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塑造陽(yáng)光心態(tài)講座講稿塑造陽(yáng)光心態(tài)講座講稿塑造陽(yáng)光心態(tài)講座講稿塑造陽(yáng)光心態(tài)講座講稿編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:“塑造陽(yáng)光心態(tài)”講座講稿開場(chǎng)白:性格決定命運(yùn)→心態(tài)決定命運(yùn)→如何塑造陽(yáng)光心態(tài)一、討論:心態(tài)具有多大的力量呢1、故事講述故事1:九個(gè)人過橋的試驗(yàn):順利過橋——嚇了一跳——沒人敢走了——只有三個(gè)人愿意嘗試——嘩啦嘩啦都走過來了——只有一個(gè)人不敢走。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理:心態(tài)影響能力故事2:死囚試驗(yàn):蒙上死囚的眼睛,打開一個(gè)水龍頭,讓死囚聽到滴水聲。第二天早上打開房門,死囚死了,他被嚇?biāo)懒?。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理:心態(tài)影響生理2、故事引申心態(tài)好——生理健康,能力增強(qiáng)。心態(tài)不好——生理差,能力差。3、人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。好的心情:使你產(chǎn)生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃,使你沉著、冷靜,締造和諧。差的心情:使你不思進(jìn)取,甚至頹廢,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振。4、探討:人來到這個(gè)世界上究竟是為了什么亞里士多德說:生命的本質(zhì)在于追求快樂。使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時(shí)光,減少它。二、講述塑造陽(yáng)光心態(tài)的六種方法(一)第一種方法:改變態(tài)度講述:我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度。一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生的事情所受到的傷害不如他對(duì)這個(gè)事情的看法更嚴(yán)重。事情本身不重要,重要的是人對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度。態(tài)度變了,事情就變了。故事1:塞翁失馬,焉知禍福2:水手的故事3:兩個(gè)秀才的故事結(jié)論:態(tài)度決定結(jié)果,態(tài)度改變命運(yùn)。(二)第二種方法:享受過程講述:生命是一個(gè)過程而不是一個(gè)結(jié)果!享受過程,精彩每一天!故事:一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人探討:1、怎么享受生命這個(gè)過程呢2、如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)3、什么是成功4、什么是幸福(你幸福嗎我姓福。那你滿足嗎我滿族。那你爸幸福嗎我爸姓福。為什么你爸幸福你也幸福呢因?yàn)槲沂俏野钟H生的。)(三)第三種方法:活在當(dāng)下提問:什么是活在當(dāng)下重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情,最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人,最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在,這種觀點(diǎn)就叫活在當(dāng)下。故事1:吃草莓的故事提示:要以未來為導(dǎo)向活在過程當(dāng)中。如果你不活在當(dāng)下,就會(huì)失去當(dāng)下。故事2:鄉(xiāng)下姑娘擠牛奶的故事(四)第四種方法:學(xué)會(huì)感恩講述:只有感恩才會(huì)懂得珍惜。感恩實(shí)際上就是在豐富自己的人生。感恩讓我們變得更快樂!思考:為什么我們能原諒一個(gè)陌生人的過失,卻對(duì)自己的上司和身邊的同事的小過錯(cuò)耿耿于懷為什么我們可以為陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的同事和公司的種種恩惠并視之為理所當(dāng)然呢(五)第五種方法:如果遇到倒霉事就想還有人比你更倒霉故事:印度建筑工人的遭遇他一偏腦袋,筐砸斷了他的左鎖骨;手指卡在滑輪槽里,卡斷了兩根手指;撞斷了兩根肋骨;把屁股又給扎爛了;筐掉下來正好砸在他的頭上,把他砸死了。探討:如何保持樂觀情緒(六)第六種方法:壓力太大的時(shí)候要學(xué)會(huì)彎曲講述:我們要向中國(guó)傳統(tǒng)文化中的太極學(xué),陰陽(yáng)平衡,以柔克剛;做人應(yīng)該外圓內(nèi)方。故事:雪松的故事結(jié)論:壓力太大的時(shí)候要學(xué)會(huì)彎曲三、陽(yáng)光心態(tài)的主要內(nèi)涵1、不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;2、不能改變別人就改變自己;3、不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度;4、不能向上比較就向下比較。四、開悟四個(gè)步驟第一步:養(yǎng)成一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)生活的美好方面;第二步:寬容過去(和尚化齋的故事);第三步:學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有資源把事情做成
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