農(nóng)村高校專項方案自薦信

農(nóng)村高校專項方案自薦信農(nóng)村高校專項方案自薦信范文一

敬重的老師：

始終以來，我成果優(yōu)異，團結(jié)同學。從一班級開頭當班長，始終當?shù)礁咭?，獲得了很多嘉獎：“三好同學”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種確定。所以，我對這些嘉獎始終懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時，更感謝那些始終關(guān)懷我、疼惜我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強獨立。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這或許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！

我很寵愛看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也寵愛滑冰，彈琴（古箏）等一些消遣性活動。要說起我最寵愛并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的方法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它?？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不留意與人交往、消遣之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在伴侶最無助、最難受時悄悄送去關(guān)懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告知我的一句話：“讓別人歡快就是你自己最大的歡快！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的驚奇???心和探究欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的高校名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們絢爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！……正值我看得入迷、嘖嘖贊美時，好友碰了我一下，說：“快看，‘蘇州高?！中U好玩的！”我當時就笑了起來：“什么？‘蘇州高校’，？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州高校的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州高校的歷史沿革、學科設(shè)置、辦學理念等一系列狀況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點高校，它是新中國第一所郵電高等學府。多年來，蘇州高校始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培育出了大批的優(yōu)秀人才了解到這里，我發(fā)覺自己深深地被蘇州高校吸引了。從那時起，我就準備，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州高校為目標，奮斗3年。

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己將來的高校生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在高校里與同學們一起歡快地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實好玩的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲。

我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反對。我只是想說：我學文是由于我寵愛它。從學校一班級開頭，我就當上了班干部，所以，老師和四周的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的同學募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了熬煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學的緣由吧！我還很寵愛經(jīng)濟學，我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么。

在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也熟識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用完全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了消逝浮躁心情。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優(yōu)的緣由吧？我也正在努力改正這個毛病。

此致

敬禮！

xxx

日期

農(nóng)村高校專項方案自薦信范文二

敬重的老師：

我是一名申請參加北京交通高校自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我誕生于一個老師之家，母親是一位優(yōu)秀的學校老師；父親是也曾經(jīng)是老師，后來經(jīng)受了人生的其次次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)學問、把握學習方法、提高操作實踐力氣、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上隱蔽著的無限潛能，它讓我信任——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球！

參加自主招生就是想給自己一個機會，查找一個“支點”，選擇北京交通高校我有以下幾個理由：

一是北京交通高校是一所國家教育部直屬的，擁有爭論生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點高校，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)高校，是一全部著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校內(nèi)環(huán)境漂亮的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在學問力氣，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是北京交通高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學科愛好，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推舉我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我寵愛在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為寬敞的進展前景。

三是北京交通高校堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強力氣，高素養(yǎng)”的人才培育方案，在教學中留意創(chuàng)新力氣培育，留意提高同學的綜合素養(yǎng)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、其次學位制、優(yōu)異生培育制度等。

現(xiàn)在有很多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里把握生活技能，培育自己的社會角色，使自己能擔當社會責任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技進展可謂日新月異，我的學習是要把握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不行能靠在高校里學到的學問來維護一生的，以后假如不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全準備畢業(yè)后的工作方向。我希望依據(jù)我的學科特長，選擇適合我的.專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，確定聽從學校依據(jù)我的狀況進行專業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮！

xxx

日期

農(nóng)村高校專項方案自薦信范文三

敬重的老師：

您好！

我是一名申請參加北京科技高校陽光高考考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家，母親是一位優(yōu)秀的學校老師；父親是也曾經(jīng)是老師，后來經(jīng)受了人生的其次次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)學問、把握學習方法、提高操作實踐力氣、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上隱蔽著的無限潛能，它讓我信任——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球！

參加陽光高考就是想給自己一個機會，查找一個“支點”，選擇北京科技高校我有以下幾個理由：

一是北京科技高校是一所國家教育部直屬的，擁有爭論生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點高校，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)高校，是一全部著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校內(nèi)環(huán)境漂亮的高校。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在學問力氣，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是北京科技高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學科愛好，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推舉我參加陽光高考的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我寵愛在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為寬敞的進展前景。

三是北京科技高校堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強力氣，高素養(yǎng)”的人才培育方案，在教學中留意創(chuàng)新力氣培育，留意提高同學的綜合素養(yǎng)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、其次學位制、優(yōu)異生培育制度等。

現(xiàn)在有很多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。高校是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里把握生活技能，培育自己的社會角色，使自己能擔當社會責任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技進展可謂日新月異，我的學習是要把握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不行能靠在高校里學到的學問來維護