主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

第主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

通過這次主題隊(duì)會(huì)，在學(xué)生中倡導(dǎo)老實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生知道誠信是做人的根本準(zhǔn)那么，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，樹立誠信榮耀的意識(shí)，懂得人與人之間需要以誠相待。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各小隊(duì)利用課余時(shí)間自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

2、隊(duì)員們搜集誠信格言和故事。

3、隊(duì)員們利用課余時(shí)間組織排練小品、朗誦及歌曲等節(jié)目。

三、活動(dòng)過程

報(bào)告人數(shù)〔王昊鵬〕

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中隊(duì)長講話

今天我們五中隊(duì)在這里召開“誠信在我心〞主題隊(duì)會(huì)，我們將以講故事、說格言、表演小品、朗誦等形式來告訴大家我們要老實(shí)守信，通過這次隊(duì)會(huì)，我們不僅可以鍛煉能力，更重要的是明白誠信在我們生活中的重要性。在準(zhǔn)備隊(duì)會(huì)的過程中，各小隊(duì)的隊(duì)員都表現(xiàn)的十分積極，大家利用課余時(shí)間認(rèn)真排練節(jié)目，我相信今天的隊(duì)會(huì)一定會(huì)開的很成功。謝謝大家！

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：《誠信在我心》主題隊(duì)會(huì)正式開始，有請(qǐng)兩位主持人，閃亮登場！

主持人〔女〕：大家好，我們是誠信小天使。

主持人〔男〕：今天，由我們來主持隊(duì)會(huì)“誠信在我心〞。

主持人〔女〕：在座的五個(gè)小隊(duì)是我們的誠信小隊(duì)，讓我們先來聽聽他們的口號(hào)：

1、先鋒小隊(duì)，口號(hào)：先鋒先鋒，誠信第一

2、誠信小隊(duì)，口號(hào)：誠信誠信，我最誠信

3、陽光小隊(duì),口號(hào)：陽光陽光，永遠(yuǎn)陽光

4、守信小隊(duì)，口號(hào)：守信守信，信守諾言

5、老實(shí)小隊(duì)，口號(hào)：老實(shí)老實(shí)，老實(shí)守信

主持人〔男〕：在課下我們的誠信小隊(duì)還收集了不少有關(guān)誠信的格言和故事，哪個(gè)小隊(duì)先來說一說。

1、信賴源于誠信，誠信創(chuàng)造未來

2、老實(shí)是美德，信用是生命

3、老實(shí)做人，誠信做事

4、誠信為本，學(xué)做真人

5、精誠所至，金石為開

6、講《曾子殺豬》的故事

〔各小隊(duì)爭先恐后的說格言、講故事〕

主持人〔女〕：同學(xué)們說的真棒，看來大家對(duì)誠信格言很了解，再次為這些小隊(duì)員們鼓鼓掌。

主持人〔男〕：常言說：“不信不利，不誠不行〞，在人與人之間做到老實(shí)守信，就會(huì)建立起一種互相信任，和諧的人際關(guān)系，反之，一個(gè)人假設(shè)不守信用，痛苦和不安會(huì)像魔鬼一樣把你牢牢按住?？?，在馬路上就發(fā)生了這樣一個(gè)故事?！脖硌菪∑贰斗霾环觥穬?nèi)容略〕

主持〔女〕：人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。同學(xué)們看完這個(gè)節(jié)目，你們有什么想說的嗎？

隊(duì)員甲：有，我們應(yīng)該像好人郝建那樣，堅(jiān)持誠信，在誠信面前不膽小。

隊(duì)員乙：我們應(yīng)該像公正誠信的交警學(xué)習(xí)，擁有一顆老實(shí)善良的心。

隊(duì)員丙：看了上面的小品，我想到發(fā)生在咱班同學(xué)的例子。有一次，張博馳和周寧一起去爬山，可是周寧媽媽說要帶她去公園玩，這時(shí)候周寧同學(xué)放棄了和父母去公園，而是堅(jiān)守誠信，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了和張博馳同學(xué)集合的地點(diǎn)。雖然是一件很小的事情，但是卻讓我看到了她的誠信，我要向她學(xué)習(xí)。

隊(duì)員丁：其他同學(xué)說的都很好，讓我想起了以前學(xué)過的有關(guān)宋慶齡講誠信的故事。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠信的小學(xué)生。輔導(dǎo)員：同學(xué)們說的真棒，我很欣慰?？吹侥銈冋f的這些，我也不禁的想起了我自己的一些親身經(jīng)歷。有一次也是過馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位路人被車撞倒，當(dāng)時(shí)我毫不猶豫的沖了上去，扶起了被撞傷的人，及時(shí)的撥打了120.通過那件事，她的家人得知后，非常的感謝我。通過那件事后，讓我知道講誠信的人是不會(huì)被，我們應(yīng)該講誠信進(jìn)行到底。

主持〔男〕：同學(xué)們說的真好，接下來讓我們欣賞朗誦《誠信在我心》，大家掌聲歡送！

〔表演《誠信在我心》的同學(xué)上場。內(nèi)容：走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說說誠信我真輕松！誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛老師，愛同學(xué)；他愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)；他為集體爭榮耀！誠信如同一團(tuán)火！誠信如同一顆松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！朋友之間要誠信，同學(xué)之間要誠信，老師之間要誠信，父母之間要誠信，誠信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣潔的根，有了誠信事竟成，有了誠信成英雄，我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信，誠信永遠(yuǎn)在我心！〕

主持人〔女〕：他們的說的好不好，妙不妙，再來點(diǎn)掌聲要不要？〔同學(xué)們齊聲答復(fù)：要〕

主持人〔男〕：那么接下來讓我們共同玩?zhèn)€小游戲：《誠信拍手歌》伸出你們的雙手好嗎？〔誠信拍手歌內(nèi)容：你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。你拍三，我拍三，借了東西要?dú)w還。你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要成認(rèn)。你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛。你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。你拍八，我拍八，保護(hù)公物不損壞。你拍九，我拍九，升國旗時(shí)要立正。你拍十，我拍十，人人都要講誠信?！?/p>

主持人〔女〕：同學(xué)們，誠信是人最美的外套，是心靈最盛潔的鮮花

主持人〔男〕：誠信還是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟讓世界的每一個(gè)角落流淌著潔凈。

主持人〔女〕：我們要做個(gè)信守諾言的人，我提議，讓我們拿起手中的筆，寫下生活中哪些老實(shí)守信的小事兒吧！

〔隊(duì)員進(jìn)行寫卡片儀式，播放歌曲《核心價(jià)值觀歌曲》。〕

主持人〔男〕：現(xiàn)在就讓我們來找同學(xué)讀一讀誠信樹上的那些誠信的小故事吧!

〔隊(duì)員們紛紛踴躍的朗讀自己的貼在誠信樹上的卡片〕

主持人〔女〕：看著誠信樹上那一片片寫滿誠信小事例的誠信葉，我相信我們的明天會(huì)更好。接下來欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話

親愛的少先隊(duì)員們，今天參加了你們的隊(duì)會(huì)，我為你們感到驕傲，因?yàn)槟銈儌€(gè)個(gè)都很出色！同時(shí)，我也很快樂，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中，每一位隊(duì)員都有收獲，我相信每一位隊(duì)員都會(huì)像珍愛生命一樣，去珍愛自己的誠信，希望通過這次隊(duì)會(huì)，同學(xué)們能夠以誠相待，讓誠信活潑在我們生活當(dāng)中，讓誠信無處不在，做一名老實(shí)守信的小學(xué)生，你們有信心嗎？

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：呼號(hào)〔為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身，時(shí)刻準(zhǔn)備著〕

隊(duì)會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：退旗

主持人〔男〕：“誠信在我心〞主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中來觀摩我們的隊(duì)會(huì)，請(qǐng)多提珍貴意見。

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)了解祖國的傳統(tǒng)文化，掀起誦讀弟子規(guī)的熱潮，用弟子規(guī)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

二、活動(dòng)形式：

知識(shí)競賽、詩朗誦、小品舞蹈等。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開“誦讀弟子規(guī)，經(jīng)典伴童年〞主題隊(duì)會(huì)的發(fā)動(dòng)工作。

2、確定節(jié)目內(nèi)容及表演者，并進(jìn)行排練。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)參加人員：五〔8〕班全體學(xué)生和中隊(duì)輔導(dǎo)員

主持人：賈家豪鄧文靜

四、活動(dòng)過程：

一、整隊(duì)匯報(bào)。

1、小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)

2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

二、全體立正，出旗，唱隊(duì)歌。

1、出旗。〔播放出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場。〕

2、唱隊(duì)歌?！膊シ虐樽嗲?，唱兩段?！?/p>

3、中隊(duì)長講話。

三、活動(dòng)過程：

〔一〕、中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。

中隊(duì)長宣布五〔8〕中隊(duì)“學(xué)誦讀《弟子規(guī)》，經(jīng)典伴童年〞主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！〔主持人鄧文靜、賈家豪上場，與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長回到自己的位置上〕

〔二〕、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：比比誰背得好〔各小組背誦《弟子規(guī)》〕。

1、謎語導(dǎo)入。

他有一張方方正正面孔，它閃耀著只會(huì)的光輝，它肚子里有源源不斷的學(xué)問，各種各樣的故事講也講不完。

2、課件出示圖片，說說弟子規(guī)教給我們哪些做人的道理。

3、齊背《弟子規(guī)》總序。

4、誦讀小能手比賽。

5、小隊(duì)誦讀比賽。

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)主題：講文明有禮貌。

二、教學(xué)目標(biāo)：通過一系列活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得文明禮貌的重要意義，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個(gè)。

四、活動(dòng)過程：

〔一〕報(bào)數(shù)。

1.各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)數(shù)。

2.中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)?！才艿捷o導(dǎo)員跟前立定、敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員，〔四〕6中隊(duì)?wèi)?yīng)到48人，實(shí)到48人。講文明有禮貌主題隊(duì)會(huì)一切工作就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告?！?/p>

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。

〔二〕出旗。

主持甲：全體隊(duì)員立正，敬禮，出旗。

〔三〕唱隊(duì)歌。

主持乙：請(qǐng)全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌。

〔四〕活動(dòng)內(nèi)容。

主持甲〔莫曉婷〕：這次中隊(duì)活動(dòng)由我和楊金翠主持。

主持乙：請(qǐng)大家跟我讀隊(duì)會(huì)題目。

1.請(qǐng)隊(duì)員們說出一些常用的文明禮貌用語。

主持甲：文明禮貌是人類為了社會(huì)能正常生活而要求人們共同遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)，它是人們?cè)陂L期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)那么?，F(xiàn)在，我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。

隊(duì)員們發(fā)言。

2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。

主持人甲：隊(duì)員知道的真不少，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了，請(qǐng)看表演《康樂中心圖書館》。

主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。

鈺燕：錦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套電腦游戲光盤，好玩極了，你想不想玩？

錦怡：好哇，我們今天下午就去。我爸爸也給我買了一輛遙控車，也很有趣，明天你到我家來玩吧？

鈺燕：ok.

主持人甲：過了一會(huì)兒，坐在另一邊的紫霞看得有點(diǎn)悶了，他伸了個(gè)懶腰，就拿出一個(gè)橘子吃起來，他嘗了一口說

紫霞：多甜的橘子??！〔把橘皮扔在地上〕

主持人乙：這時(shí)候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。

東妹：多脆的餅干??！〔把餅袋扔在地上〕

主持人乙：坐在前面的趙莉看見他們吃得這么快樂，也拿出了他爸爸從香港買回來的花生吃起來。

趙莉：多香的花生?。　舶鸦ㄉ鷼と釉诘厣稀?。

主持人甲：他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來了。

咳嗽使他的喉嚨癢癢的，她想向地上吐一口啖，誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。

鈺燕抬起頭來說：你怎么這么不小心？

趙莉漫不經(jīng)心地說：有什么了不起，我家有的是錢，賠你一雙新的就是了。

鈺燕：有錢有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的，其他地方?jīng)]得賣。

主持人乙：接著他們吵起架來。哎，本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。

主持人甲：謝謝你們的表演，請(qǐng)回去。

隊(duì)員們自由發(fā)言。

3、文明禮貌小天使宣讀建議書。

主持甲：這幾位小朋友真是沒禮貌，隊(duì)員們千萬不要學(xué)，那么，我們少先隊(duì)員怎樣才能做到講文明有禮貌呢？請(qǐng)聽文明禮貌小天使的建議

文明禮貌建議書

講文明有禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的，在學(xué)校，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，在社會(huì)，我們要做一個(gè)好禮貌的好公民，為此，我對(duì)大家提出如下建議：

〔1〕參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮；

〔2〕見到老師要面帶微笑，打招呼，并說：“老師好〞，進(jìn)入老師辦公室，要喊“報(bào)告〞，經(jīng)允許后再進(jìn)入。

〔3〕上下樓梯，要靠右走，不爭先走。

〔4〕吃飯請(qǐng)長輩先就座，看電視不要與長輩爭頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。

〔5〕咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。

〔6〕在公共場所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。

〔7〕在公共汽車上，主動(dòng)給老人或抱嬰者讓坐。

4、就建議書內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)搶答：

主持乙：現(xiàn)在就剛剛的建議書進(jìn)行知識(shí)搶答比賽：

〔1〕參加升旗儀式要穿什么衣服？

〔2〕早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼？

〔3〕老師叫你下課后去辦公室找他，你在辦公室門口應(yīng)該怎么說才進(jìn)去？

〔4〕上下樓梯要靠哪邊走？

〔5〕小玲坐在你的對(duì)面，你想咳嗽該怎么辦？

〔6〕你和爺爺在看電視，你想看卡通片，爺爺想看大戲，你怎么辦？

〔7〕在公園你想吐啖，該怎么辦？

〔8〕你乘公共汽車去大良，你坐在座位上，車到站了，上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，車上已經(jīng)沒有空座位了，你該怎么辦？

〔9〕王阿姨到你家做客，你怎么倒茶給她？把茶遞給阿姨時(shí)說什么？誰能把這些動(dòng)作做給我們看？

5.集體朗誦文明禮貌三字歌。

主持甲：隊(duì)員們答得真好，現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。

紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條

常實(shí)踐勤體驗(yàn)成習(xí)慣如甘霖

尊師長好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心

個(gè)人事宜自理愛勞動(dòng)學(xué)自立

比道德比才能吃與穿不攀比

一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力

扶老幼知禮儀樂助人勤公益

和為貴識(shí)大體手拉手講友誼

先他人后自己寬待人嚴(yán)律己

好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地

大自然多美麗交朋友親近你

主持乙：有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

〔五〕輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們，文明禮貌能讓我們和睦相處，是我們社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，希望通過這次活動(dòng)，讓文明禮貌之花開遍我們中隊(duì)。

〔六〕呼號(hào)。

主持甲：全體起立，右手握拳舉起，呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

〔七〕退旗。

主持乙：退旗。

〔八〕儀式結(jié)束。

主持甲乙：某某中隊(duì)活動(dòng)講文明有禮貌到此結(jié)束！

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的：

1、通過此次的體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)環(huán)保行為。

2、將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

廢舊物品做成的時(shí)裝、隊(duì)員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。

參加人員：五〔4〕中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。

活動(dòng)內(nèi)容：班級(jí)綠色環(huán)保文化建設(shè)

一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

二、出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?！渤銎臁⒕炊Y、禮畢〕

三、唱隊(duì)歌。

四、活動(dòng)過程：

主持人甲、乙上臺(tái)。

甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

合：五(4)中隊(duì)“綠色環(huán)保家園〞主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：我們五〔4〕中隊(duì)是一個(gè)環(huán)保的中隊(duì)。

乙：是個(gè)綠色的中隊(duì)。

合：我們的班級(jí)口號(hào)是----

全班齊：“班級(jí)是我家，環(huán)保靠大家〞。

甲：我們的隊(duì)員們多才多藝。

乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。

乙：下面請(qǐng)大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》。

1、環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》

甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？

乙：是啊！真是讓我們眼前一亮?。?/p>

甲：廢物對(duì)我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。

乙：活動(dòng)前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。

甲：你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？

乙：快來說說吧！

2、《綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會(huì)》

甲：同學(xué)們，聽完了他們的調(diào)查后，你們想說些什么呢？

甲：此時(shí)，擔(dān)憂扣打著我們的心房；

乙：此時(shí)，責(zé)任催促著我們行動(dòng)，隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來。

合：讓我們做環(huán)保的小主人。

甲：李琪琪，我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)呢？你在干嘛？

乙：我突然想起我曾經(jīng)看過的一個(gè)特別的葬禮。

甲：我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)，你怎么講這些令人傷感的事？

乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。

3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》

甲：這個(gè)葬禮確是夠特別，大家有什么體會(huì)呢？〔大家暢談體會(huì)〕

乙：可不是嗎？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

甲：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨全球性問題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧！〔按搖控器〕

主播1：觀眾朋友們大家好，歡送收看綠色頻道新聞。國家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，如果地球外表溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

〔甲：我想看看海外頻道〕

主播2：歡送大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5某22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來的最新報(bào)道。

〔乙：再看最后一個(gè)臺(tái)?！?/p>

主播3：據(jù)報(bào)導(dǎo)，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到20某某年，估計(jì)有100萬種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見！

甲：地球正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

乙：是啊，全球面臨了十大問題。

〔投影出示〕

“全球十大問題〞：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供應(yīng)極限。

甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。

乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。

甲：同學(xué)們，環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫。

乙：做為少先隊(duì)員，祖國未來的小主人，要承當(dāng)起今天的責(zé)任。

甲：對(duì)。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)。做到我的地盤我做主。

乙：那我們還等什么，行動(dòng)起來吧！請(qǐng)聽詩朗誦《地球，母親》。

甲：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

乙：是啊，而這個(gè)人人，不是除你以外的別人，而是你們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。

甲：那么，我們就從身邊做起。

乙：那么，我們就從小事做起。

合：爭做環(huán)保小主人。

中隊(duì)長：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

我們可以把我們的環(huán)保行動(dòng)更加細(xì)致地分配到班級(jí)中，在班級(jí)中找到自己的責(zé)任田，你擦桌子，我掃地。如果每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，我相信，世界因你們而美麗。

五、呼號(hào)

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！〞

全體少先隊(duì)員答復(fù)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！〞

六、退旗〔放退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮〕

合：五〔4〕中隊(duì)“爭做環(huán)保小主人〞主題活動(dòng)到此結(jié)束。

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的：

1、通過朗誦、小品等，使學(xué)生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的精神。

2、通過活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，希望出現(xiàn)更多為集體效勞的好少年。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。

2、排練節(jié)目

3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。

三、活動(dòng)步驟：

1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開始。

2、拍手歌《夸夸我們的集體》

3、全班大合唱《七子之歌》

4、詩朗誦《我們和我》

5、表演《螞蟻搬骨頭》

6、夸夸同學(xué)和老師

7、學(xué)生發(fā)言

四、活動(dòng)過程：

〔一〕隊(duì)列儀式

1、中隊(duì)長：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，檢查人數(shù)。

2、小隊(duì)長：立正，向右轉(zhuǎn)，向左看齊，向前看，報(bào)數(shù)，稍息。

3、小隊(duì)長：〔跑步到中隊(duì)長前，敬隊(duì)禮〕報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。

4、中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告〞〔敬隊(duì)禮〕

5、小隊(duì)長：〔轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)〕立正，稍息。

6、中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員，我五〔3〕中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，今天我們將舉行《我是班級(jí)的小主人》主題班隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝班隊(duì)圓滿成功！〞

8、中隊(duì)長：出旗，敬禮，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

〔二〕活動(dòng)過程

合：五〔3〕中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。

男：一滴水珠，只有參加大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，

女：一粒石子，唯有同假設(shè)干弟兄相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。

合：一棵小樹，只有和同伴們肩并肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風(fēng)暴。任何孤立的個(gè)體都是渺小的，而萬千個(gè)體的組合，那么是不可摧毀的力量，

女：是的，我們真不愧是一個(gè)出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。

男：這里有五〔3〕班每位同學(xué)的功績。

女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。男：行，不過，我一個(gè)人包辦代替，大家會(huì)有意見的，我們五〔3〕班的每位同學(xué)都是集體的小主人，大家都來夸夸我們的集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎？我們先來夸夸我們的集體，請(qǐng)欣賞拍手歌。

男：一個(gè)音符構(gòu)不成美妙的樂章，

女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，男：大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。下面全班合唱《七子之歌》。

女：火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什幺作用。

男：我們每個(gè)人都離不開集體，集體也離不開任何一個(gè)同學(xué)的努力和奉獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人，請(qǐng)欣賞詩朗誦《我們和我》

女：一只螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬萬個(gè)微弱組成的卻是強(qiáng)大，我們五〔3〕中隊(duì)也有著強(qiáng)大的凝聚力，這不，聽說要搞主題班會(huì)，好多同學(xué)都已摩拳擦掌好幾天了，下面請(qǐng)欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。

男：在集體中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，我們來夸夸他們吧！

〔1〕某某你真棒，以前背書老拖拉，現(xiàn)在背書搶在前，搶在前。

〔2〕某某你真棒，組長工作負(fù)責(zé)好，收發(fā)本子真勤快，嚴(yán)格要求有功績，有功績。

〔3〕某某你真棒，以前寫字很潦草，這學(xué)期，進(jìn)步大，寫得工整有比擬，有比擬。

〔4〕某某你真棒，上課專心勤動(dòng)腦，積極舉手來發(fā)言，熱愛學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。

〔5〕某某團(tuán)結(jié)友愛不爭吵，你好我好大家好，同學(xué)和睦樂陶陶，樂陶陶。

〔6〕某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實(shí)，不驕不躁虛心學(xué)，成績榜中有提高，有提高。

〔7〕某某，課外閱讀抓得緊，吸取營養(yǎng)多積累，開闊眼界知識(shí)廣，知識(shí)廣。

合：精彩的五〔3〕精彩的我，五〔3〕精彩我精彩，有我五〔3〕更精彩。班級(jí)有我而自豪，我為五〔3〕添榮耀。

女：五〔3〕的隊(duì)員個(gè)個(gè)了不得，我相信，在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下，五〔3〕一定會(huì)取得更大的成績，一定會(huì)更精彩。

男：是啊，我們五〔3〕的每一位隊(duì)員，都準(zhǔn)備發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)特長，全面提高，為班添光！請(qǐng)大家談?wù)勛约旱拇蛩惆??！矊W(xué)生交流〕

男：我們五〔3〕班正是因?yàn)檫@些活潑、可愛的小主人們，才顯得豐富多彩。

女：同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，努力為五〔3〕這個(gè)集體，這個(gè)溫馨的家獻(xiàn)出自己的力量，

男：小主人精神在我們心中永駐，

女：“小主人精神〞已在我們心中生根。

合：同學(xué)們，讓我們從今天開始為班集體默默地效勞吧！班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

〔三〕儀式

1、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很成功，我們的五〔3〕很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個(gè)人的成長和開展離不開集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學(xué)習(xí)的楷模，小主人精神給給我們指明前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)活動(dòng)，我相信會(huì)有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周圍。

2、女：各小隊(duì)集合，呼號(hào)

3、中隊(duì)長：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！〞

4、學(xué)生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！〞

5、中隊(duì)長：退旗，敬禮！

6、主持人：五〔3〕中隊(duì)《我是班級(jí)小主人》主題班隊(duì)到此結(jié)束。

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案6

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生同在一片藍(lán)天下與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，并教育學(xué)生能從小事做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力來保護(hù)自然，積極參加綠色行動(dòng)，爭做ai綠、護(hù)綠的小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件“走進(jìn)美麗大自然〞、“亂砍濫伐情境圖片〞、“自然環(huán)境惡化的狀況〞，歌舞《大自然是我美麗的家》，古箏、笛子合奏

曲《故土情》，flash《同在藍(lán)天下》

活動(dòng)程序：

一、活動(dòng)開始

１、各小隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)數(shù)，向中隊(duì)長匯報(bào)。

２、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

中隊(duì)長：全體，立正！

轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮。

中隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員37人，出席37人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功！

中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。

3、出旗、奏樂、敬禮——禮畢。

4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

5、中隊(duì)長：五〔3〕中隊(duì)“同在藍(lán)天下〞主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人甲乙出場。

二、活動(dòng)過程

〔一〕“走進(jìn)自然〞

1、“走進(jìn)美麗大自然〞

甲：山緊連著海，海緊連著山，五大洲各國山水相連。

乙：同踩一個(gè)地球，同頂一片藍(lán)天，六十億人民命運(yùn)相連。

甲：看宇宙茫茫，

乙：數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，

甲乙：地球是人類唯一的家園。

甲：聽，那是大自然悅耳動(dòng)聽的聲音！

乙：讓我們一起走進(jìn)它！〔幻燈片情境〕

甲：走進(jìn)大自然，你一定有所感觸，誰來說一說？〔相機(jī)采訪〕

乙：我有一個(gè)美麗的家，大自然是我美麗的家。我們同在一片藍(lán)天下，齊心協(xié)力來保護(hù)它。這是我們共同的心聲，請(qǐng)欣賞歌舞《大自然是我美麗的家》。

2、歌舞《大自然是我美麗的家》

我有一個(gè)美麗的家，我有一個(gè)美麗的家，藍(lán)藍(lán)的屋頂，青青的墻，綠綠的地毯，花花的瓦．我的家是大自然，大自然是我美麗的家．我們同在一片藍(lán)天下，齊心協(xié)力來保護(hù)它。

〔二〕“綠色呼喚〞

1、自然環(huán)境惡化

甲：我有一個(gè)美麗的家，藍(lán)藍(lán)的屋頂，青青的墻，綠綠的地毯，花花的瓦。

乙：然而，有人為了眼前的開展，不惜以犧牲賴以生存的環(huán)境為代價(jià)。

〔亂砍濫伐情境圖片〕

甲：看到此情此景，你想說些什么嗎？〔相機(jī)采訪〕

乙：同學(xué)們，你們知道嗎？地球自然環(huán)境惡化的狀況遠(yuǎn)不止如此。下面有請(qǐng)我們的環(huán)保百事通。

環(huán)保百事通：

自從人類精靈在動(dòng)物中脫穎而出，一直以地球的主人自居，以其無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力，創(chuàng)造了文明與繁榮，同時(shí)其愚蠢和不負(fù)責(zé)任的行為，也釀造了痛苦與悲傷，并將地球連同人類自己一步步推向滅亡。這可不是危言聳聽哦，咱們來看看科學(xué)統(tǒng)計(jì)出的地球自然環(huán)境惡化狀況：〔幻燈片出示〕

損失耕地：每分鐘損失耕地40公頃，每天損失5。76萬頃，每年損失2100萬公頃；土地沙漠化：每分鐘11公頃土地沙漠化，每天沙漠化1。58萬頃，每年578萬公頃；消失森林：每分鐘21公頃森林消失，每天5。5萬公頃，每年1100萬公頃；泥沙流失：每分鐘4。8萬噸泥沙流入大海，，每天6900多萬噸，每年入海250億噸；污水排放：每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1。22億噸，每年的污水排放量為4500億噸；產(chǎn)生二氧化碳：每分鐘產(chǎn)生二氧化碳1噸多，每天1400多噸，每年產(chǎn)生53。6萬噸二氧化碳混入空氣；工業(yè)煙塵：每分鐘1萬多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中，每天1400多萬噸，每年51。1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。環(huán)境?。好糠昼?800人染上各種環(huán)境病，每天400萬人染上各種環(huán)境病，每年1。46億人；損失生態(tài)價(jià)值：每分鐘損失近2萬美元，每天近600萬美元的生態(tài)價(jià)值，每年2億多美元；生物滅絕：每天百余種生物歸于滅絕，每年25000種生物歸于滅絕。

別的不說，單就每天有百余種生物滅絕，就是一道不難計(jì)算的“人類末日〞方〔來源：文秘公文網(wǎng)：//〔〕〕程式，因?yàn)榈侥囊惶?，地球上就滅絕到最后一個(gè)物種，這是不難計(jì)算的。而那個(gè)最后滅絕的物種又只能是人類。

甲：聽了環(huán)保百事通的一番介紹，你又想說什么？

〔相機(jī)采訪〕

2、詩歌朗誦《綠色家園》

乙：是啊，同學(xué)們，綠色在呼喚我們，我們的家園啊，已充滿危機(jī)！我們的家園啊，已危在旦夕！請(qǐng)聽詩朗誦《綠色家園》。

當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零，

當(dāng)〔〕春天的陽光不再明媚和清新，

當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝，

當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。

我們的家園啊，已充滿危機(jī)！

我們的家園啊，已危在旦夕！

當(dāng)孩子的目光找不到鳥雀的身影，

當(dāng)城市的喧囂〔xiāo〕只剩下機(jī)械的噪音，

當(dāng)所有的珍禽都成為書本上的文字，

我們將失去那最后的綠色基因！

我

們的家園啊，已充滿危機(jī)！

我們的家園啊，已危在旦夕！

綠色的家園是我們共同的期盼，

只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林。

請(qǐng)不要再觀望和猶豫，

生命原本要靠我們自己來獲得延續(xù)。

眾志才能成城，

攜手才能共進(jìn)！

在生存還是消滅之間，

你的言行將決定你是否獲得總分值！

〔三〕“攜手共進(jìn)〞

1、綠色建議

甲：眾志才能成城，

乙：攜手才能共進(jìn)！

甲：綠色的家園是我們共同的期盼，

乙：只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林！

乙：請(qǐng)欣賞嚴(yán)子青、嚴(yán)悅、姜笑蕊給我們帶來的民樂演奏《故土情》。

甲：一曲悠揚(yáng)的音樂似乎傾訴著我們對(duì)自然的熱愛，

乙：更似乎表白了我們美好的追求和向往。

甲：讓我們?cè)谥嘘?duì)長的帶著下一起發(fā)出綠色建議！

中隊(duì)長：

以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分奉獻(xiàn)。

以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，傳承中華美德。

以保護(hù)樹木為榮——做綠色使者，植樹造林。

以保護(hù)動(dòng)物為榮——做動(dòng)物的朋友，善待生命。

以珍惜紙張為榮——小事做起，保護(hù)森林資源。

……

2、flash《同在藍(lán)天下》〔全班手牽手合唱〕

甲：我們同住一個(gè)家，

乙：我們同在藍(lán)天下。

甲：伸出你的手我的手，

乙：把所有美麗還給自然。

甲：最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束本次活動(dòng)吧。

如果不再擁有清甜的山泉，如果不再擁有綠色的波瀾，

如果不再擁有小鳥的歌聲，人類在這世界上多么孤單。

誰愿看到洪水淹沒家園，誰原看到沙漠一望無邊，

誰愿看到大海不再蔚藍(lán)，誰愿這世界寒冷沒有溫暖？

我們同住一個(gè)家，我們同在藍(lán)天下。

伸出你的手我的手，把所有美麗還給自然。

我們同住一個(gè)家，我們同在藍(lán)天下。

獻(xiàn)出我們的心我們的愛。

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不變愛你的誓言

太陽穿過白云露出笑臉，白鴿自由飛舞翱翔藍(lán)天。

魚兒跳出水面看看世界，陽光歡樂充滿天地間。

iloveyouforever，iloveyouforever

iloveyou…

〔四〕輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)長：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師為我們將幾句！

輔導(dǎo)員：親愛的少先隊(duì)員們，今天的“同在藍(lán)天下〞主題隊(duì)會(huì)開展得非常成功，在此，向你們表示衷心的祝賀！隊(duì)員們，21世紀(jì)呼喚我們，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純潔——這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)片片綠色，做文明的綠色使者，讓我們的生活處處煥出綠色之光，讓我們的綠色行動(dòng)永不停止！

最后，讓鮮紅的隊(duì)旗，留下我們的錚錚誓言：

〔全體隊(duì)員齊呼〕：弘揚(yáng)綠色文明，攜手綠色行動(dòng)，共創(chuàng)綠色家園！

〔五〕呼號(hào)

輔導(dǎo)員帶著呼號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！〞

生齊呼：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！〞

三、活動(dòng)結(jié)束：

1、退旗、奏樂、敬禮——禮畢！

2、宣布活動(dòng)結(jié)束

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案7

一、全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)。

二、出旗、敬禮。

三、唱隊(duì)歌。

四、中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始。

五、活動(dòng)進(jìn)行：

1、系紅領(lǐng)巾比賽

2、小實(shí)驗(yàn)比賽

3、剪紙比賽

4、小創(chuàng)造比賽

六、輔導(dǎo)員講話。

七、呼號(hào)

“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！〞

“時(shí)刻準(zhǔn)備著！〞

八、退旗、敬禮。

九、結(jié)束。

中隊(duì)長講話

隊(duì)員們，大家好！還記得我們學(xué)過的那篇課文嗎？人有兩個(gè)寶，雙手和大腦〔齊〕。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考〔齊〕。用手又用腦，才能有創(chuàng)造〔齊〕！今天，我們的主題中隊(duì)活動(dòng)就是一場“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)〞，目的就是想讓隊(duì)員們通過動(dòng)手動(dòng)腦的比賽，從而提高我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

活動(dòng)過程：

甲：在去年的六月一日召開的第四次全國少代會(huì)上，國家副主席熱情鼓勵(lì)少先隊(duì)員說。

乙：“你們一定能行！〞

甲：〔面向全體學(xué)生〕隊(duì)員們，我們行不行？

齊：行行行，我能行！

甲：愛拼才會(huì)贏，敢上你就行。

乙：今天，我們二〔5〕中隊(duì)將在這里開展一場別開生面的手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先請(qǐng)出四個(gè)小裁判。

小裁判代表：隊(duì)員們，大家好！今天，我們被推選為這次手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判，感到非?？鞓?，我們將本著公平、公正、準(zhǔn)確的原那么，評(píng)出這次活動(dòng)的優(yōu)勝小隊(duì)，請(qǐng)大家放心。

乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

甲：作為一名少先隊(duì)員,怎樣佩戴紅領(lǐng)巾才最能表達(dá)我們少先隊(duì)員的精神面貌呢？

乙：請(qǐng)看“戴紅領(lǐng)巾〞比賽。

甲：每小隊(duì)請(qǐng)派出兩名代表，優(yōu)勝隊(duì)將獲得5面小紅旗。

〔比賽進(jìn)行〕

甲：請(qǐng)運(yùn)發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)過身去，讓裁判員看一看后面系得如何。

乙：剛剛的比賽真是又緊張又劇烈，簡直難分上下，現(xiàn)在就請(qǐng)小裁判來公布結(jié)果。

裁判1：經(jīng)過裁判的評(píng)判，我們一致認(rèn)為第某小隊(duì)的運(yùn)發(fā)動(dòng)佩戴紅領(lǐng)巾最熟練，最正確，也最美觀，請(qǐng)第某小隊(duì)插上5面小紅旗，第某小隊(duì)插上4面小紅旗，第某小隊(duì)插上3面小紅旗。

甲：第一個(gè)工程的比賽，第某小隊(duì)獲得了冠軍，其它兩隊(duì)別著急，后面時(shí)機(jī)多著呢！

乙：第二個(gè)工程的比賽－－“小實(shí)驗(yàn)〞比賽。請(qǐng)各小隊(duì)派出一名代表。

〔比賽進(jìn)行〕

甲：呀，〔嘆出一口氣〕剛剛的比賽真是又有趣又緊張，我都憋出一身汗啦！

乙：那就讓大家放松一下，來欣賞隊(duì)員們的剪紙藝術(shù)吧！

齊：請(qǐng)出各小組的兩位代表。

〔比賽進(jìn)行〕

甲：請(qǐng)運(yùn)發(fā)動(dòng)亮出你們的作品。

乙：真讓我眼前一亮，大開眼界??！請(qǐng)小裁判打分。

裁判3：經(jīng)過我們的討論，第某小隊(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的剪紙作品造型美觀，刻畫細(xì)致，內(nèi)容豐富，請(qǐng)第某小隊(duì)插上5面小紅旗，第某小隊(duì)插上4面小紅旗，第某小隊(duì)插上3面小紅旗！

甲：手腦活動(dòng)不僅可以使我們提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，更重要的是可以培養(yǎng)我們對(duì)創(chuàng)造的興趣。今天，最后一個(gè)工程是“小創(chuàng)造〞比賽。

甲乙：請(qǐng)各小隊(duì)派出一名代表。

〔比賽進(jìn)行)

甲：運(yùn)發(fā)動(dòng)的創(chuàng)造真是異想天開，妙不可言哪！

乙：還是請(qǐng)小裁判來評(píng)一評(píng)吧！

裁判4：經(jīng)過我們的討論，第某小隊(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的小創(chuàng)造可行性強(qiáng)，有較高的實(shí)用價(jià)值，請(qǐng)第某小隊(duì)插上5面小紅旗，第某小隊(duì)插上4面小紅旗，第某小隊(duì)插上3面！

甲：隊(duì)員們，這次手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)已根本結(jié)束，讓我們來看一看會(huì)場上的情況吧！

乙：第一小隊(duì)共獲得了－－齊答：某面小紅旗。

甲：第二小隊(duì)共獲得了－－齊答：某面小紅旗。

甲：第三小隊(duì)共獲得了－－齊答：某面小紅旗。

甲乙：大家向他們表示熱烈的祝賀！歡送小隊(duì)的代表講話。

代表：

隊(duì)員們，大家好！今天我們之所以得取了手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，這跟我們平時(shí)經(jīng)常動(dòng)腦、動(dòng)手分不開。今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧貓?jiān)持動(dòng)手動(dòng)腦，逐漸使自己成為一個(gè)全面開展的新世紀(jì)的小主人。

輔導(dǎo)員講話：

隊(duì)員們，大家好！今天，我們二〔5〕中隊(duì)開展了一個(gè)非常別致的中隊(duì)活動(dòng)－－手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)。俗話說，腦子不用會(huì)生繡，雙手不動(dòng)要落后，我希望同學(xué)們今后不光要勤動(dòng)腦，更要勤動(dòng)手。隊(duì)員們，我們能行嗎？

齊：行行行，我能行！

小實(shí)驗(yàn)

巧吹粉筆頭

取一支空的啤酒瓶，橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習(xí)本，以免它滾動(dòng)。再折一段約2厘米的粉筆，將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處，?，F(xiàn)在，我把嘴對(duì)準(zhǔn)瓶口，用力往瓶內(nèi)吹氣。可是，不管我使多大的勁，都無法把這一小段粉筆頭吹進(jìn)瓶肚子里。原因很簡單，啤酒瓶內(nèi)本來就充滿著空氣，當(dāng)我用力往瓶內(nèi)吹氣時(shí)，外面的空氣往里鉆，瓶內(nèi)的空氣就被往外趕。鉆進(jìn)去有多快，趕出來也有多快，鉆進(jìn)去有多少，趕出來也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),了解紅領(lǐng)巾的來歷;懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。

二、活動(dòng)時(shí)間:20某某年2月20日

三、參與人員:全體師生

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

負(fù)責(zé)人:

組員:

五、活動(dòng)形式:

利用校園電視臺(tái)在各班同步直播;全體大隊(duì)干部都參與到此次活動(dòng)中來,充當(dāng)組織者:介紹紅領(lǐng)巾的由來、隊(duì)角、隊(duì)禮等知識(shí)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷〞的演講

2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊(duì)知識(shí)講座

3、各大隊(duì)干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。

4、各大隊(duì)干部下到各班,示范敬隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。

七、活動(dòng)要求:

1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫好本次活動(dòng)的主題。

3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看

4、各班做好中隊(duì)活動(dòng)的登記工作。

5、會(huì)后,每位同學(xué)用作文的形式寫一份對(duì)本次主題隊(duì)會(huì)的感受。(最好是A4紙打印稿,大隊(duì)部將作為一次常規(guī)活動(dòng)的評(píng)比。)

陽朝小學(xué)少先隊(duì)

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案9

活動(dòng)目的：

1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。

活動(dòng)形式：

小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開始

〔一〕報(bào)告人數(shù)

〔二〕出旗

〔三〕唱隊(duì)歌

主持人1：尊敬的老師！

主持人2：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

主持人1：在這櫻花飄香，春暖花開的時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動(dòng)中，爭做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

主持人2：下面我宣布，一〔4〕班《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

二、文明禮儀小知識(shí)

主持人2：中國古代禮儀標(biāo)準(zhǔn)的不斷開展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。

主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？〔你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見〕

主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？〔微笑，鞠躬，握手，鼓掌〕

〔隊(duì)員進(jìn)行文明用語表演〕

主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

三、小品《文明禮儀多重要》

主持人2：禮貌用語這么重要，那么要是丟了的話，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《文明禮儀多重要》。

〔小品表演：《文明禮儀多重要》〕

主持人1：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請(qǐng)大家來說說你的看法。

〔隊(duì)員說體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說〕

主持人2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會(huì)說一聲：你好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。

四、講解小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)

主持人1：對(duì)于我們小學(xué)生來說，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽A同學(xué)為大家講解文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。

主持人2：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請(qǐng)隊(duì)員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。

五、三句半《做文明好少年》

主持人1：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個(gè)人的心中，開遍神州大地。請(qǐng)欣賞三句半《做文明好少年》

隊(duì)員交流：朋友們，看了剛剛的表演，你想說點(diǎn)什么？

六、禮貌詩朗誦

主持人2：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對(duì)我們大家。請(qǐng)欣賞禮貌詩朗誦。

主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，做一個(gè)文明的隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞快板《假設(shè)》。

主持人2：下面請(qǐng)我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡送！

輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個(gè)活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！

七、集體表演

主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

八、結(jié)束局部

〔一〕呼號(hào)

〔二〕退旗

主持人1和主持人2：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)目的：

通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動(dòng)程序：

中隊(duì)長：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四〔2〕中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。

中隊(duì)長：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

中隊(duì)長：隊(duì)員們，中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦〞的美譽(yù)。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，進(jìn)校附小四〔2〕中隊(duì)“文明禮儀伴我行〞主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，掌聲請(qǐng)出我們的另一個(gè)主持人：陳靜璇同學(xué)。

謝、高：學(xué)習(xí)文明禮儀，爭做文明標(biāo)兵，是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的根本要求。

謝：今天，就讓我們遨游文明的世界，開始一場文明之旅。

導(dǎo)游：大家好！歡送來到古代中國。在我國古代，“禮〞是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣?？兹谧尷?，謙讓友愛；程門立雪，尊重師長……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊(duì)員們，你們最想看哪個(gè)故事呀？好，下面就請(qǐng)大家聽故事：孔融讓梨。

陳：隊(duì)員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛，古人在禮儀上為我們作出了表率。游：再請(qǐng)大家聽《程門立雪》的故事。

陳：隊(duì)員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。

游：下面一個(gè)環(huán)節(jié)是文明禮儀知識(shí)競答，我要考考同學(xué)們了。請(qǐng)聽題。

〔1〕按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣，以下家族成員的稱呼是什么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

〔2〕文明禮貌日常用語主要有哪些？

〔3〕小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

〔4〕進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦？

〔5〕要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

〔6〕中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？

〔7〕你向同學(xué)借文具時(shí)，應(yīng)該怎么說？

陳：看來這些問題難不倒大家。接下來請(qǐng)看幾道題，思考問題，可要看仔細(xì)啰。A三個(gè)女同學(xué)在跳長繩，一個(gè)男同學(xué)來搗亂。請(qǐng)問：這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎？請(qǐng)你說一說為什么不對(duì)。

B兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀？〞另一人答復(fù)：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時(shí)候才戴嘛！〞這位男同學(xué)說得對(duì)嗎？請(qǐng)說說小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志？

陳：聽了剛剛幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。

游：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。

〔1〕這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢？只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了。〞下了課，她馬上去跟老師講明原因。

〔2〕剛上完體育課，同學(xué)們都急著回教室休息，突然，一個(gè)男同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲：“對(duì)不起！〞

游：這些同學(xué)做得真不錯(cuò)。

陳：我們是文明少年。親愛的隊(duì)員們，我們也學(xué)了不少英語，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明禮儀主題隊(duì)會(huì)圓滿的句號(hào)吧?！残W(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人“ThankYou〞，早晨見面〞Goodmorning〞；表示抱歉say“sorry〞，別后重逢say“Hello〞；分別再見say“Beybey〞〕

陳：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

陳：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

游：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

陳：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

游：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！

陳：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡送！

輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功！通過今天的主題隊(duì)會(huì)，大家對(duì)“文明禮儀〞這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識(shí)，希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明〞，形成健康的'人格和高尚的品質(zhì)。

師：呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

陳：退旗，敬禮。

游：我宣布，四〔2〕中隊(duì)“文明禮儀伴我行〞主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案11

活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次活動(dòng)，讓隊(duì)員了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的平安知識(shí)，懂得平安的重要性，并把自己學(xué)到的平安知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做平安教育的小小宣傳員。

活動(dòng)過程：

1、隊(duì)會(huì)儀式。

2、主持人(導(dǎo)入)：她，一個(gè)愛唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說：送我一支歌好嗎?我愉快地容許了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽光燦爛的九月的下午，那個(gè)她背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿十三歲……

〔播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生跟唱，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

3、主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，十三歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多

(多媒體展示所收集的資料、圖片)

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)

4、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通平安?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。

A、(隊(duì)員跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)行解說。

B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》

C、交通知識(shí)競賽。(選出四個(gè)隊(duì)員分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通平安的，而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。

5、主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意平安。否那么，后果就不堪設(shè)想。

多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》(把隊(duì)員平時(shí)生活中的一些不平安的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

A、在人多的地方或馬路上踢球；

B、在樓道上追逐狂打；

C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠；

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；

E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：

F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

主持人：隊(duì)員們，我們可千萬不能像片中的隊(duì)員那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了平安事故的時(shí)候，我們又應(yīng)該怎么做呢?

(平安小衛(wèi)士出場)平安小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?

(110、119、120、114……)多媒體展示這些電話號(hào)碼及它的用處。

表演小品《小隊(duì)員得救了》。

主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，隊(duì)員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小隊(duì)員被一個(gè)飛跑過來的大隊(duì)員撞倒在地，后腦勺磕在了水泥地上，頓時(shí)血流了出來，形勢十分嚴(yán)重。周圍的隊(duì)員都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴他父母，有的說送他回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l20，救護(hù)車及時(shí)趕到，這才救了那位小隊(duì)員。

6、主持人：我們不僅要注意交通平安、活動(dòng)平安，還必須對(duì)我們身邊的人、事保持一定的警惕。

游戲：翻頭像。

出示很多頭像，讓隊(duì)員區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人，再把頭像翻過來(頭像反面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)

目的：讓隊(duì)員明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。

多媒體展示多種畫面：

A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

C、路通搶劫的歹徒；

D、去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友，炫耀自家的財(cái)富。

E、外出活動(dòng)中，同隊(duì)伍走散了，迷了路。

F、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

隊(duì)員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

7、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命健康成長〞的建議書。

宣讀建議書。

全中隊(duì)隊(duì)員在建議書上簽名。

8、輔導(dǎo)員講話。

9、呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。

10、活動(dòng)延伸：課后中隊(duì)上辦一期平安教育小報(bào)

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案12

主題：

尊師重教

通過主題班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、活動(dòng)能力，加強(qiáng)師生之間的情感交流，興起班級(jí)尊師重教之風(fēng)，隆重開展慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。

會(huì)前準(zhǔn)備

1、布置黑板

2、每組節(jié)目

3、邀請(qǐng)老師參加

主題會(huì)過程

中隊(duì)長主持召開中隊(duì)會(huì)：

〔一〕中隊(duì)長宣布開始：

九月，金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日，是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。

同學(xué)們，在如此美麗的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。

〔二〕、抒發(fā)情感：

中隊(duì)長：在大家的眼中，教師是怎樣的人呢？

生1：

生2：

中隊(duì)長：同學(xué)們，看來，老師在你們心目中的地位很高，是呀，老師是我們的親人，領(lǐng)路人。

〔四〕中隊(duì)長組織同學(xué)們表演

第一大組：“獻(xiàn)給老師一個(gè)禮、一杯茶〞、〔組長組織組員進(jìn)行〕

第二大組：“送給老師一束鮮花、一首歌〞〔組長帶著同學(xué)鮮花，表演唱歌〕

第三大組：“獻(xiàn)給老師一張卡片、一句祝福〞〔組長組織組員朗誦祝福和獻(xiàn)上卡片〕

第四大組：“送給老師一封信〞〔組長和代表感情朗讀一封信〕

四、結(jié)束致詞：〔A為黎曉峰B為董梓珊〕

A：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！教誨如春風(fēng),師恩似海深！

B：在永遠(yuǎn)的將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃——給您，我親愛的老師！

A：謹(jǐn)以一份最純真的祝福祝您在繽紛的人生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安！

B：桃李滿天下，恩情似海深！

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和掌握更多的平安常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)平安知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織隊(duì)員排演小品。

3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程

主持人：

隊(duì)員們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊(duì)員們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，沉著地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

〔一〕“自護(hù)〞能力表演和知識(shí)競賽：

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請(qǐng)隊(duì)員提出解決方法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

〔2〕不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救方法：用木棍將觸電者挑開。〔要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電?！?/p>

〔3〕〔繼續(xù)表演〕：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

〔4〕天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

〔5〕回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)翻開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120〞

〔二〕知識(shí)問答

〔1〕我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生平安教育日〞

〔2〕路口的交通指揮信號(hào)有哪些

〔3〕如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

〔4〕如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

〔5〕剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

〔三〕主持人：

隊(duì)員們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們單獨(dú)在家的時(shí)候，平安知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：〔讀白〕好大一個(gè)家，我單獨(dú)一個(gè)人，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦！

〔快樂地跳〕我翻開電視機(jī)，唉，都不好看——〔這時(shí)，傳來敲門聲〕誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：〔開門，讓D進(jìn)來〕

D：〔左看右看〕小朋友，你一個(gè)人在家呀？

C1：〔倒茶〕叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：〔嘿嘿一笑〕來……拿——錢。

C1：〔大吃一驚〕

D：〔拿出小刀，恐嚇道〕不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：〔乖乖地到抽屜去拿錢給D〕

下面，我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：〔讀白〕多么快樂的星期天，我單獨(dú)一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。〔翻開電視機(jī)〕唉，都不好看——〔這時(shí)，傳來敲門聲〕誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。

C2：〔動(dòng)腦筋想〕既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：〔走到一邊〕哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？〔小組討論后，指名匯報(bào)〕

小結(jié)：單獨(dú)在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛剛A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔〞被抓去了，真令人快樂，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

〔三〕結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意平安，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)〞小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)目的：

通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所熟悉，了解平常禮節(jié)常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)良好傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮節(jié)，努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)。

二、活動(dòng)程序：

中隊(duì)長：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四〔2〕中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告終了。

師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得美滿成功！出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。

中隊(duì)長：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

中隊(duì)長：隊(duì)員們，中國事個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮節(jié)之邦〞的美譽(yù)。在文明禮節(jié)的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我公布，進(jìn)校附小四〔2〕中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行〞主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，掌聲請(qǐng)出我們的另外一個(gè)主持人：陳靜璇同學(xué)。

謝、高：學(xué)習(xí)文明禮節(jié)，爭做文明標(biāo)兵，是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的根本要求。

謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開始一場文明之旅。

導(dǎo)游：大家好！歡送來到古代中國。在我國古代，“禮〞是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會(huì)構(gòu)成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣?？兹谧尷?，忍讓友愛；尊師重道，尊重師長……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊(duì)員們，你們最想看哪個(gè)故