2022年01月湖南省韶山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)關(guān)于公開招考6名工作人員強化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析_第1頁
2022年01月湖南省韶山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)關(guān)于公開招考6名工作人員強化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析_第2頁
2022年01月湖南省韶山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)關(guān)于公開招考6名工作人員強化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析_第3頁
2022年01月湖南省韶山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)關(guān)于公開招考6名工作人員強化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析_第4頁
2022年01月湖南省韶山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)關(guān)于公開招考6名工作人員強化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩198頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

住在富人區(qū)的她2022年01月湖南省韶山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)關(guān)于公開招考6名工作人員強化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.言語理解與表達(共75題)1.【單選題】在認為“只傷害自己不傷害別人是沒有什么大不了”的人忽略了人與人之間相互依賴的關(guān)系,摧毀自己的生命或健康并不意味著幫家人和社會做了一點事;相反它意味著耗費了社會中的食品、健康服務(wù)、教育等有限的資源而對社會沒有作出全部的貢獻。下列觀點不能直接從以上文字中推出的是_____。

A:傷害自己其實也等于傷害了別人

B:年輕人自殺對社會造成的損失比老年人自殺來的大

C:我們應(yīng)該珍惜自己的生命與健康

D:自殺行為不僅對自身有害,也給社會造成損失

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點細節(jié)判斷題解析本題是細節(jié)判斷題。選項B將年輕人自殺與老年人自殺進行比較,文段中沒有提及,故無法推出。文段主要解釋說明了“只傷害自己,不傷害別人沒什么大不了”的說法錯誤。人與人之間是相互依賴的,摧毀了自己的生命對家人、社會同樣有損害,耗費了社會資源,傷害了自己也傷害了別人,因此我們應(yīng)該珍惜自己的生命。選項A、C、D都能從文段中推出。正確答案為B。2.【單選題】一塊木頭是什么?這要看具體情況。拿它來做家具就是,拿它來燒火就是,拿它來挑水就是工具,拿它來和壞人斗爭就是……這就是質(zhì)的多樣性。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:材料原料武器

B:原料燃料武器

C:原料燃料兇器

D:材料原料兇器

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)句意,家具對應(yīng)原料,燒火對應(yīng)燃料,斗爭對應(yīng)武器,所以答案選B。3.【單選題】磁針羅盤的使用,為遠洋航行創(chuàng)造了有利條件。15、16世紀時,葡萄牙人達?伽馬環(huán)繞非洲到達印度的航行、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航行和麥哲倫的環(huán)行全球,若是沒有磁針羅盤,都是不可思議的。新航線的開辟,殖民地的建立,導(dǎo)致了世界市場的出現(xiàn),刺激了歐洲的工業(yè)發(fā)展。這一切又都促進了新興資產(chǎn)階級的成長壯大和封建貴族的沒落衰亡。這段話主要支持了這樣一個論點,即_____。

A:指南針的發(fā)明是遠洋航行得以進行的一個必備條件

B:如果沒有羅盤針的發(fā)明,三大遠航就不可能實現(xiàn)

C:磁針羅盤的發(fā)明在資產(chǎn)階級革命的進程中起了非常重要的作用

D:磁針羅盤的發(fā)明,促進了世界市場的形成,刺激了工業(yè)發(fā)展,為資產(chǎn)階級革命創(chuàng)造了條件

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。這段話主要說的是磁針羅盤的發(fā)明為遠航創(chuàng)造了條件,開辟了新航線,發(fā)現(xiàn)了新大陸,導(dǎo)致了世界市場的出現(xiàn),刺激了歐洲工業(yè)的發(fā)展,為資產(chǎn)階級革命創(chuàng)造了條件。4.【單選題】有人擔(dān)心,今后可能會發(fā)生因基因異常而歧視某人的現(xiàn)象。道德家們則更憂慮依據(jù)基因而判定一個人的性格和成敗。所以,有科學(xué)家呼吁,有必要教育醫(yī)生和公眾,讓他們知道基因知識有哪些極限。畢竟,人不只是一堆基因那樣簡單,換句話說,人類絕非各種基因加起來的產(chǎn)物?;蚬倘恢匾?,但更重要的是基因之間的關(guān)系,以及基因與人體其他物質(zhì)之間的相互聯(lián)系。文中畫橫線的句子“有必要教育醫(yī)生和公眾,讓他們知道基因知識有哪些極限”的含義是_____。

A:有關(guān)基因的知識是無限的,醫(yī)生和公眾不可能完全掌握

B:有關(guān)基因的知識很豐富,有些沒有必要讓醫(yī)生和公眾掌握

C:受客觀條件限制,有些基因知識醫(yī)生和公眾永遠也不可能了解

D:教育醫(yī)生和公眾,有些基因知識的運用不能突破倫理道德等約束

參考答案:D

本題解釋:參考答案:D【解析】本題考查句意的理解。這句話是由前面“有人擔(dān)心”引出的結(jié)果,基因歧視、依據(jù)基因判斷人的性格和成敗等則是“擔(dān)心”的原因。A、C兩項的表述顯然與“擔(dān)心”無關(guān),B的說法與“擔(dān)心”也沒有直接的聯(lián)系。故答案為D。5.【單選題】電子游戲為我們展現(xiàn)了一個不同于現(xiàn)實生活的新世界,人們在游戲里取得的成功是可以清晰定義的而且是可以實現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個世界,從而擺脫現(xiàn)實生活的焦慮感,使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重,成為一名英雄,游戲結(jié)束,他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話直接支持這樣一種觀點,即_____。

A:電子游戲完全是虛擬的東西,人們在其中不會真正得到或失去什么

B:人們可通過電子游戲在真實世界和欲望世界之間尋得一種折中

C:人們在游戲里的成功是清晰和可實現(xiàn)的,因而不是虛擬的

D:游戲讓人們不付出代價,輕松地滿足成就感

參考答案:D

本題解釋:參考答案:D聯(lián)系上文,可以知道電子游戲為我們展現(xiàn)了一個不同于現(xiàn)實生活的新世界,即游戲讓人們不付出代價,輕松地滿足成就感。故選D。6.【單選題】別看王老師日常穿著不修邊幅,他其實是很有_____的人,而且在授課時語言_____,不帶冗余,是一位深受學(xué)生歡迎的老師。_____

A:品位簡捷

B:品位簡潔

C:品味簡捷

D:品味簡潔

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:此題為實詞填空題。先看第一空,“品位”意為品質(zhì)、檔次、格調(diào),是名詞;“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗等,是動詞。與前文的“不修邊幅”相對應(yīng),這里應(yīng)選詞性為名詞的“品位”,所以排除C、D,在AB中尋找答案。再看第二空,“簡潔”指(說話、行文等)簡明扼要,沒有多余的內(nèi)容?!昂喗荨敝负啽悖唵沃苯?。與后文的“不帶冗余”相對應(yīng),這里應(yīng)選“簡潔”。故正確答案為B。7.【單選題】當(dāng)然部門間的互相協(xié)作肯定是需要的,但是不是無原則的,我們可以_____,但絕對不可以_____,因為權(quán)利必定有相應(yīng)的義務(wù)對應(yīng),你拿了這份薪水,就應(yīng)該完成相應(yīng)的工作。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:精益求精雪上加霜

B:如虎添翼避坑落井

C:錦上添花越俎代庖

D:拾遺補缺落井下石

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于成語辨析,主要考查明確成語的適用范圍。精益求精:好了還求更好。雪上加霜:比喻接連遭受災(zāi)難,損害愈加嚴重。如虎添翼:好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。避坑落井:躲過了坑,又掉進井里。比喻躲過一害,又受一害。錦上添花:在錦上再繡花。比喻好上加好,美上添美。越俎代庖:主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。落井下石:看見人要掉進陷井里,不伸手救他,反而推他下去,又扔下石頭。比喻乘人有危難時加以陷害。熟知這幾個成語的意思,再結(jié)合句子的語義,可以不難選出答案C。考查點:>選詞填空>成語辨析>明確成語的適用范圍8.【單選題】__今天的人類居住在一個空間探索和虛擬現(xiàn)實的完全現(xiàn)代化的世界里,但他們的活動和石器時代的狩獵者的活動基于__的智力本質(zhì),例如,在受到威脅時進行對抗的本能,以及交換信息和分享秘密的動力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篲____

A:其實不同

B:盡管同樣

C:雖然不同

D:盡管類似

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點混搭填空解析考查虛詞和實詞混搭填空。根據(jù)文中的轉(zhuǎn)折詞“但”可知,第一空填入的是一個表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,排除A。第二空形容的對象是“智力本質(zhì)”,既是“本質(zhì)”,就只有一種,沒有“不同”和“類似”之說,用“同樣”符合語境。故正確答案為B。9.【單選題】城市的__化發(fā)展使城市的文化個性正在逐漸消解,并失去城市的文化競爭能力,每個城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的__,但不容忽視的問題是,城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:單一目標(biāo)

B:機械符號

C:模式標(biāo)志

D:無序要素

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點實詞填空解析此題考查實詞的語境搭配。先看第一個空,根據(jù)空格后“使城市的文化個性正在逐漸消解”可知空格處是要強調(diào)城市發(fā)展的趨同,“單一化”、“模式化”可以表達此意,“機械化”、“無序化”不符語境,所以排除BD,在AC中選擇。再看第二個空,可以明顯看出“摩天大樓林立、水泥立交縱橫”是現(xiàn)代化城市的“標(biāo)志”,并不能作為現(xiàn)代化城市的“目標(biāo)”,所以C對A錯。故正確答案為C。10.【單選題】上海零點市場調(diào)查公司將上海、北京、廣州三地家庭的子女教育與養(yǎng)成費用支出情況做了一個比較,發(fā)現(xiàn)三地家庭為子女教育支付給學(xué)校的費用水平,以北京為最低;而在其他教育支出方面,以上海家庭的支出水平顯著較低;總體水平而論,上海孩子所獲得的零花錢和所需家長承擔(dān)的生活費用也低于京穗。通過這段文字我們可以知道,廣州家庭_____。

A:給孩子的零花錢少于北京

B:為子女教育支出總體水平高于上海

C:在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之間

D:為子女教育支付給學(xué)校的費用水平介于北京、上海之間

參考答案:B

本題解釋:B【解析】選項A,題干中只說上海孩子的零花錢比北京和廣州孩子的都低,但并沒有說明北京和廣州之間的高低,所以不能選;選項C也是同樣的道理:題干中指出上海家庭的其他方面教育支出低于北京和廣州,但北京和廣州之間的高低也沒明確表示;同樣的道理D不能選;題干中說子女的總體費用方面,上海最低,自然也就低于廣州,因此選B。11.【單選題】改革開放以來,中國農(nóng)學(xué)會_____“獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅持以推動農(nóng)業(yè)科技進步、促進農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極_____和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進步作出了重要貢獻。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:繼承出謀劃策

B:繼承建言獻策

C:秉承建言獻策

D:秉承出謀劃策

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于實詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語的適用對象。秉承:也作稟承,接受、承接的意思,一般用于抽象的事物,如秉承宗旨、秉承遺愿、秉承旨意等。繼承:指依法承接死者的遺產(chǎn)或權(quán)利或者后人繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè),一般用于具體的事物。出謀劃策:指制定計謀策略,為人出主意。建言獻策:一般用于在大的場合和大事情上獻謀獻策。秉承一般用于抽象的事物,如秉承宗旨、秉承遺愿、秉承旨意等。繼承一般用于具體的事物。而建言獻策一般用于在大的場合和大事情上獻謀獻策,要比出謀劃策正式和莊重??疾辄c:>選詞填空>實詞的辨析>區(qū)別詞語的適用對象12.【單選題】矩陣對策是指處于利益競爭的兩個關(guān)系主體,各自可選的策略有限,且在一局對策中雙方得失和為零的現(xiàn)象,即要不成功、要不失敗。對策中,一方真正成功的措施應(yīng)該是,針對對方所采取的行動相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對策略,各方選擇的策略必定是自己對對方策略預(yù)測的最佳反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于矩陣對策的是_____

A:齊王和田忌按原條件重新賽馬,并約定每局比賽須用同等級的馬參賽

B:勞資雙方進行薪資談判,經(jīng)過反復(fù)的討價還價,最終雙方都作出讓步

C:在進入奧運女子排球決賽后,某國家隊重新安排隊員陣容和出場順序

D:丈夫要去踢球,妻子要去看電影,兒子要去游樂園,最后三人去郊游

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:關(guān)鍵詞1主體:處于利益競爭關(guān)系的兩個主體;關(guān)鍵詞2結(jié)果:針對對方所采取的行動相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對策略,是對對方策略的最佳反應(yīng)。A項不符合對對方策略預(yù)測作出最佳反應(yīng);B項勞資雙方不屬于處于利益競爭關(guān)系的主體,主體不對;C項在進入奧運女子排球決賽后,某國家隊重新安排隊員陣容和出場順序,符合對對方策略預(yù)測的最佳反應(yīng)且必有勝負;D項一家三口不屬于處于利益競爭關(guān)系的主體,主體不對。13.【單選題】一個善于思考、用心思考、有強烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所,有許多知識和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明_____。

A:課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所

B:教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C:善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D:課堂教學(xué)既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點隱含主旨題解析根據(jù)提問方式可知考查隱含主旨。材料一、二句講用心思考、積極思考的人容易創(chuàng)新,其后引出觀點“作為教學(xué)一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所”,整個材料構(gòu)成“鋪墊觀點——提出觀點”的分——總結(jié)構(gòu)?!翱偂钡牟糠质遣牧系闹髦迹凑n堂也可稱為創(chuàng)新的重要場所。故A正確。材料沒有涉及”傳授知識“,故D錯誤。材料敘述的主體是”課堂“,B、D項主體錯誤,均不選。因此正確答案為A。14.【單選題】黃昏后,你穿過____的樹影,踏著鋪石板小徑,進入這家老店。在后院的葡萄架下,尋一個好座位。長條的木板桌椅都漆成淡綠色,帶著此地農(nóng)舍由來已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈,將密密實實的巴掌似的葡萄葉照得____,饒有畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篲____

A:斑斑駁駁深深淺淺

B:重重疊疊深深淺淺

C:斑斑駁駁零零碎碎

D:重重疊疊零零碎碎

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點實詞填空解析本題考查實詞形象色彩的辨析與填空。第一個空格修飾樹影,可以排除A、C項的“斑斑駁駁”,因為“斑斑駁駁”大多指植物和其他物體被眼光照射而形成不同的顏色,而樹影無法呈現(xiàn)不同的顏色;“重重疊疊”強調(diào)層次感,修飾樹影形象。第二個空格,根據(jù)語境“密密實實的葡萄葉被風(fēng)燈照射”,“零零碎碎”不能修飾照射的結(jié)果,并且它也破壞了和諧唯美的語境,“深深淺淺”也有一種層次感,放到語境中很合適。故正確答案為B。15.【單選題】信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合將產(chǎn)生不可估量的影響。遠程醫(yī)療將得到普及,智能機器人用于診斷和治療已初見端倪,生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)及處理、分析與儲存,而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中。對這段話理解不準確的是_____

A:遠程醫(yī)療將得到普及

B:利用生物學(xué)對大量生物醫(yī)療數(shù)據(jù)進行處理、分析與儲存

C:智能機器人用于診斷和治療已初見端倪

D:生物信息學(xué)將直接用于醫(yī)療技術(shù)中

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點細節(jié)判斷題解析B選項可以定位原文“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)及處理、分析與儲存”,可知利用的是“生物信息學(xué)”,而非“生物學(xué)”,B項偷換概念。A、C、D均可以在文中找到原文。因此,正確答案為B。16.【單選題】創(chuàng)新型人才的一個突出特點,就是不簡單_既成的事實,不_于固定的想法,具有求異思維和批判精神。_____

A:認同拘泥

B:認同局限

C:認可拘泥

D:認可局限

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點實詞填空解析本題考查實詞的應(yīng)用。創(chuàng)新需要頭腦靈活,懂得變通,“拘泥”是指固執(zhí)而不懂得變通,與前面呼應(yīng)更好,故第二空“拘泥”更為合適,排除B、D;第一空,“認可”多包含上級對下級的認同,而“認同”是指認為一致、相同,詞性更為單純,更符合語境,排除C。故正確答案為A。17.【單選題】在畫家的筆端,梅蘭竹菊,被賦予文人風(fēng)骨;牡丹荷花,被賦予盛世風(fēng)范......無論色彩豐富還是清淡,都能讀出詩意,讀出真誠。要它的____,有每一筆最自然的亮麗,要它的____,有攀附向上生命力的線條,要它的____,有花間人的恬淡自在,要它的____,有藤蘿架上鳥兒的清唱。。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:表里遠近

B:色形意音

C:情趣靜動

D:美力真聲

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點實詞填空解析考查語境搭配的實詞填空。第一空后的“亮麗”形容顏色,則該空應(yīng)填“色”。第二空后的“線條”指形態(tài),則該空應(yīng)填“形”。第三空后的“恬淡自在”是一種意境,則該空應(yīng)填“意”。第四空后的“清唱”體現(xiàn)了聲音,則該空應(yīng)填“音”。故正確答案為B。18.【單選題】“不折騰”,其實是對一個常識的:一個正常的社會,必須致力于增進以民主和民生為雙軸的全民核心利益,必須改善包括物質(zhì)生活、精神生活、政治生活在內(nèi)的公共生活,必須在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐懼。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:確認全心全意自力更生

B:重申堅定不移殫精竭慮

C:闡發(fā)矢志不渝高瞻遠矚

D:概括聚精會神鍥而不舍

參考答案:D

本題解釋:D【解析】第一個空后是冒號,顯然是解釋空格前的“一個常識”,那么“不折騰”自然是對這一常識的概括,所以答案為D項。19.【單選題】下列詩句中,表示音訊不通,相思之情無法傳送的一項是_____。

A:江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪

B:此時相望不相聞,愿逐月華流照君

C:鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文

D:昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點語句多元考查解析此題考查詩句理解。這是張若虛的《春江花月夜》中的詩句?!敖煲簧珶o纖塵,皎皎空中孤月輪”句意:江水、天空成一色,沒有些微灰塵,只有明亮的一輪孤月高懸空中?!按藭r相望不相聞,愿逐月華流照君”句意:這時互相望著月亮可是聽不到聲音,我希望隨著月光流去照耀著你?!傍櫻汩L飛光不度,魚龍潛躍水成文”句意:送信的大雁能夠飛翔很遠但不能隨月光飛到你身邊,送信的魚龍能潛游很遠但不能游到你身邊,只能在水面激起陣陣波紋。“昨日閑潭夢落花,可憐春半不還家”句意:昨天晚上夢見花朵落在悠閑的水潭上,可憐春天過了一半還不能回家。根據(jù)語意,C項表達了相思無法傳送之意。故正確答案為C。20.【單選題】俄羅斯今年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng),在歐盟國家引起不小的_____,認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。

A:震驚

B:震動

C:恐懼

D:麻煩

參考答案:A

本題解釋:A。【解析】恐懼是主動詞,“引起”“恐懼”搭配不當(dāng),“麻煩”會讓句子產(chǎn)生歧義,排除D。震驚,震動而驚懼,“認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”,因此選A最恰當(dāng)21.【單選題】交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式,對于每個人來說,這兩種方式都是必不可少的,只是比例不太相同罷了。由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說,不懂交際固然是一種遺憾,不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷。這段文字主要說明_____。

A:每個人對交往和獨處的喜愛程度不同

B:喜歡交往的人往往害怕獨處

C:享受孤獨是一種很高的人生境界

D:生活中既要擅于交際又要能耐孤獨

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點表面主旨題解析此題屬于表面主旨題。文段采用總—分—總的結(jié)構(gòu),講述的主要內(nèi)容是交往和獨處這兩種生活方式,首先指出二者都是必不可少的,然后進一步指出,“不擅交際固然是一種遺憾,不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷”。由此可得,文段論述的重點是交際和獨處都很重要,只不過人們往往忽略了獨處能力。C項只提到一個方面,先排除,A、B項屬于無關(guān)比較,也排除。故正確答案為D。22.【單選題】山水園林城市目前來講是人類理想的居住環(huán)境。為什么山水這么重要呢?因為人的本性里面有對自然親和的一面。人本來來自于自然,本來就是動物,天然地具有自然性。我們長期居住在鋼筋水泥里面,就好像孩子失去了母親,一旦回歸了自然,我們就得到了心里的安慰,就好像孩子找到了母親一樣。根據(jù)上述文字,山水園林城市目前之所以是人類理想的居住環(huán)境,是因為_____。

A:人類依戀母親的自然屬性

B:人類依賴自然的動物屬性

C:城市居民對鄉(xiāng)村生活的懷念

D:城市居民對自然生活的向往

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點細節(jié)判斷題解析由提問方式可以判斷出本題為細節(jié)判斷題。材料中明確地對“為什么”作出了回答,“因為人的本性里面有對自然親和的一面。人本來來自于自然,本來就是動物,天然地具有自然性”。四個選項中,只有B選項表述最為準確。A項錯誤,因為材料是將自然比為“母親”,人依戀自然是源自動物屬性;C、D兩項偷換概念,材料中說的是“山水園林城市”,并不能將其等同于鄉(xiāng)村生活或者自然生活。故正確答案為B。23.【單選題】將選項中的詞語依次填入下列各_____最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①人人都有心中最值得_____和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會有個地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進河中,救上三名落水兒童,全體師生都在_____他英勇救人的事跡。

A:留念傳頌

B:留念傳誦

C:留戀傳誦

D:留戀傳頌

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于實詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義詞的側(cè)重點。留戀:非常舍不得,非常眷戀,非常想永遠留下來。留念:留做紀念(多用于臨別饋贈)。傳誦:流傳誦讀。傳頌:傳播頌揚。則留戀和傳頌更能符合題意。所以選D??疾辄c:>選詞填空>實詞的辨析>區(qū)別詞義的側(cè)重點24.【單選題】知識的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識分子要發(fā)掘未知事物,提示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識的能力,教育如果停留在向?qū)W生強行灌輸標(biāo)準答案和“真理”上,根本就是反教育的。這段話的主題是_____。

A:知識的本質(zhì)

B:知識分子的本質(zhì)

C:創(chuàng)造力的培養(yǎng)

D:教育的目的

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點表面主旨題解析根據(jù)提問標(biāo)志詞“主題”可知,本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“因此”可知,整個材料的語意重點是其后的內(nèi)容,即知識分子的本質(zhì)并不是“熟知現(xiàn)成結(jié)論的人”,他們要發(fā)掘未知事物。因此,材料的主題是“知識分子的本質(zhì)”,B項表述正確。其他三項都是材料的細節(jié)信息,未抓住材料重點,予以排除。故正確答案為B。25.【單選題】森林是人類文明的搖籃,是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收

氧化碳,釋放氧氣,以此平衡著大氣二氧化碳的比例,據(jù)估計,世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億氧氣。森林是造雨者,不但影響降水量,且減緩山坡上的土壤侵蝕。這段話主要支持了這樣一種論點,即森林_____。

A:是造雨者

B:是“天然氧吧”

C:是人類文明的搖籃

D:是人類生存環(huán)境的重要組成部分

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:論點本身要求明確,精煉。本題A.B.C三個選項在文中都有體現(xiàn)似乎都可以作論點,但是D可以把A.B.C三項內(nèi)容都概括進來,是最明確、最全面的,故選擇D。26.【單選題】對于許多歐洲愛好者來說,西歐已不夠_____,他們希望盡快看到歐洲的另外半張臉。而“歐洲的另一半”也有同樣的_____,他們等待了更為漫長的時間。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:新穎耐心

B:稀罕感情

C:新奇心結(jié)

D:新鮮心情

參考答案:D

本題解釋:D【解析】此題涉及歷史問題,2007年12月,捷克、波蘭等東歐9國加入歐盟申根國,被稱為“柏林墻的第二次倒塌”,東歐不斷向世界敞開。本題從第二空入手較為簡單。耐心:心里不急躁,不厭煩。感情:①對外界刺激的比較強烈的心理反應(yīng);②對人或事物關(guān)切、喜愛的心情。心結(jié):心中不易解決的問題,比喻內(nèi)心的感情糾葛。心情:感情狀態(tài)。結(jié)合句意,“感情”、“心結(jié)”均不能作為“歐洲另一半”的表語,排除B、C。再結(jié)合第一空,“新穎”多形容文章,這里形容“西歐”用“新鮮”更恰當(dāng)。故選D。27.【單選題】“農(nóng)民讀書節(jié)”活動把農(nóng)家書屋建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)、精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,深受農(nóng)民群眾歡迎,愛書、讀書、用書在農(nóng)村_____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篲____

A:蔚然成風(fēng)

B:蔚為大觀

C:比比皆是

D:悄然興起

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:“蔚為大觀”形容事物豐富多彩,形成盛大壯觀的景象。與句意不符,排除B,“比比皆是”形容某種東西到處都是,數(shù)量很多??梢哉f“愛書、讀書、用書”的人“比比皆”,而不能說“愛書、讀書、用書”的習(xí)慣或風(fēng)氣“比比皆是”,排除C?!扒娜慌d起”指不知不覺中,某樣事物流行或興盛起來。這與前面的“深受農(nóng)民群眾歡迎”矛盾,排除D。故本題正確答案為A。“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展流行,形成風(fēng)氣。28.【單選題】下列句子句意明確,沒有歧義的一項是_____。

A:我看到他高興得跳起來

B:吳芳借了我兩本有趣的小說

C:田野里盛開著絢麗的鮮花

D:他剛修好一些辦公室里的椅子

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題屬于語意不明,主要考察停頓歧義,修飾兩可等。A項存在主謂賓搭配的歧義,即停頓歧義,可以是“我看到”為主語、謂語,“他高興得跳起來”是“看到”的賓語;也可以是“我看到他”得到的結(jié)果是“高興得跳起來”。B項存在詞匯歧義,可以是“我借給吳芳”也可以是“吳芳借給我”。D項存在定語指代修飾不清的問題,即修飾兩可,“一些”可以修飾“辦公室”也可以修飾“辦公室里的椅子”??疾辄c:>病句判斷>語意不明29.【單選題】允許媒體發(fā)言,是一種文明,_____允許媒體存在一定的處于真實的謬誤,也是保證媒體有效發(fā)言的文明,_____這種文明,_____祛除任何對于真實的畏懼。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:一旦只有才能

B:甚至只有才能

C:一旦只要就能

D:甚至只要就能

參考答案:B

本題解釋:B【解析】通過閱讀題干,“()允許媒體存在一定的出于真實的謬誤,也是保證媒體有效發(fā)言的文明,”可見前面括號中應(yīng)填入一個突出“允許媒體存在一定的處于真實的謬誤”這句話的詞,故此處填入“甚至”比較合適;后面的句子是一個遞進的關(guān)系,使用“只有…才”合適。30.【單選題】毫無疑問,睡眠對于每個人都必不可少,但在一些____情況下,我們需要拋開生物節(jié)律的____。長時間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐刺股固然可行,但過于____。這時人們就不得不借助一些促清醒的藥物。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:意外局限得不償失

B:非常限制矯揉造作

C:特殊安排強人所難

D:極端束縛觸目驚心

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點混搭填空解析此題考查實詞和成語的混搭填空。第一空較難做出選擇,先看第二空,“生物節(jié)律”是以24小時為單位表現(xiàn)出來的一種機體活動規(guī)律性的變化模式,它不可能是一種“局限”,“節(jié)律”與“安排”也不相搭配,“安排”的主體一般是人,故排除A、C項。再看第三空,“矯揉造作”形容過分做作,極不自然,與此處語境不合,文意強調(diào)的是“頭懸梁,錐刺股”的作法過于極端、可怕,“觸目驚心”指看到某種嚴重情況而內(nèi)心震驚,用于此處合乎語境。故正確答案為D。31.【單選題】中國改革之難,最難的不是發(fā)現(xiàn)問題并提出對策,而是改革必須考慮13億人口的根本利益和長遠利益。避免引起社會動蕩,避免激化矛盾,既積極又穩(wěn)妥,是中國改革開放30年始終堅持的信念,也是一路渡險灘、克難題的制勝法寶。根據(jù)以上文字,下列表述正確的是_____。

A:避免引起社會動蕩,避免激化矛盾是當(dāng)前改革中最關(guān)鍵的問題

B:保持社會穩(wěn)定、兼顧最廣大群眾利益是中國改革最棘手的問題

C:中國在改革中必須要考慮人口眾多這一現(xiàn)實問題

D:兼顧發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系是中國改革開放取得成功的法寶

參考答案:D

本題解釋:【答案】D【解析】文段中落腳點在“是中國改革開放30年始終堅持的信念,也是一路渡險難、克難題的制勝法寶”,這表示:改革開放雖然有很大的困難,但已經(jīng)取得了成功,所以文段的主要含義為:總結(jié)這種成功的原因,即兼顧發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系是中國改革開放政策成功的法寶。而B選項的關(guān)注點在于“改革遇到的困難、棘手問題”,這與文段主旨不符,因此正確答案為D。32.【單選題】鑒于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點,一個從事科學(xué)技術(shù)工作的人就應(yīng)該既深鉆自己的專業(yè),又要關(guān)心有關(guān)的別的學(xué)科,尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點與面相結(jié)合,專與博相結(jié)合,才能更好地勝任工作和做出更大貢獻。這段話直接支持了這樣一種觀點,即_____。

A:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深奧的,普通人很難理解

B:只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻

C:從事現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作的人,不僅僅要深鉆專業(yè),同時還應(yīng)具有廣博的知識

D:對基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解,比鉆研自己的專業(yè)更重要

參考答案:C

本題解釋:【答案】C【解析】這段話強調(diào)的是點面、專博的結(jié)合,第一句話便是觀點C的直接表述,所以答案為C。33.【單選題】剛見面,張家界就責(zé)問我為何____。說來慚愧,二十六年來,我本來有機會一睹她的____,只要往前再邁出半步。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篲____

A:姍姍來遲芳顏

B:飄然而至容貌

C:不請自來真容

D:不期而遇面目

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:由句子后面“她”字,可知作者已經(jīng)把張家界擬人化了,而且當(dāng)作女子來描寫,因此“芳顏”最合適。二十六年來本來是有機會一睹她的芳容,但現(xiàn)在才來張家界,張家界自然要責(zé)怪作者來遲了。因此第一個空應(yīng)選“嫌姍來遲”。正確答案是A。34.【單選題】就一個群體而言,發(fā)生某種風(fēng)險的幾率會隨著規(guī)模的擴大而趨向一個常數(shù)。層次越高,范圍越大,人數(shù)越多,這個客觀存在的____就越____、越穩(wěn)定。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:定數(shù)集中

B:變數(shù)顯著

C:常數(shù)明顯

D:固數(shù)明確

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點實詞填空解析本題考查近義實詞的語境搭配。前半句說“風(fēng)險的幾率趨向一個常數(shù)”,可知語意重點落在“常數(shù)”;按照思維的邏輯,后面文字的重點也會是“常數(shù)”,而“這個”就起到了指代“常數(shù)”的作用。因此答案鎖定C項。再將C項的“明顯”代入句中,符合語意,故正確答案為C。35.【單選題】機關(guān)行政現(xiàn)代化是指機關(guān)行政觀念民主化,規(guī)章制度人性化和管理手段科學(xué)化。機關(guān)行政現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進步的客觀需要,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要組成部分?,F(xiàn)在行政環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了根本性的劃時代的變化。以下選項能最好地補充上文的是_____。

A:行政機關(guān)也不能因循守舊,裹足不前,必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,隨著時代的變化而變化

B:行政機關(guān)必須樹立很強的時效觀念,及時高效地為行政首長和行政部門提供服務(wù)

C:每個行政機關(guān)必須制定行之有效的規(guī)章制度,這是實現(xiàn)行政規(guī)范化管理和提高行政效率的保證

D:隨著科學(xué)技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進步的客觀需要,行政機關(guān)必須實現(xiàn)辦公自動化和網(wǎng)絡(luò)化

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:第一步:抓住題干主要信息第一點說明機關(guān)行政現(xiàn)代化包括機關(guān)行政觀念民主化,規(guī)章制度人性化和管理手段科學(xué)化,第二點說明機關(guān)行政現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進步的客觀需要,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要組成部分,第三點說明現(xiàn)在行政環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了根本性的劃時代的變化。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項得出答案題干首先提到機關(guān)行政現(xiàn)代化的定義與其存在的意義,而后提到行政環(huán)境已經(jīng)發(fā)生變化,因此行政機關(guān)必須與時俱進,隨著時代的變化而變化,即是A選項;B中時效觀念,C中規(guī)章制度,D中辦公自動化和網(wǎng)絡(luò)化均與題干最后“行政環(huán)境已經(jīng)發(fā)生變化”無直接關(guān)系,因此均不能很好的補充題干信息。綜上,故正確答案為A。36.【單選題】當(dāng)我們在談?wù)搫?chuàng)意的時候,大多會認為這沒有什么規(guī)律可循,或者說,創(chuàng)意應(yīng)該是_____的。我們會說:如果給創(chuàng)意制定一個框架的話,可能會束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成_____的工匠活。_____

A:天馬行空按部就班

B:稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C:自由自在循序漸進

D:標(biāo)新立異熟能生巧

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于成語辨析,主要考察正確理解成語的含義。天馬行空:天馬奔騰神速,象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁,不踏實。稍縱即逝:稍微一放松就消失了。形容時間或機會等很容易過去。自由自在:形容沒有約束,十分安閑隨意。標(biāo)新立異:提出新奇的主張,表示與眾不同。按部就班:按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。循規(guī)蹈矩:原指遵守規(guī)矩,不敢違反?,F(xiàn)也指拘守舊準則,不敢稍做變動。循序漸進:指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。熟能生巧:熟練了,就能找到竅門。根據(jù)文段中“大多數(shù)會認為這沒有什么規(guī)律可循”,那么后面應(yīng)該也指無規(guī)律之意,所以根據(jù)語境和成語的含義排除B、D選項,選項C“自由自在”不能與“創(chuàng)意”搭配,所以選擇A選項。考查點:>選詞填空>成語辨析>正確理解成語的含義37.【單選題】人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),踏實表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo),但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等。而以面積計算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說明_____

A:人口密度含義演變的原因

B:補充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程

C:人口密度的具體表現(xiàn)形式

D:土地面積和人口成分的關(guān)系

參考答案:A

本題解釋:A.【解析】這是一道典型的意圖推斷題。從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”,其實是“人口密度”這一概念從粗劃分到細劃分的演變過程。B項所表達意思是對原文的斷章取義,所以首先排除。C項所提的“具體表現(xiàn)形式”在原文中根本沒有提到,排除該項。D項偷換概念,是對作者意圖的曲解。所以選擇A選項。38.【單選題】在這個國家的歷史上,一直缺乏對個體的足夠尊重。1自春秋至今代中國,尊嚴一詞多與“權(quán)力”相關(guān)。但在現(xiàn)代,尊嚴一詞更多地與“權(quán)利”相關(guān),簡而言之,尊嚴就是獨立個體的權(quán)力被尊重。中國古代等級秩序森嚴,個人本位缺失,權(quán)力意志匱乏等一系列因素,造成國人個體很難有真正意義上的被尊重。2而到了現(xiàn)代中國,在“全國一盤棋”年代,個體被詮釋為“一枚螺絲釘”,“祖國需要到哪里去就到哪里去”3時至今日,仍有人認為個體對于國家而言不過是“螻蟻”。4可見要讓中國人有算嚴地活著,還有很長的路要走?!皞€體的選擇與感受完全被忽視,更別提個體被尊重甚至幸福感了”一句是從文中抽離的,他最恰當(dāng)?shù)奈恢檬莀____。

A:1

B:2

C:3

D:4

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

解析語句銜接題。文段以時間順序指出我國一直缺乏對個體的尊重。分析現(xiàn)代中國個體被詮釋為“螺絲釘”,“祖國需要到哪里去就到哪里去”與填入句“個體的選擇與感受完全被忽視,更別提個體被尊重甚至幸福感了”相對應(yīng),前后承接順暢。選C考點語句填空39.【單選題】人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時候,必須去,你會發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦,同樣也能頑強地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時,曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會成為生命的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:適應(yīng)失去負擔(dān)

B:爭取干枯象征

C:承受萎縮點綴

D:挽救暴露印記

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點實詞填空解析此題考查近義實詞的辨析。先看第一空,由后面“那些曾以為不可或缺的東西”可知,我們所失去的東西,未必是必不可少的,故“爭取”和“挽救”不合適,排除B、D兩項。第二空由第一行出現(xiàn)的“有所失”可推斷這里應(yīng)填入“失去”。第三空,據(jù)題干最后一句強調(diào)的是“曾經(jīng)的成就與輝煌”在“新的環(huán)境”或“完全不同的生命狀態(tài)”下,不再有助于發(fā)展,故應(yīng)填含有負面含義的“負擔(dān)”。故正確答案為A。40.【單選題】隨著社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強,兒童漸漸能夠比較實際地判斷社會交往情境,并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會自我。同時,兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定,使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部價值標(biāo)準和信念體系,以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說法,不合文意的是_____。

A:自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一

B:兒童對社會交往情境的判斷能反映出自身的社會自我

C:社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強,使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定

D:兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會交往情境的能力幾乎同時發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點細節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題屬于細節(jié)判斷題。注意文段關(guān)鍵詞“同時”,這表明兒童“表達復(fù)雜的社會自我”和“兒童調(diào)整自己的行為”是兩個并列、獨立的意思表達。而C項“使”的意思,把“區(qū)分外部、內(nèi)部能里增強”當(dāng)做導(dǎo)致“自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定”的原因,事實上這二者并無因果關(guān)系,與文意相悖。故正確答案選C。41.【單選題】當(dāng)我們在談?wù)搫?chuàng)意的時候,大多會認為這沒有什么規(guī)律可循,或者說,創(chuàng)意應(yīng)該是____的。我們會說:如果給創(chuàng)意制定一個框架的話,可能會束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成____的工匠活。_____

A:天馬行空按部就班

B:稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C:自由自在循序漸進

D:標(biāo)新立異熟能生巧

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點成語填空解析此題考查成語的語義辨析和語境搭配。突破口在第一個空格,根據(jù)“或者是”可知其前后的語義應(yīng)是相近的,所以空格處的詞應(yīng)表示與“沒什么規(guī)律可循”相近的語義,“天馬行空”是天馬奔騰神速,像是騰起在空中飛行一樣,指思維的不同尋常的跳躍。符合語境?!白杂勺栽凇敝笡]有約束,也符合語境,但是不能與“創(chuàng)意”相搭配,所以不選;“稍縱即逝”形容時間或機會很容易過去?!皹?biāo)新立異”指提出新奇的主張,表示與眾不同。都不符語境?!鞍床烤桶唷卑凑找欢ǖ牟襟E、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。放在第二個空符合語境,且語義通順,印證A正確。故正確答案為A。42.【單選題】書籍是我們的良師益友,困惑時它給你______,悲哀時它給你慰藉,得意時它給你_____,低落時它給你力量。_____

A:啟發(fā)指引

B:鼓舞清醒

C:啟發(fā)清醒

D:鼓舞指引

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。啟發(fā):指在(精神、智能)的指導(dǎo)下,使其產(chǎn)生聯(lián)想并有所領(lǐng)悟。鼓舞:使振作起來,增強信心和勇氣。指引:指導(dǎo)、引領(lǐng)。清醒:認清客觀、主觀情況,保持理性。書籍在困惑時會給人啟發(fā),使人有所領(lǐng)悟,得意時人容易迷失自己,所以在得意時,給人清醒。應(yīng)選C項。43.【單選題】在高樓林立的現(xiàn)代都市里,在人們的______中,本已零落的古建筑更加凋零,每天都面臨著徹底消失的命運,如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊含的魅力,讓他們懂得珍惜,就能最終積累出保護古代建筑最______的力量。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____:

A:忙碌可靠

B:漠視堅實

C:誤解基礎(chǔ)

D:麻木強大

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于實詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的輕重。漠視:冷漠地看待;看輕。麻木:本來指感覺缺失,在口語中與“麻痹”相近。堅實:術(shù)語。通常用于評論形勢及對局面者所采用的作戰(zhàn)方針等方面:(1)在評論形勢方面,指結(jié)構(gòu)嚴謹,圍地鞏固,使對方無隙可趁的陣勢。(2)在作戰(zhàn)方針方面,指采用確定、穩(wěn)健的對策及與其相應(yīng)的著法。強大:力量堅強雄厚?!叭藗兊拿β怠辈豢赡苁恰肮沤ㄖ拥蛄恪钡脑?,所以首選排除A選項。文中沒有涉及“誤解”的問題,“麻木”的程度稍重。應(yīng)該是人們的“漠視”使古建筑更加凋零,且孩子們將成為“堅實”的力量,更貼切。所以選擇B選項??疾辄c:>選詞填空>實詞的辨析>區(qū)別詞義的輕重44.【單選題】將下列詞語依次填入下列橫線,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____在家庭中,父母對子女負有__教育義務(wù),子女對父母負有___義務(wù),夫妻之間有相互___義務(wù)。

A:撫養(yǎng)贍養(yǎng)扶養(yǎng)

B:扶養(yǎng)撫養(yǎng)贍養(yǎng)

C:贍扶扶養(yǎng)扶養(yǎng)

D:扶養(yǎng)贍養(yǎng)撫養(yǎng)

參考答案:A

本題解釋:【解析】A。撫養(yǎng)是上對下的,贍養(yǎng)是晚輩對長輩,扶養(yǎng)可以是平等主體之間。45.【單選題】在安科萊,以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)衛(wèi)生的伊魯人共同居住;在亞利桑那,納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生,現(xiàn)在主要以畜牧為主,他們與經(jīng)營農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰;澳洲東南沿海地帶以前住著以狩獵和劫掠糧食為生的土著居民,現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實意在說明_____。

A:環(huán)境迫使人們接受某種生活方式

B:人們對自然環(huán)境有很強的適應(yīng)能力

C:不同文化的族群完全有可能和諧相處

D:地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點隱含主旨題解析根據(jù)提問“意在”可知本題為隱含主旨題。材料用三個例子平行列舉,構(gòu)成“分——分——分”結(jié)構(gòu),三個分句列舉了幾種在同一地理位置生活著不同謀生的手段、生產(chǎn)方式的人群的情況,適度引申,就是想要說明地理環(huán)境并不決定生產(chǎn)方式。D項所述符合。A項的理解沒有依據(jù),“迫使”一詞無法體現(xiàn),“某種生活方式”也不準確。B項“適應(yīng)能力”問題材料也沒有體現(xiàn)。C項的干擾性極大,實際上“文化”在材料中沒有充足的體現(xiàn),前兩個例子或許也能看出不同文化的和諧相處,但最后一個例子并不存在不同文化族群和睦相處的語意。故正確答案為D。46.【單選題】依次填入下面句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。(1)2004年8月31日,教育部副部長張保慶表示:“目前,高校收費政策應(yīng)該說有不完善的地方,但基本上還是_____合理的?!?2)不少“形象工程”的背后,往往隱藏著利益上的雙重價值_____:政治上以政績求得上級提拔經(jīng)濟上以項目撈取一己實惠。

A:相對趨向

B:比較取向

C:相對取向

D:比較趨向

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于實詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配和區(qū)別詞義的側(cè)重點。相對:相比較而言比較:對比幾種同類事物的異同、高下把譯文和原文比較一下取向:取得的地方趨向:朝某個方向發(fā)展(1)比較是經(jīng)過對比之后做出的選擇,“高校收費政策”與其他的收費政策相對比而言(2)價值取向是詞語的固定搭配考查點:>選詞填空>實詞的辨析>區(qū)別詞語的習(xí)慣搭配47.【單選題】傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度,從而提高教學(xué)效益。運用電視錄像技術(shù),以及尋音合成剪輯技術(shù),設(shè)計課堂教學(xué),令畫面清晰,生動形象,色彩豐富,感染力強。從這段文字,我們不能推出的是_____。

A:傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用

B:教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進行課堂教學(xué),將會取得顯著的教學(xué)效果

C:21世紀現(xiàn)代教育技術(shù)包括計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中

D:現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等

參考答案:C

本題解釋:C解析:由該段文字可得,由于傳統(tǒng)的電教技術(shù)的優(yōu)勢,其在新世紀的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為,故傳統(tǒng)的電教技術(shù)也應(yīng)該包含在現(xiàn)代教育技術(shù)之中。由此判斷,C項錯誤。48.【單選題】像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的,它輕輕地拍著石岸;②水里小小的魚兒,還有頑健的小蝦兒,在眼前游來游去;③盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊,卻又緩緩地退回去了;將以上三句話填在“四周的景色秀麗異?!币痪涞暮竺?,語序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:③②

B:③②

C:②③

D:③②

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點語句排序解析此題考查語句排序的能力。易看出句運用擬人修辭手法是用來修飾句③的,則句應(yīng)緊接在句③后面,觀察選項只有D符合。“四周的景色秀麗異?!焙髴?yīng)承接寫景的句子,即句③。后又由景及物,即由“湖水”轉(zhuǎn)到“水里的魚”,則句③后接②。經(jīng)驗證,選項D確實正確。因此正確答案為D。49.【單選題】依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:_____①全面建設(shè)小康社會,要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對這一稱號的____。②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高,然而臺灣當(dāng)局卻認為,與大陸談判的時機還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而____了。③著名足球評論員王健翔認為,要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”,就必須____產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會土壤。

A:污蔑擱淺鏟除

B:誣蔑擱淺根除

C:污蔑擱置根除

D:誣蔑擱置鏟除

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點實詞填空解析本題考查實詞填空。在①句中,“誣蔑”指無中生有,捏造事實冤枉人;“污蔑”指弄臟、玷污。所以“誣蔑”是指捏造事實來毀壞別人的名譽;而“污蔑”是指用各種卑劣手段去侮辱玷污別人。“污蔑”的涵義更寬泛。①句中意為對“公仆”稱號的玷污,應(yīng)選“污蔑”,排除B、D。在②句中,“擱淺”比喻原本正常進行的事情遭到意外阻礙而中途停頓?!皵R置”意為放下,停止進行。二者的區(qū)別在于“擱淺”是被動地停止,而“擱置”是主動地停止。②句中“新一輪談判”是因為“與大陸談判的實際還不成熟”而被動停止的,應(yīng)選“擱淺”。故正確答案為A。50.【單選題】勞動密集型出口始于沿海地區(qū),現(xiàn)在已經(jīng)開始向內(nèi)陸擴散,而沿海地區(qū)以及內(nèi)陸的一些城市開始了產(chǎn)業(yè)升級。世界經(jīng)濟的發(fā)展符合雁行模式,即較高技術(shù)的產(chǎn)業(yè)不斷由較發(fā)達國家向較不發(fā)達國家轉(zhuǎn)移。中國經(jīng)濟的發(fā)展也符合雁行模式,產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形成由沿海向內(nèi)地的梯度轉(zhuǎn)移。在可以預(yù)見的未來,這一模式還將持續(xù)下去。這段文字主要說明了_____

A:內(nèi)陸地區(qū)亟須加快產(chǎn)業(yè)升級

B:沿海地區(qū)的發(fā)展已經(jīng)走到了盡頭

C:中國經(jīng)濟的發(fā)展模式與世界一致

D:沿海地區(qū)應(yīng)減少勞動密集型產(chǎn)業(yè)份額

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點主旨概括題解析本題屬于表面主旨概括題型。A選項在題干中沒有提到,B選項明顯錯誤,題干中并未提到沿海地區(qū)的發(fā)展已經(jīng)走到盡頭。題干中說勞動密集型出口開始向內(nèi)陸擴散,并沒有說要減少勞動密集型產(chǎn)業(yè)份額,所以D選項排除。C選項是對材料的概括,談及的是中國經(jīng)濟的發(fā)展模式。故正確答案為C。51.【單選題】目前,以經(jīng)濟和科技領(lǐng)銜的全球化浪潮正迅猛地_____整個地球村。_____

A:風(fēng)靡

B:席卷

C:覆蓋

D:平鋪

參考答案:B

本題解釋:【解析】B?!帮L(fēng)靡”是用來形容事物很風(fēng)行,因此不符合題意;“覆蓋”、“平鋪”也不能完全表達句意。52.【單選題】海洋植物在預(yù)防全球變暖方面大有潛力。它們每年可從大氣中吸收20億噸二氧化碳。其中,紅樹林、鹽沼地和海草床存儲了海底埋藏的碳的一半,其每年可存儲16.5億噸二氧化碳,幾乎占全球交通排放的二氧化碳的一半,成為地球上最密集的碳儲存器。但是,這些海洋植物的生存環(huán)境卻岌岌可危,它們的棲息地正以每年7%的速度喪失。按照這種趨勢,這些海洋生態(tài)系統(tǒng)可能在幾十年內(nèi)大規(guī)模消失。這段文字意在強調(diào):_____

A:海洋植物具有很強的固碳功能,能夠有效預(yù)防全球變暖

B:紅樹林、鹽沼地和海草床是地球上最密集的碳儲存器

C:要應(yīng)對全球變暖,有必要加強對海洋植物棲息地的保護

D:要加強對海洋植物生存環(huán)境的保護,維護生物的多樣性

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:文段主要包含兩層意思:一是海洋植物的固碳功能;二是海洋植物的生存環(huán)境亟待保護。C項完整地概括了兩層含義,符合題意。53.【單選題】對盜伐林木者要嚴肅查處,如果姑息肇事者,少數(shù)人得不到懲處,就會使更多的人_____、_____、_____,最終使國家資源蒙受損失。

A:以身試法,肆無忌憚,群起效尤

B:肆無忌憚,以身試法,群起效尤

C:肆無忌憚,群起效尤,以身試法

D:群起效尤,以身試法,肆元忌憚

參考答案:C

本題解釋:C。只有選項C才能使原文意思表達得最準確、最連貫,意思逐個遞進。54.【單選題】人按照自己的本性生活,當(dāng)時可能是最快樂的,但是卻往往和社會沖突,使自己和別人以后更不快樂,因此,我們必須學(xué)會自我_____,與現(xiàn)實相協(xié)調(diào),從而使自己能夠獲得更長遠的快樂。

A:控制

B:評價

C:安慰

D:暗示

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:本題考查近義實詞的辨析填空。根據(jù)語意,自己“當(dāng)時”快樂和社會、別人“以后”不快樂之間的矛盾是由“人按照自己的本性生活”造成的,因此要學(xué)會“與現(xiàn)實相協(xié)調(diào)”,學(xué)會自我“控制”,使自己不必完全按照自己的本性生活,A項符合語意?!霸u價”“安慰”“暗示”都無法達到“與現(xiàn)實協(xié)調(diào)”的效果,所以不選。故正確答案為A。55.【單選題】獲得銀牌和獲得銅牌哪一個更讓人高興?絕大多數(shù)人都會斷定,銀牌獲得者會比銅牌獲得者更快樂些,因為他獲得了更高的榮譽。但事實并不如此。銅牌獲得者,雖然只是站在了第三名的位置上,但他們比銀牌獲得者要快樂很多。奧運選手們這樣解釋他們獲得獎牌的感受:第三名,會因為贏得了一枚獎牌而激動得顫抖;另一方面,第二名則會因為沒能成為第一名而自我感覺像個失敗者。得到了什么不重要,重要的是如何去感受。這段文字意在說明_____。

A:奧運競賽得到什么并不重要

B:奧運競賽結(jié)果的殘酷性

C:運動員心理調(diào)整尤其重要

D:重要的是如何去感受

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推斷不當(dāng),題干通過對競賽中獲得第二名和第三名的不同心理狀況進行分析,最終指出得到什么不重要,重要的是如何去感受。所以,本題答案為D選項??疾辄c:>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說服類>寓意啟示56.【單選題】清代有人寫了這樣一幅對聯(lián):“不要百姓半文錢,原非異事;但問一官二千石,所造何功?”此聯(lián)告訴官吏,不拿百姓半文錢是起碼的為官之德,并非什么特殊的事跡,重要的是要問一問享受著國家的俸祿做出了什么政績。最能概括上面文字的一項是_____。

A:為政不在言多,須息息從省身克己而出

B:為官要一心為民,兩袖清風(fēng),三思而行,四方太平

C:為官既要廉政,還要勤政

D:為官不光要廉政,還要勤政,要有功于民

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點主旨概括題解析據(jù)提問知此題是主旨概括題。材料由一幅對聯(lián)指明為官之道,上聯(lián)是說為官需要清廉,下聯(lián)則言為官還需對民有所作為。根據(jù)對聯(lián)中的“但”和后文解釋中的“重要的是”,可知重心在后半句。D項“不光……還要”關(guān)聯(lián)詞表示遞進,指出為官需廉政和勤政的同時,更強調(diào)要勤政,故選D。A項提到的為政要省身克己,與對聯(lián)主旨無關(guān);B項僅提到為官清廉一方面,片面化;C項表述中的廉政和勤政二者是并列關(guān)系,不符合材料更強調(diào)后者這一點。故正確答案為D。57.【單選題】人總覺得不滿足,而且很難為滿足確定標(biāo)準。一旦確立了滿足的標(biāo)準,人們又會不滿足,這正是人可貴的地方。對這段話的正確理解是_____。

A:知足常樂

B:滿足是沒有確定的標(biāo)準的

C:人要前進,就要永不滿足

D:滿足與不滿足沒有絕對的界限

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:由文段“一旦確立了滿足的標(biāo)準,人們又會不滿足,這正是人可貴的地方”可以看出作者對于不滿足是持肯定態(tài)度的,所以可以排除A,肯定C。“一旦確立了滿足的標(biāo)準”說明滿足是有確定的標(biāo)準的,也說明滿足和不滿足是有界限的,排除B.D。因此答案選C。58.【單選題】目前很多城市的新地標(biāo),要么比高度,要么比奢華,或是一味追求前衛(wèi)和怪誕,與周邊的歷史文脈形成尖銳的反差。由于建筑特別是地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計,千年大計,一旦造好,就很難改變,因而近年來有不少公認的敗筆,已成為城市中極不和諧的音符,為世人所詬病,并為后人留下笑柄。作者要表達的主要意思是_____。

A:城市的新地標(biāo)應(yīng)與周邊的歷史文脈相協(xié)調(diào)

B:地標(biāo)性建筑關(guān)涉百年大計,千年大計,一定要造好

C:一味追求高度、奢華、前衛(wèi)或者怪誕,造就了很多城市地標(biāo)敗筆

D:建設(shè)城市地標(biāo)要謹慎,不要為世人所詬病,也不要為后人留下笑柄

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A

考點隱含主旨題解析據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。首句就概括了作者的觀點“很多城市新地標(biāo)與周邊歷史文脈形成尖銳反差”。后面主要在解釋為什么反差不好,會有什么后果。綜合理解作者對這種反差的態(tài)度是否定的,城市新地標(biāo)與周邊歷史文脈應(yīng)該協(xié)調(diào)發(fā)展,A項符合意思。B、C、D三項均是表面句子的意思歸納,而非作者的核心觀點。故正確答案為A。59.【單選題】古車上的篷蓋有的用席篷,有的用麻布之類制作,頂上比較陡,到篷邊上挑起而成為曲線。這樣的好處,一是可以不擋住乘車人的視線,二是可以使頂篷上的雨水排得更遠。.這段話的主要內(nèi)容是_____

A:介紹古車篷蓋的材料及特點

B:介紹古車篷蓋的形狀與功效

C:說明古車篷蓋在設(shè)計上非常注重實用性

D:說明古車篷蓋在設(shè)計上兼顧實用與審美

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點主旨概括題解析據(jù)提問知該題屬于主旨概括題。材料屬于分分結(jié)構(gòu),前半部分文中提到的是形狀,后半部分談到的是功能。題中主要意思是對篷蓋形狀以及功能做出介紹,并沒有做出任何說明性的結(jié)論,A選項中古車篷蓋的特點并未提及,C、D均屬于說明性結(jié)論,故排除。故正確答案為B。60.【單選題】原子結(jié)構(gòu)很像太陽系,中心是原子核,周圍環(huán)繞著一些帶負電荷的電子。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核,它由一些帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成。對這段話最準確的復(fù)述是_____。

A:原子核處于太陽系的中心

B:原子核由帶負電荷的電子以及帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成

C:原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成

D:原子核由核外電子、質(zhì)子和中子組成

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點表面主旨題解析根據(jù)提問可知該題為表面主旨題。材料的第一句說明原子是由“電子和原子核組成的”,第二句說明“原子核是由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子組成的”,兩者結(jié)合即為主旨,為C項所述內(nèi)容。A項錯誤,與原文不符。B項表述混亂,雖然點出了原子的組成部分,但是結(jié)構(gòu)混亂,沒有體現(xiàn)出“原子核”的存在,排除。D項不準確,只說了成分,沒有說組成結(jié)構(gòu),排除。正確答案為C。61.【單選題】電于產(chǎn)品容易受到突然斷電的損害,斷電可能是短暫的,才十分之一秒,但對于電子產(chǎn)品卻可能是破壞性的。為了防止這種情況發(fā)生,不間斷電源被廣泛應(yīng)用于計算機系統(tǒng),通訊系統(tǒng)以及其它電子設(shè)備,不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電,再對蓄電池充電。這樣,在停電時,蓄電池即可以彌補斷電的間歇。這段文字主要談?wù)摰氖莀____。

A:斷電對電于產(chǎn)品的損害

B:如何用蓄電池防止斷電損害

C:防止斷電損害電子產(chǎn)品的辦法

D:不間斷電源的工作原理及功能

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點表面主旨題解析據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段首先論述斷電對電子產(chǎn)品的損害引出“不間斷電源”這個主體,然后介紹其應(yīng)用、工作原理以及功能,D正確。A、B、C三項未把握重點,都沒有突出“不間斷電源”這個關(guān)鍵詞。故正確答案為D。62.【單選題】說話不僅是一種生理功能,更是一種能力,會說話的人,縱然,滔滔不絕,聽者也不以為苦,縱然,一字千金,也能繞梁三日、成功人士大多是成功的說話者,毫不萬張地說,其成功至少有一半是靠舌頭的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:能言善辯訥口少言實現(xiàn)

B:繪聲繪色不露聲色完成

C:口若懸河片言只語創(chuàng)造

D:侃侃而談緘口不言獲取

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點混搭填空解析此題考查實詞和成語的混搭填空。第一空應(yīng)填與“滔滔不絕”意思相近的詞。A項“能言善辯”側(cè)重辯才,B項“繪聲繪色”側(cè)重敘述的生動,D項“侃侃而談”側(cè)重談話的神態(tài),均不準確?!翱谌魬液印毙稳菽苷f會辨,說起來沒個完,側(cè)重形容一個人能說,符合要求。第二個空填與“一字千金”意思相近的詞,C項“片言只語”側(cè)重形容話少,填入空格內(nèi)符合文意。A項“訥口少言”側(cè)重不善言談;B項“不露聲色”指不動聲色,不是形容話少;D項“緘口不言”指閉著嘴,不說話。A、B、D三項均與題干語境不合,因此排除。再看第三空,成功是靠舌頭來“創(chuàng)造”的,前后搭配恰當(dāng)。故正確答案為C。63.【單選題】歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合,就成了活生生的東西,也就不會有尸臭了。一些學(xué)者專家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無趣,味同嚼蠟不堪卒讀,并不完全是一個文字表述能力問題。歸根結(jié)底,還是沒有把自己的研究對象看作活物,他們在研究木乃伊的同時把自己也變成了木乃伊。這段文字主要說明的是_____。

A:歷史的遺產(chǎn)與人生體驗的關(guān)系

B:研究者與研究對象的關(guān)系

C:研究者的文字表述問題

D:一些歷史研究文章呆板無趣的原因

參考答案:A

本題解釋:【答案】A【解析】“歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對象并與自己的人生體驗相結(jié)合,就成了活生生的東西?!边@句話是材料的中心。后面則是對這一中心的具體闡述和例證。材料主要強調(diào)了研究對象應(yīng)該是“活生生”的東西,也就要和自己的人生體驗相結(jié)合,即人文研究者的人生體驗對研究歷史遺產(chǎn)的重要性。B項的范圍過大,C、D理解片面,只有A項概括了題干的主要內(nèi)容。64.【單選題】一個人的表情能改變?nèi)蓊仯貏e是日積月累的表情,具有滴水穿石的效果。②一個人的面容是先天生好的。③你看那些老年夫妻,經(jīng)過多年飲食和趣味的磨合,表情越來越趨相同,一顰一笑都相仿。④這種美除了有姣好的面容作底子,更重要的是表情和氣度在起作用。⑤少年的美或許是驚艷的,但只稱得上漂亮,只有過了成年,甚至到了色衰的中老年,才可稱得上美。將以上5個句子重新排列,語序正確的是_____。

A:③⑤④②

B:⑤③②④

C:⑤③②④

D:②⑤④③

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點語句排序解析③是對中“滴水穿石的效果”的具體表述,故在③前,前后連接,排除B、C;④提到了“表情”和“氣度”兩方面,而說到了“表情”這一方面,所以④應(yīng)在前,排除A。故正確答案為D。65.【單選題】人類歷史上,技術(shù)革命往往和社會發(fā)展的____相互作用、互為因果。今天,以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正____著它推進社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:步伐實現(xiàn)

B:變革釋放

C:速度發(fā)揮

D:方向挖掘

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點實詞填空解析此題考查實詞的語境搭配。從第二空切入,“實現(xiàn)”不能與潛能搭配。根據(jù)語意,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正推進社會生活發(fā)生變化,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的這一“潛能”已不需要“挖掘”,而是已經(jīng)“釋放”“發(fā)揮”出來了。故可排除A、D。第一句的“技術(shù)革命”與第二句“以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”呼應(yīng),第一空填入的詞應(yīng)與“社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變化”呼應(yīng)。第一空應(yīng)填入體現(xiàn)“變化”的詞,只有“變革”符合語境,故該空應(yīng)填“變革”。因此正確答案為B。66.【單選題】即席發(fā)言,要力求說到點子上,_____地表明自己的看法,褒貶_____,毫不含糊。

A:直截了當(dāng)?shù)皿w

B:旗幟鮮明得體

C:直截了當(dāng)分明

D:旗幟鮮明分明

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:“直截了當(dāng)”:形容說話、做事干脆爽快,不轉(zhuǎn)彎抹角?!捌鞄悯r明”:比喻立場、觀點、態(tài)度等十分明確。“得體”:恰當(dāng);恰到好處?!胺置鳌保呵宄?明明,顯然。根據(jù)句意,本題應(yīng)選D。67.【單選題】知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似____的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:平淡空談

B:雷同徒勞

C:普通泡影

D:相同可能

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點實詞填空解析此題考查實詞的最佳語境搭配。先看第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語,表達有著相同相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C項。再看第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應(yīng)該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。68.【單選題】在《士兵突擊》這個沒有壞人的世界和極端________的情境中,人與人之間的沖突卻那么熱烈,那么戲劇性,它把觀眾卷入其中并_______他們沉睡的正義感、神圣性,通過理想化的存在體驗催生道德的價值觀念。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。

A:純凈誘導(dǎo)

B:純粹誘發(fā)

C:干凈誘導(dǎo)

D:純潔誘發(fā)

參考答案:B

本題解釋:B【解析】“誘導(dǎo)”指勸誘引導(dǎo),“誘發(fā)”是誘導(dǎo)啟發(fā),“誘導(dǎo)”的賓語一般為從句,“誘發(fā)”的賓語一般為名詞。因此,應(yīng)在B、D中進行選擇。“純粹”意為不摻雜別的成分,“純潔”是純粹清白,沒有污點的,在文中用“純粹”指的是《士兵突擊》所存在的情景是純粹的,不摻雜別的成分。69.【單選題】學(xué)術(shù)研究從來都是站在他人的肩膀上眺望,因此不可不對腳底下的肩膀心存敬畏。②寫作也好搞學(xué)術(shù)也罷,哪些東西是人家的,哪些東西是自己的,這個本來就該清清楚楚。③更何況,西學(xué)東漸已有百年以上歷程,沒有建立起相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范,這無論如何也說不過去。④否則以后別人踩在你的肩膀上卻吭都不吭一聲,恐怕自己也會覺得受到了侮辱和損害。⑤把他人的學(xué)術(shù)成果當(dāng)作“墊腳石”,總該做個記號表示致敬。將以上5個句子重新排列,語序正確的是_____。

A:②③⑤④

B:②③⑤④

C:②④⑤③

D:②⑤④③

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點語句排序解析此題為語句排序題。閱讀題干由關(guān)鍵詞“否則”和“更何況”可知④和③應(yīng)該相連,另外⑤和④聯(lián)系緊密,也應(yīng)該相連,由此排除A、B、C三項。先通過②引出話題,接著通過②、⑤、④對于在他人學(xué)術(shù)成果之上進行學(xué)術(shù)研究闡述,最后通過③遞進,強調(diào)應(yīng)該對于引用他人觀點做出規(guī)范,驗證D選項合理。故正確答案為D。70.【單選題】別看王老師日常穿著不修邊幅,他其實是很有__的人,而且在授課時語言__,不帶冗余,是一位深受學(xué)生歡迎的老師。_____

A:品位簡捷

B:品位簡潔

C:品味簡捷

D:品味簡潔

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點實詞填空解析此題為實詞填空題。先看第一空,“品位”意為品質(zhì)、檔次、格調(diào),是名詞;“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗等,是動詞。與前文的“不修邊幅”相對應(yīng),這里應(yīng)選詞性為名詞的“品位”,所以排除C、D,在AB中尋找答案。再看第二空,“簡潔”指(說話、行文等)簡明扼要,沒有多余的內(nèi)容?!昂喗荨敝负啽悖唵沃苯?。與后文的“不帶冗余”相對應(yīng),這里應(yīng)選“簡潔”。故正確答案為B??疾辄c:近義實詞71.【單選題】受國際金融危機等不利因素的影響,今年各大單位的招人數(shù)量減少,大學(xué)生找工作普遍比往年要難。盡管政府部門想方設(shè)法為廣大學(xué)子提供各種就業(yè)機會,但解決問題的根源還在求職者本身。大學(xué)生大多缺乏實踐能力,想一畢業(yè)就能拿到高薪確實不太現(xiàn)實,所以不妨先到“小廟”就業(yè),經(jīng)過幾年的磨礪,有了過硬的功夫,再跳槽到好單位大展拳腳。這段文字意在說明_____。

A:受國際金融危機影響,今年大學(xué)生就業(yè)難

B:大學(xué)生喜歡高薪的工作

C:政府部門千方百計解決大學(xué)生就業(yè)問題

D:大學(xué)生應(yīng)該調(diào)整心態(tài),先就業(yè),再擇業(yè)

參考答案:D

本題解釋:D【解析】這是一道意圖推斷題。文段首句提出大學(xué)生就業(yè)難的背景。第二句沿用“但”說明解決這種問題的根源在求職者本身。接著用“所以”得出結(jié)論,提出大學(xué)生應(yīng)該怎么做來適應(yīng)這種狀況。最后一一句解決問題是重點。對重點句的進一步推斷,可以得出D項正確。72.【單選題】過去人們認為哲學(xué)的最高任務(wù)就是把客觀存在當(dāng)作獨立于作為主體的人以外的東西,通過人的認識,掌握客觀存在的普遍規(guī)律,以征服客體、利用客體,達到“主客的對立統(tǒng)一”。哲學(xué)于是被界定為追求普遍規(guī)律或“最”普遍規(guī)律的學(xué)問。哲學(xué)需要講普遍規(guī)律,這是毫無疑問的,但人之一生,在找到了事物的最普遍規(guī)律以后,還有一個如何對待最普遍規(guī)律的問題,那就是人生態(tài)度問題,亦即人生的境界問題,這才是哲學(xué)應(yīng)當(dāng)探索的最高任務(wù)。所以哲學(xué)的含義應(yīng)該超越舊有的界定。這段文字意在強調(diào):_____

A:哲學(xué)要對人生各種活動做理性的、深層的反思

B:哲學(xué)應(yīng)是提高人生境界之學(xué)

C:哲學(xué)反思的對象是人生,其本質(zhì)不可與人生分離

D:哲學(xué)的含義應(yīng)體現(xiàn)對人生態(tài)度的關(guān)注

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:作者在肯定“哲學(xué)需要講普遍規(guī)律”的前提下,指出哲學(xué)應(yīng)當(dāng)把探索人生的境界當(dāng)作最高任務(wù),再進一步得出結(jié)論——“哲學(xué)的含義應(yīng)該超越舊有的界定”,也即哲學(xué)當(dāng)為提高人生境界之學(xué)。故B為正確答案。73.【單選題】將下列選項中的詞語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①許多人都有一顆掛在嘴邊拿得出手的中國心,我有一雙____不安的中國腳,說走就走,心在野外,心在路上。②古塔是上天墜落的一枚釘子,銹跡斑斑,躍動著歲月的____;今年的候鳥依然能從中找到去年的缺口,重筑它殘破的巢。

A:焦躁紋理

B:躁動紋理

C:躁動波瀾

D:焦躁波瀾

參考答案:C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論