沿問題，具有全球化的戰(zhàn)略意識和分析決策能力；4．有較強的實際工作能力，善于運用先進的管理理論和方法發(fā)現問題、解決問題；具有較高的經濟素養(yǎng)和管理能力；比較熟練地掌握一門外語，能夠順利地閱讀本專業(yè)外文資料，并具有處理外事業(yè)務及一般對外交往的能力。身心健康，能勝任繁重的管理工作。二、學習年限全日制MBA學習年限3年，特殊情況允許延長學習年限1年。三、研究方向1．企業(yè)管理2．金融與財務會計3．人力資源管理4．市場營銷與物流5．旅游管理MBA研究生的培養(yǎng)采取課程學習、案例分析、實踐環(huán)節(jié)和學位論文相結合的形式。課程學習階段以集中培養(yǎng)方式為主，學生在修完培養(yǎng)方案中規(guī)定的核心課和選修課通過考試取得相應的學分。課程學習主要在校內完成；實踐環(huán)節(jié)可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式，可以在工商企業(yè)完成；3?全日制工商管理碩士（MBA）培養(yǎng)采取雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。學位論文由校內具有企業(yè)實踐經驗的導師與工商企業(yè)單位推薦的業(yè)務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導。五、課程設置與學分MBA研究生課程由必修課（學位課）、選修課和必修環(huán)節(jié)三部分組成。學位規(guī)定課程學習應修滿48學分，其中學位課學分不少于36學分，專業(yè)課（不含政治、英語）學習不少于600學時。專業(yè)選修課8學分，必修環(huán)節(jié)4學分。學生必須通過學校組織的課程考試并且成績合格方可取得該門課程的學分。修滿規(guī)定的48學分后方能撰寫學位論文。同等學力或跨專業(yè)考入的碩士生須補修本專業(yè)本科生主干課程，同等學力碩士生補修2門，跨專業(yè)的碩士生補修3門，補修課不計學分。六、學位論文MBA論文工作是對學生綜合能力的鍛煉和考核，是能力培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。學位論文經答辯通過方可按學位申請程序授予工商管理碩士學位。論文實行指導教師負責制，指導教師應具有一定的資格和學術水平，并可吸收經濟管理部門和企事業(yè)中具有高級專業(yè)技術職務的人員參與指導MBA學位論文。論文時間安排：MBA研究生應在入學的第四學期末之前完成開題報告，論文工作的時間應不少于6個月，論文工作期間應定期向導師匯報研究進展。論文形式：論文的具體形式可為專題研究、高質量的調查研究報告、企業(yè)診斷報告或編寫高質量的案例。論文考核標準：評價論文水平主要考核MBA學生綜合運用所學理論知識、解決實際管理問題的能力、水平以及論文的應用價值。其具體的量化指標按照國務院學位辦[1995]3號要求執(zhí)行：選題：主要考查其預見性、實用性、新穎性和重要性；理論及方法：主要考查其理論應用，有一定的理論深度，有獨立見解，能正確應用研究方法；應用價值：主要考查其參考價值和借鑒意義，直接、間接的經濟效益或社會效益，有可操作性；綜合能力：主要考查其綜合運用知識、分析問題、解決問題和調查研究的能力；寫作能力：主要考查其邏輯性、結構性、文字表達、引注、參考文獻（中英文）的規(guī)范性。論文寫作規(guī)范參照《重慶師范大學碩士學位論文寫作規(guī)范要求》進行寫作。論文過程質量控制：學位論文開題、學位論文中期檢查和學位論文答辯，按照《重慶師范大學MBA學位論文管理工作規(guī)定》中的要求執(zhí)行。MBA研究生完成培養(yǎng)計劃中規(guī)定的課程學習，修滿規(guī)定學分，完成學位論文工

作，經導師同意，可向學院學位分委員會提出論文答辯申請。經論文初審專家審查合格同意答辯的論文，由學院學位分委員會組織論文答辯。論文的評閱人和答辯委員中，必須聘請一名在實際工作部門并具有高級專業(yè)技術職務的專家擔任。七、學位授予修滿規(guī)定學分，并通過論文答辯者，經校學位評定委員會審核通過，授予工商管理碩士專業(yè)學位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。八、課程設置與教學計劃表類別課程學分學時開課學期考核方式備注學位公共課社會主義市場經濟理論2321考試（5學分）商務英語3481考試學位基礎課（9學分）管理經濟學3481考試組織行為學3481考試數據、模型與決策3481考試會計學3482/3考試財務管理3482/3考試必修課市場營銷3482/3考試母個方向至3482/3考試運營管理少選5門學位專業(yè)課人力資源管理3482/3考試（22學分）信息系統與信息資源管理3482/3考試戰(zhàn)略管理3482/3考試公司組織與治理3483考試企業(yè)管理方向企業(yè)成長管理與跨國經營2323考試項目管理2324考試

國際金融3483考試金融與財務會計方向投資學2323考試現代會計信息系統2324考試勞動關系管理3483考試人力資源管理方向管理心理學2323考試職業(yè)生涯管理2324考試消費行為學3483考試市場營銷與物流方向供應鏈與物流管理2323考試國際市場營銷2324考試旅游營銷管理3483考試旅游管理方向旅游規(guī)劃2323考試酒店經營管理2324考試選修課非學位課（8學分）統計分析方法2324考查管理學專題2324考查決策理論與方法2324考查技術經濟學2324考查商法與商業(yè)倫理2324考查管理咨詢與診斷2324考查技術創(chuàng)新管理2324考查必修環(huán)節(jié)（4學分）實踐教學23考查學術報告13考查文獻綜述與開題報告12考查

學位論文5-6補修課程西方經濟學1考試現代管理學1考試統計學1考試九、學位基礎課及學位專業(yè)課簡介管理經濟學內容介紹主要包括：市場需求問題、生產過程的要素配置問題、生產成本與收益問題，在不同市場結構中價格與產量決策問題、具體的定價實踐、政府對不完全競爭市場的管理問題以及長期投資決策等問題。通過本課程的學習，使學生通過對該課程基本理論的學習，進一步理解市場的經濟動力是如何既創(chuàng)造機會又設置約束的；掌握價格、產量、生產規(guī)模、產品組合、投資風險的決策方法，從而提高在管理決策過程中理性思考、理性創(chuàng)新的能力。主要參考書目課程教材：⑴陳宏民趙旭.管理經濟學--上海交通大學管理學院MBA教材系列[M].上海：上海交通大學出版社,2004.參考書目：[1]SalvatoreD.管理經濟學（清華MBA核心課程英文版教材）[M].北京：清華大學出版社,2009.[2]S.CharlesMaurice.管理經濟學[M].北京：機械工業(yè)出版社,2003.

組織行為學內容介紹本課程主要內容由四個部分組成。第一部分是概論，主要介紹組織行為學的學科性質和研究對象，組織行為學的產生與發(fā)展以及組織行為學的研究方法；第二部分是個體行為研究，主要涉及個性、學習、知覺、態(tài)度、員工激勵等內容；第二部分是群體行為研究，主要包括群體的類型、群體的結構、群體規(guī)模、群體規(guī)范、群體壓力與從眾行為，群體凝聚力，群體決策，團隊建設，管理溝通，領導理論等相關內容；第四部分是組織行為研究，主要研究組織設計、組織變革，組織文化。主要參考書目課程教材：[1]斯蒂芬羅賓斯著，孫健敏，李原譯.組織行為學(第十版)[M].北京:人民大學出版社,2005.參考書目：[1]張德.組織行為學[M].北京：高等教育出版社,2004.奧斯瓦德?馬西克，哈爾?塞爾策，斯坦利?韋爾組織行為學：體驗與案例[M].北京中信出版社,2003.DonHellriegel,JohnW.SlocumJr.OrganizationalBehavior(10thedition)[M].北京：北京大學出版社,2005.數據模型與決策內容介紹本課程是工商管理專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎課，是一門知識傳授與知識應用并重的課程。在知識傳授方面，重點介紹管理運籌學與應用統計學的基本思想和主要算法;在知識應用方面，重點介紹利用管理運籌學與應用統計學知識解決實際問題的基本方法和過程。針對MBA學生的本科背景復雜、數學基礎差異過大的實際情況，同時根據本課程是數量的而非數學的特點，本課程所包含的教學內容則主要涉及管理運籌學和應用統計學的基礎部分。全部內容包括線性規(guī)劃及其擴展知識、網絡計劃、非線性規(guī)劃、概率論與數理統計基礎知識、參數估計、假設檢驗、回歸分析、預測知識。

主要參考書目課程教材:[1]迪米特里斯?伯特西馬斯，羅伯特?M.弗羅因德著，李新中譯數據、模型與決策一管理科學基礎[M].麻省理工學院斯隆管理學院,北京：中信出版社，2003.參考書目：⑴戴維?R?安德森等.數據、模型與決策[M].北京：機械工業(yè)出版社，2003.[2]陳挺.決策分析[M].北京：科學出版社,1992.會計學內容介紹會計學是MBA的學位課程之一，它傳授會計的基本理論、基本知識和基本方法，以便起到會計的核算和監(jiān)督作用，為經濟決策和管理服務。會計學包括財務會計和管理會計，財務會計課程的目的是讓學生了解會計的基本理論和實務，學會會計報表的分析和財務信息的運用。管理會計主要講述成本的一般分類、決策成本概念、敏感性分析在投資決策中的應用、全面預測的內容和編制方法、成本控制和定價原則等內容。主要參考書目課程教材：⑴劉永澤?會計學教程[M].北京：清華大學出版社,2006.參考書目：[1]于曉鐳，徐興恩.新企業(yè)會計準則實務指南與講解[M].北京：機械工業(yè)出版社，2006.CharlesT.Horngren,GaryL.Sundem,JohnA.Elliott.IntroductiontoFinancialAccounting[M].PearsonEducationNorthAsiaLtd.andPekingUniversityPress,2002.戴維?馬歇爾，韋恩?麥克馬納斯，丹尼爾?維勒著，沈潔譯.會計學-數字意味著什么[M].北京：人民郵電出版社，2005.

財務管理內容介紹本課程是MBA教學的核心課程之一，教學內容直接涉及到公司活動的關鍵環(huán)節(jié)。主要包括：財務管理概述、籌資管理、投資管理、營運資金管理、利潤分配管理、財務預算、財務控制和財務分析等。其中，財務管理概述主要包括財務管理的內容、環(huán)境、目標、環(huán)節(jié)，資金時間價值和風險分析，資金成本和資金結構;籌資管理主要介紹籌資的渠道和方式并進行分析;投資管理主要介紹項目投資和證券投資；營運資金管理主要介紹流動資金的管理利潤分配主要介紹利潤分配的方法及其利弊；財務預算主要介紹在全面預算中處于重要地位的財務預算的編制;財務控制主要介紹其主要的控制方法 責任會計；財務分析主要介紹企業(yè)償債能力、營運能力、盈利能力、企業(yè)發(fā)展能力等相關指標的計算和分析方】去以及綜合指標分析方法。主要參考書目課程教材：［1］斯蒂芬?A?羅斯，吳世農等譯.公司理財（第六版）［M］.北京：機械工業(yè)出版社,2003.參考書目：［1］李常青.公司財務管理（MBA核心課案例教學推薦教材）［M］.北京：中國人民大學出版社,2005.［2］ 張鳴.公司財務理論與實務（21世紀工商管理MBA系列新編教材）［M］.北京：清華大學出版社,2005.［3］ 郭克莎.中國最有影響的企業(yè)案例［M］.北京：商務印書館,2004.營銷管理內容介紹營銷管理是一門以經濟科學、行為科學、管理理論和現代科技為基礎，研究以滿足消費者需求為中心的企業(yè)營銷活動及其規(guī)律性的綜合性應用科學。本課程主要闡述如何運用市場營銷的理論、方法和技術指導企業(yè)的生產經營活動，使企業(yè)能夠在激烈的市場競爭中得以生存和發(fā)展。內容包括：營銷計劃與營銷戰(zhàn)略，消費者研究，市場細分，產品周期，品牌戰(zhàn)略，價格策略，渠道策略與分銷方式，營銷溝通技巧，廣告，銷售與推廣策略，電子商務與網絡營銷等內容。主要參考書目課程教材：［1］菲利普?科特勒.市場營銷原理［M］.北京：機械工業(yè)出版社,2005.參考書目：⑴吳健安.營銷管理［M］.北京：高等教育出版社,2004.

運營管理內容介紹本課程著眼于企業(yè)中從外部資源的獲取，內外部資源的整合，到將各種資源轉化為產品和服務的生產運作過程，即企業(yè)中最為基本的運作層面。課程圍繞以下幾方面的問題進行講解：生產與運作管理的概念；現代生產與運作管理理念，以及在生產與運作管理中如何體現這些理念；生產與運作管理系統化的組織方法；提高企業(yè)生產運作效率及降低運作成本的途徑與技術；生產運作管理中的數學優(yōu)化技術與方法。并就新環(huán)境下生產運作面臨的一些新問題（如電子商務下的生產運作、虛擬企業(yè)、供應鏈與物流管理等）展開討論。主要參考書目課程教材：⑴RichardB.chase,NicholasJ.Aquilano,F.RobertJacobs?運營管理（第11版）［M］.北京：機械工業(yè)出版社,2005.參考書目：⑴季建華.運營管理［M］.上海：上海交通大學出版社,2004.人力資源管理內容介紹企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的研究對象是人力資源獲得、培育、運用與保養(yǎng)的規(guī)律，其任務是為企業(yè)經理在完成企業(yè)既定目標的過程中有效地運用人力資源提供基本理論和方法。主要教學內容包括人力資源配備、人力資源開發(fā)、人力資源評價、人力資源補償、人力資源保養(yǎng)五個部分，分成導論、工作分析、人力資源計劃、招聘、選擇、訓練、績效評價、工作評價、薪資調查、薪資制度、獎勵制度、工作時間制度等12個專題。主要參考書目課程教材：［1］陳遠敦，陳全明.MBA-人力資源開發(fā)與管理［M］.北京：中國統計出版社,2004.參考書目：［1］雷蒙德.人力資源管理：獲取競爭優(yōu)勢［M］.北京：清華大學出版社，2000.［2］霍思安?人力資源管理案例（第二版）［M］.北京：機械工業(yè)出版社,2001.管理信息系統內容介紹管理信息系統研究的重點是計算機輔助工商管理，主要培養(yǎng)學生使用計算機進行輔助決策和管理的能力。本課程的主要內容包括：信息系統革命，信息系統的戰(zhàn)略角色，信息系統與決策，計算機與信息處理，信息系統軟件，信息資源的管理，電子商務，管理支持系統、輔助決策系統和案例分析等。本課程旨在使學生熟悉管理信息系統的有關概念，了解信息資源管理的基本知識和各種先進技術及其發(fā)展趨勢，為有效地利用信息系統，實現管理現代化，提高企業(yè)競爭中的戰(zhàn)略優(yōu)勢，為組織領導或參與制定企業(yè)信息系統戰(zhàn)略規(guī)劃和開發(fā)、使用、管理維護各種信息系統打下堅實的基礎。主要參考書目課程教材：［1］斯蒂芬哈格，嚴建援譯.信息時代的管理信息系統（第四版）［M］.北京：機械工業(yè)出版社,2004.參考書目：［1］ 吳琮番，謝清佳，管理信息系統［M］.上海：復曰大學出版社,2003.［2］ 黃梯云.管理信息系統（第三版）［M］.北京：高等教育出版社，2005.

戰(zhàn)略內容介紹本課程是是工商管理學科體系中不可缺少的核心課程。課程內容包括：戰(zhàn)略管理概述、戰(zhàn)略管理的類型及其適用準則、企業(yè)哲學及基本盈利模式、外部環(huán)境分析（PESTC分析）、內部環(huán)境分析（財務、管理、技術、人力資源、其它資源、戰(zhàn)略匹配與決策、競爭戰(zhàn)略分析（產業(yè)結構分析、基本競爭戰(zhàn)略、產業(yè)內部結構分析、產業(yè)演變、基本產業(yè)環(huán)境、競爭戰(zhàn)略決策）、動態(tài)競爭戰(zhàn)略，戰(zhàn)略實施（組織設計、企業(yè)文化、職能戰(zhàn)略、資本運作）、戰(zhàn)略評價與控制、未來的戰(zhàn)略等內容。目的是使學生掌握戰(zhàn)略管理的結構性方法，具備戰(zhàn)略管理的基本技能、綜合分析和應變能力