個人執(zhí)行力與團隊合作檢察官學(xué)院

個人執(zhí)行力

與團隊合作能力的提升張國玉國家行政學(xué)院政治學(xué)教研部教授中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心秘書長國家檢察官學(xué)院2017.10.17引言巫馬期任力與宓子賤任人仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕自我管理領(lǐng)導(dǎo)他人對上執(zhí)行力對下領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力成正比一、個人執(zhí)行力提升全面從嚴(yán)治黨與堅決的執(zhí)行力一分部署九分落實執(zhí)行力：藍圖→現(xiàn)實

“執(zhí)”：方向和目標(biāo)

“行”：行動和環(huán)節(jié)

“力”：產(chǎn)出和結(jié)果一、個人執(zhí)行力提升執(zhí)行力提升“功夫在詩外”

個體執(zhí)行力提升重在找到“準(zhǔn)頭”

一要吃準(zhǔn)“上頭”黨性二要吃透“下頭”人民性三要找到“準(zhǔn)頭”結(jié)合點國家戰(zhàn)略地方化地方戰(zhàn)略國家化一、個人執(zhí)行力提升

1.執(zhí)之有道吃準(zhǔn)“上頭”領(lǐng)導(dǎo)干部善立“謀功”先謀后參多謀慎參謀要解放思想借鑒外頭參要實事求是吃透里頭敢說行善說不先說行后說不一、個人執(zhí)行力提升說不對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對事業(yè)負(fù)責(zé)既要貫徹執(zhí)行又不能后遺癥說不為領(lǐng)導(dǎo)更全面的考慮上說行為領(lǐng)導(dǎo)更加符合實際下說不堅持原則避免決策失誤說行細化方案幫助決策完善一、個人執(zhí)行力提升

“謀”要有依據(jù)一依據(jù)工作重點二依據(jù)關(guān)注熱點三依據(jù)思路亮點四依據(jù)個性特點五依據(jù)各方交點一、個人執(zhí)行力提升

“參”要找時機一思路定型前二征求意見時三正式上會前四最后決定前五損失挽回前

三個小組受好評一、個人執(zhí)行力提升

1.執(zhí)之有道吃準(zhǔn)“上頭”一用大看小把握中心二用遠看近抓住重心三用外看內(nèi)找到靶心四用實看虛把握真心

領(lǐng)會發(fā)揮結(jié)合融合一、個人執(zhí)行力提升一要準(zhǔn)確是什么目標(biāo)（看前面）二要全面有什么指標(biāo)（看平面）三要洞察為什么目的（看里面）四要清楚用什么標(biāo)準(zhǔn)（看凸面）五要判斷有什么結(jié)果（看后面）

決策重在綜合執(zhí)行重在分解一、個人執(zhí)行力提升謀在前頭吃透上頭摸準(zhǔn)下頭找到準(zhǔn)頭既要上謀又要下謀決策互動化簡為繁與化繁為簡與領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合與群眾結(jié)合

共存—共事—共創(chuàng)—共享一、個人執(zhí)行力提升思考題：上謀的好處？下謀的優(yōu)點？

傷其十指，不如斷其一指。打得一拳開，免得百拳來。一、個人執(zhí)行力提升2.行之有方方圓兼顧執(zhí)行力三大要素任務(wù)書標(biāo)準(zhǔn)時間表期限路線圖方案不能“四面出擊”一、個人執(zhí)行力提升2.行之有方方圓兼顧

集中主要精力集中優(yōu)勢能力

集中優(yōu)勢資源集中主要方向抓主抓重抓緊抓住執(zhí)行力提升與時間管理

做減法和做加法的辯證法一、個人執(zhí)行力提升

交通

鐵路

徐州

“點”

徐州南京上?！熬€”鐵路鋼鐵煤炭“面”工業(yè)教育財政“體”

一、個人執(zhí)行力提升2.行之有方方圓兼顧方是目標(biāo)的原則性和堅定性圓是方法的靈活性和創(chuàng)造性先方后圓大方小圓近方遠圓內(nèi)方外圓

一、個人執(zhí)行力提升目標(biāo)的方要有辯證思維方法的圓要有底線思維有方無圓謂之“賢”有圓無方謂之“肖”方圓兼顧謂之“圣”

一、個人執(zhí)行力提升2.行之有方方圓兼顧找準(zhǔn)合適角度捕捉有利時機把握適當(dāng)進度拿捏合適力度分清輕重緩急分清先后次序

以身作則與積極主動把好關(guān)多核實二、團隊合作能力提升1.先領(lǐng)后導(dǎo)天時地利人和

獨行快，眾行遠領(lǐng)導(dǎo)重在用人達人達己與達己達人領(lǐng)重方向?qū)е胤椒ǘ?、團隊合作能力提升1.先領(lǐng)后導(dǎo)

“領(lǐng)”方向“領(lǐng)”隊伍

“領(lǐng)”要剛“領(lǐng)”要明先領(lǐng)后導(dǎo) 少領(lǐng)多導(dǎo)明領(lǐng)暗導(dǎo)重點在導(dǎo)二、團隊合作能力提升1.先領(lǐng)后導(dǎo)

“四領(lǐng)”與“四導(dǎo)”導(dǎo)是事前的引導(dǎo) 導(dǎo)是事中的輔導(dǎo)導(dǎo)是事后的督導(dǎo) 導(dǎo)是全程的教導(dǎo)二、團隊合作能力提升

唐僧這個人，一心一意西天取經(jīng)，遭到九九八十一難，百折不回，他的方向是堅定不移的。但他有缺點，麻痹。警惕性不高，敵人換個花樣就不認(rèn)識了。豬八戒有許多缺點，但有一個優(yōu)點，就是艱苦。臭柿胡同就是他拱開的。孫猴子靈活、很機動，但他最大的缺點是方向不堅定，三心二意……

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摘自毛澤東1938年終抗大第三期學(xué)員會議上的演講，載《回憶毛主席》，人民文學(xué)出版社1977年版二、團隊合作能力提升1.先領(lǐng)后導(dǎo)堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風(fēng)，機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑精神、成員、特點、先后

難選擇同事下級可選擇態(tài)度方法二、團隊合作能力提升1.先領(lǐng)后導(dǎo)合作重在團隊團隊重在搭配實干家外交家推動者監(jiān)督者智多星完美者協(xié)調(diào)者凝聚者

思考：團隊搭配的方法與戰(zhàn)略？二、團隊合作能力提升

1.先領(lǐng)后導(dǎo)第一階段團隊適應(yīng)期第二階段成員不滿期第三階段相互磨合期第四階段彼此認(rèn)同期第五階段團隊收獲期二、團隊合作能力提升2.先激后聚

團隊合作的三條路徑

價值引領(lǐng)目標(biāo)管理紀(jì)律約束

革命向前進，生產(chǎn)長一寸。加強紀(jì)律性，革命無不勝。團隊合作重在影響力二、團隊合作能力提升2.先激后聚

影響力重在激勵和凝聚激勵重在激發(fā)團隊力量宣傳凝聚重在組織團隊力量組織上級認(rèn)同同級協(xié)同下級共同領(lǐng)導(dǎo)干部的方向感和正能量二、團隊合作能力提升2.先激后聚自我認(rèn)知→自我激勵→自我管理知命→有命→用命聚焦影響圈擴大影響圈改變自己影響他人由內(nèi)而外

生成、傳遞并放大正能量二、團隊合作能力提升2.先激后聚激勵重在形成動力需要→動機→行為→結(jié)果（目標(biāo)）一知道下屬要什么二知道下屬想什么三知道下屬干什么四知道下屬在哪里二、團隊合作能力提升2.先激后聚

激重激發(fā)勵重鼓勵、獎勵激在行為之前勵在結(jié)果之后先激后勵少激多勵以勵促激重點在勵勵在及時勵在到位二、團隊合作能力提升2.先激后聚先我后他目標(biāo)感先要后到饑餓感先心后智滿足感先正后負(fù)差異感先分后合團隊感二、團隊合作能力提升2.先激后聚

肯定成員貢獻慶祝團隊勝利激勵重在動力約束重在合力先保健后激勵相同的福利先激勵后約束相同的紅線保健與激勵的轉(zhuǎn)化二、團隊合作能力提升2.先激后聚

領(lǐng)導(dǎo)干部的“傳幫帶”團隊成長重在授權(quán)因事授權(quán)因能授權(quán)因責(zé)授權(quán)因信授權(quán)授權(quán)的先后與范圍二、團隊合作能力提升2.先激后聚下屬態(tài)度好能力低多輔導(dǎo)業(yè)務(wù)下屬態(tài)度好能力高多引導(dǎo)方向下屬態(tài)度差能力高多教導(dǎo)思想下屬態(tài)度差能力低多督導(dǎo)行為從依賴、獨立到互賴二、團隊合作能力提升2.先激后聚重視協(xié)商學(xué)會協(xié)商善于協(xié)商協(xié)商于決策之前與決策之中多軟權(quán)少硬權(quán)先軟權(quán)后硬權(quán)盡量多用軟權(quán)力慎用硬權(quán)力二、團隊合作能力提升2.先激后聚簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)從“約法三章”談起先理后管多理少管又理又管重點在理把管理與引導(dǎo)寓于服務(wù)之中二、團隊合作能力提升2.先激后聚團隊績效關(guān)鍵在監(jiān)督關(guān)注目的關(guān)注結(jié)果沒有考核就沒有績效防止“目標(biāo)置換”

防止“逆向激勵”二、團隊合作能力提升2.先激后聚抓具體事項抓責(zé)任主體抓量化要求抓協(xié)調(diào)督查抓問題破解小結(jié)理清思路制定方案選準(zhǔn)重點用好干部創(chuàng)造條件監(jiān)控過程搞好總結(jié)有始有終