普通話水平測試培訓輔導講座

普通話水平測試培訓輔導講座各位同學，大家好：我們這個培訓是一種應急培訓，講求實效，因而我們直接進入正題。一、普通話水平測試概要1、測試名稱本測試定名為“普通話水平測試”（PUTONGHUASHUIPINGCESHI，縮寫為PSC）。2、測試性質普通話水平測試測查應試人的普通話規(guī)范程度、熟練程度，認定其普通話水平等級，屬于標準參照性考試。這項考試注重測查應試人運用普通話的語音水平，不是普通話系統(tǒng)知識的考試，不是文化水平的考核，也不是口才的評估。3、測試方式普通話水平測試以口試方式進行。4、測試內容普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞匯和語法。由于漢語各方言和普通話的區(qū)別主要表現在語音方面，因此在測試中重點對應試人的語音水平進行測試。5、測試范圍《普通話水平測試用詞語表》、《普通話水平測試用朗讀作品》、《普通話水平測試用話題》（具體內容可上網在線查詢）6、測試等級普通話水平分為三級六等:一級可以稱為標準的普通話；二級可以稱為比較標準的普通話；三級可以稱為一般水平的普通話。各個等級的普通話水平具體描述如下：一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢，測試總失分率在3%左右（97分以上）。一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內（92—96.9分）。二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調發(fā)音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤，詞匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內（87—91.9分）。二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j不分、送氣不送氣、I－ü不分，保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等）失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內（80—86.9分）。三級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內（70—79.9分）。三級乙等：朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。測試總失分率在40%以內（60—69.9分）。二、普通話水平測試的題型㈠讀單音節(jié)字詞1、目的：測試應試人聲母、韻母、聲調的標準程度。2、要求：限時為3.5分鐘。一共100個音節(jié)（100個字）。（1）100個音節(jié)中，70%為《普通話水平測試用詞語表》中的加星號的字詞，30%為不加星號的字詞。（2）100個音節(jié)中，每個聲母出現的次數一般不少于3次，每個韻母出現的次數一般不少于2次，4個聲調出現次數大致均衡。（3）音節(jié)的排列要避免同一測試要素連續(xù)出現。（從這里可以看出，第一題考查的重點是聲母、韻母及聲調的發(fā)音情況。）（4）應試人發(fā)覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判，但最好不重讀。（5）在測試時要橫著念，不能豎念，豎讀的最多只能得0.2分，第一個和最后一個讀對時；不能跳行（一行黑一行藍），跳行時從跳行處起不再給分；不能跳字，跳字時從跳字處起后面全部算錯，不認識的字須給個音；一般允許重讀一次，但最好不重讀，重讀多次或若干字后回過頭來重讀均以錯計，反復讀時也可能會造成評測失敗；超時時系統(tǒng)將自動跳到下一項測試；上聲缺陷明顯的扣分可惜；讀完后不說與評測內容無關的音節(jié)。（6）在讀每個音節(jié)的時候要發(fā)音清晰、歸音到位，讀的時候不能著急，語速不宜過快，語速過快勢必導致字的發(fā)音不到位，影響考試成績。㈡讀多音節(jié)詞語（１００個音節(jié)，一般含雙音節(jié)詞語４５個，三音節(jié)詞語２個，４音節(jié)詞語１個）限時２.５分鐘，共２０分。１、目的：除考查應試人聲母、韻母、聲調外，還要考查上聲變調（勇敢、給以、苦惱）、兒化韻（豆角兒、找茬兒、開春兒、鞋帶兒）和輕聲（商量、房子、風箏）。2、要求：（1）詞語的70%為《普通話水平測試用詞語表》中加星號的詞語，30%為不加星號的詞語。這一點需要說明的是，我們這次的培訓教材用的是最新的版本，在收錄的詞條中，有許多我們習以為常且一直認為自已讀得正確的讀音，如果跟教材一對照，你會發(fā)現自己多年來讀的原來可能不正確。為了能順利地通過普通話水平測試，我們有必要把書中第二部分《普通話水平測試用詞語表》認真地讀一讀，尤其是一些重、難點字的發(fā)音，多讀幾遍，爭取在測試的時候不因為讀音錯誤而失分。（2）聲母、韻母、聲調出現的次數與讀單音節(jié)字詞的要求相同。（3）上聲與上聲相連的詞語不少于3個，上聲與非上聲相連的詞語不少于4個，輕聲不小于3個（一般是3個），兒化不少于4個（一般是4個，應為不同的兒化韻母，并且一般要兼顧到四呼：開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼）。在實際的測試中，兒化詞語因為帶有“兒”字尾，所以比較好確認，但輕聲詞語沒有特殊的標志，所以我們有必要把書中的《普通話水平測試用必讀輕聲詞表》讀熟，不然的話，該讀輕聲的沒有讀成輕聲，不是輕聲的讀成輕聲，都是語音錯誤。(4)詞語的排列要避免同一測要素連續(xù)出現。(5)在測試時要橫著念，不能豎念，豎讀的最多只能得0.8分，第一個和最后一個讀對時；不能跳行（一行黑一行藍），跳行時從跳行處起不再給分；不能跳詞，跳詞時從跳詞處起后面全部算錯，不認識的字詞須給個音；一般允許重讀一次，但最好不重讀，重讀多次或若干詞后回過頭來重讀均以錯計，反復讀時也可能會造成評測失敗；超時時系統(tǒng)將自動跳到下一項測試；讀完后不說與評測內容無關的音節(jié)；詞語不能讀破“發(fā)展”。(6)在進行這一項測試時，尤其要注意每個詞語最后的上聲發(fā)音要到位。（例如：美滿、勇敢）㈢朗讀短文50/60篇，限時4分鐘，共30分。1、目的：測試應試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調以及上聲變調、兒化韻、輕聲讀音標準程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。2、要求：短文從《普通話水平測試用朗讀作品》中選取。(1)評分以朗讀作品的前400個音節(jié)（不含標點符號和括注的音節(jié)）為限。在朗讀作品中，以“//”為400個音節(jié)的標記。(2)朗讀作品時，要熟練。(3)回讀時，除按錯漏增扣分外，還在流暢度中一次性扣分；語速適中，快了容易出錯；讀到400字處一定要停下，否則后面讀錯時系統(tǒng)會繼續(xù)扣分；不要說多余的話，否則系統(tǒng)可能扣分。㈣命題說話：限時3分鐘，共40分。1、目的：測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標準程度、詞匯和語法規(guī)范程度以及自然流暢程度。2、要求：說話話題從《普通話水平測試用話題》中選取，由應試人從給定的兩個話題中選定1個話題，連續(xù)說一段話，由測試員進行在線評分。（1）應試人單向說話。要圍繞抽定的話題說，要先入題，再展開，最后要有收束（當然多數情況下聽不到），實際上是要做一篇完整的口頭作文。（2）不使用方言詞匯、語法。如：下雨—落雨；喝茶—吃茶；一條魚—一根魚；吸煙—吃煙；我能進來嗎？——我好進來嗎？▲不使用時髦語。如：酷斃、帥呆、八卦、哇噻（3）多用短句，少用長句（語句簡練，避免口頭禪；使用口頭語，避免背稿子；語速適中，語調自然）今天天氣特別好（今天陽光明媚，萬里無云）。（4）自然流暢度（口語化較差，有背稿子的表現，扣0.5—1分；語言不連貫，語調生硬，扣2—3分。）（5）命題說話中，不要有投機心理，朗讀現成文本，或聽到翻動書頁、紙張時，一次性扣15分；直接離題扣5分，間接離題（中間換題；兩話題各說一分多鐘；消磨時間），測試員將視程度扣3—5分；由于未參加培訓，開始不會操作或無味等待，或準備的內容說完了，不再說與話題相關的內容，甚或根本不再說，缺時超過11秒時開始扣分；句中停頓超過6秒以上時開始扣分；應試人獨立操作，應認真對待，如出現像唱歌、數數、讀秒、背稿子、無味重復、報同學名字、罵人等情況，均按無效語料扣分。二、普通話水平測試評分細則安徽省普通話水平測試評分細則測試項評分項評分標準說明讀單音節(jié)字詞錯誤0.1/音節(jié)語音錯誤，每個音節(jié)扣0.1分。缺陷0.05音節(jié)讀音缺陷，每個音節(jié)扣0.05分。超時0.5、1超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上（含1分鐘），扣1分。讀多音節(jié)字詞錯誤0.2/音節(jié)語音錯誤，每個音節(jié)扣0.2分。缺陷0.1/音節(jié)讀音缺陷，每個音節(jié)扣0.1分。超時0.5、1超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上（含1分鐘），扣1分。朗讀短文錯漏增0.1/音節(jié)讀錯、漏讀或增讀1個音節(jié)，扣0.1分。聲韻缺陷0.5、1聲母或韻母系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0.5、1分。語調偏誤0.5、1、2語調偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。停連不當0.5、1、2停連不當視程度扣0.5分、1分、2分。朗讀不暢0.5、1、2朗讀不暢（包括回讀），視程度扣0.5分、1分、2分。超時1分超時扣1分。命題說話語音標準程度（25分）一檔語音標準，或極少有失誤?？?分、1分、2分。二檔語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯。扣3分、4分。三檔語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯，或語音錯誤在10次-15次，有方音但不明顯?？?分、6分。四檔語音錯誤在10次-15次，方音比較明顯。扣7分、8分。五檔語音錯誤超過15次，方音明顯?？?分、10分、11分。六檔語音錯誤多，方音重?？?2分、13分、14分。詞匯語法規(guī)范程度（10分）一檔詞匯、語法規(guī)范。扣0分。二檔詞匯、語法偶有不規(guī)范的情況。扣1分、2分。三檔詞匯、語法屢有不規(guī)范的情況?？?分、4分。自然流暢程度（5分）一檔語言自然流暢?？?分。二檔評閱基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現?？?.5分、1分。三檔語言不連貫，語調生硬。扣2分、3分。缺時扣分說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時1分鐘以內（含1分鐘），扣1分、2分、3分；缺時1分鐘以上，扣4分、5分、6分；說話不滿30秒（含30秒），計0分。三、國家普通話水平智能測試系統(tǒng)國家普通話水平智能測試系統(tǒng)是安徽省語委與安徽中科大訊飛信息科技有限公司合作開發(fā)研制的一套普通話語音測試系統(tǒng)，屬于國家級重點研究課題。國家普通話水平智能測試（以下簡稱機測）系統(tǒng)是計算機技術在普通話水平測試中的一次新的運用，它通過計算機的普通話語音識別系統(tǒng)來對應試人的普通話水平進行測試。這項技術在全國居于領先地位，開發(fā)成功后，經過測試證明此系統(tǒng)能夠有效地反映應試人的真實水平，受到國家語言文字委員會的肯定和贊揚，并同意2007年1月1日在我省率先試用，成熟以后向全國推廣。在我省，普通話水平測試分為四項進行，第一項是讀單音節(jié)字詞、第二項是讀多音節(jié)詞語、第三項是朗讀、第四項是說話。機測并不意味著四項都用計算機進行測試，由于計算機技術的制約和口語表達的不穩(wěn)定性，前三項由計算機測試，第四項由計算機現場錄音，然后由測試員聽錄音資料測試打分，機測分加上測試員測試分得出應試人的最后成績。機測的優(yōu)點在于能夠最大限度的保證普通話水平測試的公正性、公平性和有效性，這一優(yōu)勢主要體現在前三項的測試中。同時還減輕了測試員的工作負荷，節(jié)省資源，更加經濟有效。四、漢語語音體系一）聲母1．聲母的發(fā)音部位：發(fā)音時，氣流受到阻礙的位置。據此，可將聲母分為七類。雙唇音：ｂ、ｐ、ｍ（上、下唇阻塞氣流）唇齒音：ｆ（上齒、下唇接近阻礙氣流）舌尖前音：ｚ、ｃ、ｓ（舌尖抵住或接近上齒背阻礙氣流）舌尖中音：ｄ、ｔ、ｎ、ｌ（舌尖抵住上齒齦阻礙氣流）舌尖后音：zh、ch、sh、ｒ（舌尖抵住或接近硬腭前部阻礙氣流）舌面音：ｊ、ｑ、ｘ（舌面前部抵住或接近硬腭前部阻礙氣流）舌根音：ｇ、ｋ、ｈ（舌面后部抵住或接近軟腭阻礙氣流）2．聲母的發(fā)音方法：發(fā)音時，喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式。①阻礙的方式塞音：ｂ、ｐ、ｄ、ｔ、ｇ、ｋ（發(fā)音部位閉塞，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流蓄積到一定程度，沖破阻礙，爆破成聲，又名爆破音）擦音：ｆ、ｈ、ｘ、sh、ｒ、ｓ（發(fā)音部位接近，留有窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲）塞擦音：ｊ、ｑ、zh、ch、ｚ、ｃ（發(fā)音部位先閉塞，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流蓄積到一定程度，把阻塞部位沖開一條窄縫，氣流再從窄縫中擠出，摩擦成聲——是一個輔音的兩個發(fā)音過程，而非兩個輔音）鼻音：ｍ、ｎ（發(fā)音部位完全閉塞，軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流振動聲帶后從鼻腔通過成聲）邊音：ｌ（舌尖輕觸上齒齦，舌頭兩邊留有空隙，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動聲帶后從舌頭兩邊或一邊通過成聲）②氣流的強弱塞音和塞擦音發(fā)音時，口腔呼出的氣流比較強的為送氣音（ｐ、ｔ、ｋ、ｑ、ch、ｃ）；比較弱的為不送氣音（ｂ、ｄ、ｇ、ｊ、zh、ｚ）。③聲帶是否顫動（輔音可分為清輔音和濁輔音）清輔音（聲帶不顫動）：ｂ、ｐ、ｆ、ｄ、ｔ、ｇ、ｋ、ｈ、ｊ、ｑ、ｘ、ｈ、zh、ch、sh、ｚ、ｃ、ｓ濁輔音（聲帶顫動）：ｍ、ｎ、ｌ、ｒ3．聲母發(fā)音辨正a、平翹舌音發(fā)音練習（z—zhc－chs－shr）z-z咂嘴栽贓再造在座藏族遭罪造作自在自尊宗族總則走卒走嘴祖宗罪責做作zh-zh扎針債主站住戰(zhàn)爭長者招展招致昭彰折中折紙真摯珍重珍珠診治針織爭執(zhí)證章政治支柱執(zhí)照z-zh雜志栽種在職增長資助自治自重自傳自主總帳總之阻止組織罪狀遵照坐鎮(zhèn)作戰(zhàn)作者做主載重宗旨zh-z張嘴振作賑災正在正字正宗知足職責指責沼澤治罪制作豬鬃主宰鑄造轉贈裝載壯族追蹤準則c-c猜測殘存?zhèn)}促倉翠草叢參差從此催促措辭粗糙蔥翠草草蒼翠ch-ch叉車查抄拆穿鏟除長處長城超產超出車床成蟲懲處踟躇馳騁充斥重唱抽查躊躇愁腸臭蟲初創(chuàng)c-ch財產采茶殘喘操場操持草創(chuàng)磁場促成錯處彩綢餐車辭呈粗茶倉儲ch-c差錯場次車次陳醋成材沖刺出操除草儲藏穿刺純粹船艙尺寸s-s灑掃繅絲嫂嫂色素僧俗思索四散松散送死搜索訴訟速算瑣碎sh-sh殺傷山水山勢閃身閃爍膳食傷神賞識上身上升上聲上述燒傷少數s-sh散失喪失掃射掃視私事死守四聲松手宿舍訴說素食隨身隨手隨時歲數縮手縮水所屬桑樹松鼠算術私塾瑣事唆使sh-s上司上溯上訴哨所深思深邃申訴神色神速生死繩索勝似石筍世俗誓死食宿收縮疏散疏松輸送殊死熟思r-r嚷嚷忍讓忍辱人人仍然容忍榮辱柔軟柔弱儒染如若軟弱閏日綜合練習閘-雜插-擦沙-撒折-則徹-測社-色少-掃臭-湊收-搜站-贊產-慘出-粗桌-坐戳-撮墜-最吹-催只-紫持-詞是-四寨-在柴-才超-操山-三診-怎張-臟常-藏商-桑爭-增睡-碎專-鉆串-篡栓-酸諄-尊春-村順-損宙-奏說-縮照-造逐-足戰(zhàn)時-暫時初步-粗布山色-三色臭錢-湊錢摘花-栽花照舊-造就詩人-私人推遲-推辭師長-司長札記-雜技終止-宗旨春裝-村莊支援-資源出息-粗細木柴-木材實數-食宿生人-僧人山腳-三角重來-從來出操-粗糙撤身-側身志愿-自愿魚翅-魚刺近視-近似資助-支柱仿照-仿造主力-阻力商數-桑樹珠子-租子商業(yè)-桑葉殺人-仨人收集-搜集b、n--l發(fā)音練習l-l拉力蠟療來歷來路勞累勞力勞碌老路磊落冷落理療利率利落（luo）料理流利流露流落轆轤羅列裸露來臨拉鏈攔路襤褸朗朗聯絡連累量力理論力量流浪留戀老練勒令n奶牛男女惱怒能耐泥濘農奴牛奶拿手哪怕年青納入那樣南方難道難度腦筋內部能夠農業(yè)搬弄本能電鈕斷奶憤怒觀念艱難今年叛逆前年神女新年n-l拿-拉奈-賴內-類腦-老南-蘭囊-郎能-棱你-里捏-列鳥-遼牛-流年-連哪里納涼奶酪耐勞腦力內澇內陸內亂能力能量逆流年歷年齡年輪凝練農歷農林努力女郎暖流l-n來年爛泥老娘累年冷暖歷年連年兩難林農流腦留念遛(liù)鳥落難c、f-h發(fā)音練習f-f發(fā)放發(fā)奮翻覆繁復反復犯法方法防范防腐仿佛非法非凡肺腑分發(fā)奮發(fā)豐富蜂房夫婦伏法h-h皇后惶惑謊話揮霍揮毫徽號回合回話悔恨毀壞會合繪畫昏花渾厚混合火紅火候火花禍害f-h（hu-）發(fā)話發(fā)狠發(fā)慌發(fā)揮發(fā)火反悔繁華返回飯盒防洪防護放火廢話分毫分化粉紅豐厚風華縫合奉還鳳凰腐化浮華符合富豪復合復活浮水-湖水防空-航空花費-花卉幅度-弧度分錢-婚前乏力-華麗犯病-患病公費-工會風箱-烘箱船夫-傳呼富麗-互利發(fā)展-花展h(hu-)－f豪放豪富毫發(fā)耗費號房浩繁河防何妨合法和風橫幅洪峰洪福后方花房花費花粉話鋒畫幅劃分化肥荒廢黃蜂揮發(fā)恢復回復會費d、j、q、X發(fā)音練習j-j寄居激化積極擊劍機警集結即將寂靜計較加劇季節(jié)家教家景家具家眷夾擊佳節(jié)加緊嘉獎嫁接堅決艱巨間接檢舉見機建交健將q-q漆器七竅凄切齊全騎墻祈求棄權氣槍氣球恰巧牽強千秋前驅欠缺搶親竊取親戚親切清漆輕巧情趣請求求情取巧全球缺欠缺勤確切x-x歇息心胸新鮮新型信箱信心興修行兇行星兇險雄心休想虛心喧囂鮮血纖細閑心顯現險些現象現行相信鄉(xiāng)下詳細想象象形消息二）韻母韻母是在漢語音節(jié)中聲母后面的部分。韻母大都是由元音充當的（輔音n、nɡ可充當韻母，er中的r不發(fā)音，只表示卷舌動作）。在普通話中有三十九個韻母，可以按照構成分為單韻母、復韻母、鼻韻母；按照開頭的音素發(fā)音時的唇形可以分為開口呼韻母、齊齒呼韻母、合口呼韻母、撮口呼韻母。下面主要從韻母的構成上進行分析。單韻母：ɑ、o、e、i、u、ü、ê、er、-i、-i復韻母：前響復韻母：ɑi、ei、ɑo、ou后響復韻母：iɑ、ie、uɑ、uo、üe中響復韻母：iɑo、iou、uɑi、uei鼻韻母：前鼻音韻母：ɑn、iɑn、uɑn、üɑn、en、in、uen、ün后鼻音韻母：ɑnɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、enɡ、inɡ、uenɡ、ionɡ、onɡ韻母辨正a、前后鼻音發(fā)音練習an-an慘淡單產單干膽寒膽敢翻案翻版反感反叛泛濫犯案犯難干飯肝膽感嘆寒戰(zhàn)勘探懶漢爛漫蠻干ang-ang幫忙倉房蒼茫廠房長方當場放蕩剛剛行當浪蕩盲腸商場上場上當上房堂上燙傷張揚帳房an-ang安-昂般-幫盤-旁饅-忙反-訪單-當談-堂難-囊蘭-郎干-剛看-抗含-航戰(zhàn)-丈產-場山-商染-嚷開飯-開放爛漫-浪漫反問-訪問贊頌-葬送安然-昂然擔心-當心彈詞-搪瓷竿子-缸子施展-師長一般-一幫心煩-心房an-ang擔當安放班長繁忙站崗南方反抗安康安放半晌返航肝臟擅長戰(zhàn)場ang-an商販當然傍晚暢談上班帳單方案ian-iang演講點將現象健將邊疆堅強變相偏向勉強聯想綿羊限量巖漿iang-ian相見鑲嵌香甜相片想念香煙兩邊量變強辯uan酸軟宛轉傳喚萬萬專斷?？钷D換轉彎uang框框狂妄雙簧網狀往往裝潢狀況窗臺創(chuàng)傷床鋪闖將創(chuàng)業(yè)光明廣大uan-uang完-王關-光寬-筐環(huán)-黃專-裝船-床栓-雙觀光管狀寬廣觀望萬狀端莊uang-uan光環(huán)慌亂狂歡雙關王冠壯觀裝蒜ian-iang險象-想象簡歷-獎勵堅硬-僵硬淺顯-搶險老年-老娘大連-大梁試驗-式樣鮮花-香花en-en本分本人沉悶稱身分身粉塵憤恨根本門診人身人參人文認真深沉神人審慎真人珍本振奮深圳eng-eng成風承蒙逞能登程豐登豐盛風聲風箏更生更正冷風萌生聲稱生成生疼升騰省城征程蒸騰整風en-eng真誠本能深層奔騰真正神圣文風紛爭門縫人稱人生eng-en成本成分登門承認成人誠懇城鎮(zhèn)風塵鋒刃能人勝任正門en-eng奔-崩盆-朋門-盟分-風嫩-能跟-更肯-坑痕-橫真-爭陳-成深-聲人-仍怎-增岑-層森-僧陳舊-成就真摯-爭執(zhí)申明-聲明木盆-木棚清真-清蒸瓜分-刮風紳士-聲勢人參-人生診治-整治身世-生事時針-時政uen穩(wěn)重滾動順從昆蟲滾筒混同尊重ueng老翁嗡嗡蓊郁蕹菜甕城水甕ong動容工種公共公眾共同uen-ueng溫-翁余溫-漁翁uen-ong盾-動吞-通輪-龍滾-工昆-空混-洪準-腫春-充ong-uen農村中文重孫公文共存通順紅潤從前-存錢依從-依存沖鋒-春風通病-吞并籠子-輪子in-in新近薪金心勁心音信心辛勤音頻音信殷勤ing-ing定晴定形定型驚醒精靈精明經營菱形零星靈性領情另行明凈明星in-ing音-應賓-兵貧-平民-明您-寧林-零進-靜親-清心境-行徑新生-輕生金質-精致人民-人名信服-幸福心情禁令民警品行聘請進行新型盡情心靈拼命民兵盡興金星新穎ing-in聽信靈敏清音挺進平民憑信迎新影印領巾清新精心輕信病因定親b、i-u發(fā)音練習i-i荸薺鼻涕筆記比例激勵氣體氣息積極基地機器極力極其洗滌戲迷ü-ü居于聚居區(qū)域屈居魚具語序玉宇曲劇須臾栩栩序曲寓居豫劇雨具in-in瀕臨今音金印斤斤僅僅近鄰近親盡心臨近凜凜3民心拼音親近親信ün軍訓均勻蕓蕓軍事俊俏駿馬群眾裙子勛章馴服2循環(huán)巡回巡邏尋求ian-ian檢驗漸變見面聯翩連綿連篇連天斂錢臉面棉田棉線綿延面前年間üan涓涓全權淵源源泉源源圓圈軒轅捐獻卷煙宣傳懸掛選擇元氣原來i-ü分期-分區(qū)名義-名譽容易-榮譽季節(jié)-拒絕雨季-雨具辦理-伴侶適宜-適于書籍-書局得意-德育里程-旅程實際-實據戲曲-序曲臆測-預測遺傳-漁船移民-漁民意見-遇見c、OU—UO發(fā)音練習ou-ou籌謀丑陋兜售抖摟5佝僂猴頭后頭口臭口授漏斗露頭收購手頭偷漏叩頭喉頭uo（o）-uo（o）菠蘿剝奪剝落薄弱錯過做作錯落哆嗦墮落國貨過錯活捉火鍋闊綽羅鍋蘿卜d、e韻發(fā)音練習e-e車轍隔閡隔熱各個苛刻色澤舍得各色合格合轍房客特色折合折射這個e-uo（o）廁所車禍惡果惡魔隔膜合伙合作刻薄勒索熱火折磨各國課桌測度uo（o）-e波折薄荷錯愕挫折國策國歌火車火舌或者貨車摹刻墨盒三）聲調聲調的特征：普通話里一共有四種聲調，分別是陰平、陽平、上聲和去聲（即我們常說的第一聲、第二聲、第三聲、第四聲）。陰平（第一聲）聲調高而平，沒有升降變化，起點、終點都在最高5度上，調值標為55，又稱為高平調，或55調。發(fā)音時，聲帶繃到最緊（最緊是相對的）始終沒有明顯變化，保持高音。發(fā)音例字：方、編、端、虧、宣、裝、酸、高、天、出、桌、休、說、家、莊、尊、關、輕、松、春天花開、江山多嬌、發(fā)出通知、偏飛天邊等。陰平常見的發(fā)音缺陷（錯誤）為調值偏低（44、33），不能達到55。陽平（第二聲）聲調由中向高揚起，起點在3度，終點在5度，調值標為35，又叫中升調或35調。發(fā)音時，聲帶從不松不緊開始，到最緊為止，聲音由不低不高升到最高。發(fā)音例字：然、人、棉、連、年、全、懷、情、唐、陽、王、娘、人民勤勞、群情昂揚、學習哲學、人才難得等。陽平常見的發(fā)音缺陷（錯誤）有：陽平起點高，動程短，（調值約為45）；陽平上揚不到位（調值約為34）；陽平略帶曲折等。上聲（第三聲）聲調上次低降到最低，再升到次高。這個調型是前半段低降，后半段升高的曲折調。起點是2度，降到1度，又升到4度，調值標為214。因為先降后升，又叫降升調或214調。發(fā)音時，聲帶從略微有些緊張開始，立刻松馳下來，稍稍延長，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。發(fā)音過程中，聲音主要表現在低音段1—2度之間，這成為上聲的基本特征。上聲的音長在普通話4個聲調中是最長的。發(fā)音例字：惹、秒、碾、臉、廣、九、闖、扁、黨委領導、理想美好、改寫底稿、手腳有短等。上聲常見的發(fā)音缺陷（錯誤）有：上聲未降到最低（調值約為324；上聲上揚不到位；上聲結尾時調型略有曲折（調值約為2143）等。去聲（第四聲）聲調由最高降到最低，中間沒有曲折。起點是5度，終點是1度，調值標為51，又叫全降調或51調。發(fā)音時，聲帶從緊開始，到完全松馳為止。聲音由高到低。去聲的音長在普通話4個聲調中是最短的。發(fā)音例字：辣、熱、賣、浪、面、片、掉、換、勝利建設、大干快上、共助社會等。去聲常見的發(fā)音缺陷（錯誤）有：去聲音節(jié)作為重讀音節(jié)時下降不到位（調值約為53）或起始時有曲折（調值約為451）；把去聲讀成低降調（調值約為31）。四）音變我們分析元音、輔音，分析聲母、韻母、聲調，都是從單字音出發(fā)，細致地揭示了語音單位的性質和特點，這只是一種靜態(tài)的分析。但是，我們在說話的時候，不會一個字一個字地往外說，總要把一些語言單位組織起來，說出的一個個句子，一段段話，形成連續(xù)的語流。在語流中，一個音由于受到前后音的影響，或者受到說話的高低、快慢、強弱等因素的影響會發(fā)生一些變化，這種現象就叫做“音變”，也叫做“語流音變”。普通話里的音變現象主要有變調、輕聲、兒化以及語氣詞“啊”的音變等。A、變調（即聲調的改變）在語流中，一些音節(jié)的聲調會發(fā)生變化，與它原來的調值有所不同，這種現象就叫做變調。普通話里最重要的變調現象有上聲變調、去聲變調、“一”和“不”的變調。1）上聲變調在語流中，上聲變調的情況最多，也最復雜。上聲的調值是214，在以下兩種情況下上聲是不變調的：（1）單念的時候；（2）出現在句子末尾的時候。在其他情況下，上聲一般都要變調。上聲變調有兩種情況，一是調值變?yōu)?11，稱為“半上”；一是調值變?yōu)?5，與陽平的調值一致。1、上聲和上聲相連的時候，前一個上聲調值近似35，與陽平的調值接近。（在第二題讀多音節(jié)詞語時，上聲與上聲相邊的讀音是考查的一個重點）美滿水果保險雨傘選舉草稿法寶理想2、上聲在非上聲（陰平、陽平、去聲）以及輕聲的前面，變?yōu)榘肷?，調值讀為211。上聲+陰平語音手工演出簡單每天古詩上聲+陽平演員普及朗讀補償感覺走神上聲+去聲講話水稻省略管制訪問走運上聲+輕聲打量喇叭免得老實買賣我們3、三個上聲相連，如果前兩個音節(jié)在語法上聯系較為緊密，則為“雙單格”，前兩個上聲音節(jié)都變成陽平（調值35）。展覽館表演者草稿紙打靶場趕緊走古典美體檢表如果后兩個音節(jié)在語法上聯系比較緊密，則為“單雙格”，前兩個上聲音節(jié)分別變成半上（調值211）和陽平（調值35）。冷處理女導演很典雅小廣場老領導買雨傘4、上聲在由上聲變來的輕聲前面有兩種變調：一種是變?yōu)榘肷希?11），一種是變?yōu)殛柶?35).變半上：姐姐奶奶馬虎耳朵變陽平：想想走走手里哪里2）“一”和“不”的變調“一”和“不”在語流中也經常發(fā)生變調?！耙弧焙汀安弧痹趩文睢⒊霈F在詞句末尾，以及“一”表序數的時候讀本調。如在“一等獎”（表序數）、“惟一”、“我不，就是不！”（詞句末尾）中讀本調?！耙弧焙汀安弧弊冋{的情況有：1、在去聲字的前面，“一”和“不”都變?yōu)殛柶?。（調值35）一定一共一律一致不必不但不是不要2、在非去聲字（陰平、陽平、上聲）的前面，“一”變?yōu)槿ヂ暎ㄕ{植51），“不”仍讀為本調。一般一心一直一同一起一手不堪不惜不如不良不許不解3、“一”和“不”夾在重疊動詞等詞語的中間時，讀為輕聲。想一想看一看談一談好不好來不來想不到五）輕聲輕聲的性質普通話里的音節(jié)分別屬于四個調類，即陰平、陽平、上聲、去聲。有些音節(jié)在詞語和句子中使用的時候，失去原來的調值，變成一種既輕又短的調子，這就是輕聲。輕聲音節(jié)的主要特點是“輕”和“短”，也就是說，相對于其他非輕聲音節(jié)來說，輕聲音節(jié)音長較短，音強較輕。另外，輕聲音節(jié)的音高和音色較原來也會有一定的變化。在具體的考查中，輕聲音節(jié)都選自《普通話水平測試用必讀輕聲詞表》。六）兒化后綴“兒”和前面音節(jié)的韻母合成一個音節(jié)，并使該音節(jié)的韻母變成卷舌的韻母，這種音變現象就叫做“兒化”，兒化后的韻母就叫做“兒化韻”。內部帶有兒化韻音節(jié)的詞就叫做“兒化詞”。在書面上用漢字“兒”表示兒化，但是“兒”前面的字屬于同一個音節(jié)。在漢語拼音中表示兒化音節(jié)，只需在原來音節(jié)的拼音形式之后加上“r”就可以了。比如：點兒—diǎnr，樹葉兒—shuyèr兒化的讀音規(guī)律一個韻母變成兒化韻，共同的特點是在原有韻母的增加上加上了卷舌的動作。但是，由于韻母的結構特點不同，使得韻母有不同的兒化方式。七）語氣詞“啊”的音變孤立地看，語氣詞“啊”是由一個單元音a構成的輕聲音節(jié)。用在句末或句中停頓之前，連讀時往往受前一個音節(jié)收尾音素影響發(fā)生音變，通常是在其原有讀音前面加上一個音素。語氣詞“啊”的音變主要是同化或異化的結果，有以下幾種情況。（1）前面音節(jié)的收尾音素是a、o、e、ê、i、ü的時候，讀ya，寫成“呀”或“啊”原來是他?。╰āya）！還要上一個山坡?。╬ōya）!我喜歡聽你唱歌?。╣ēya）!態(tài)度這么堅決?。╦uéya）！別著急?。╦íya）！這水好綠?。╨ǜya）！(2)前面音節(jié)的收尾音素是u(o)的時候，讀wa，寫成“哇”或“啊”這藥真苦啊（kǔwa）！快來瞧?。╭iáowa）！（3）前面音節(jié)的收尾音素是n的時候，讀na，寫成“哪”或“啊”天?。╰iānna）！大家快來看哪（kànna）!他真是個好人哪（rénna）!（4）前面音節(jié)的收尾音素是ng的時候，讀nga,寫成“啊”這菜真香?。▁iāngnga）!接著往下唱?。╟hàngnga）！八）普通話重音的種類普通話雙音節(jié)詞語的語音輕重格式主要有三種，即(重輕格)(輕聲詞)、重中格和中重格。這三種格式中，中重格的詞語占絕大多數。重輕格：抽屜閨女馬虎體面糊涂會計裙子伺候歲數別扭重中格：把柄操持產物翻譯老虎批評恰當窮人智力責任這類詞語在普通話水平測試的雙音節(jié)詞語項中出現時，如果讀成中重格的話按正確對待。中重格：是普通話雙音節(jié)詞語最基本的輕重格式。這種格式是否掌握好直接影響到普通話語音面貌。在測試中，雙音節(jié)詞語題項的失分往往跟這個問題有關，而朗讀項的方言語調和說話項的語音面貌則更是跟這個問題密切相連。這種格式是將重音放在后一個音節(jié)上，前面的音節(jié)明顯弱于后一個音節(jié)。（音長略短，音強略弱）：如：內疚標準國家土地平均村莊拐彎磁場民族尊重（一點提示：在測試時，尤其是在測試第二項讀多音節(jié)詞語時，在拿不準到底應該是哪種輕重格式的情況下，一般就應該讀成中重格式。因為漢語的詞語大部分是中重格式。在雙音節(jié)詞語中，中重格式處理不當，每次要扣0.1分，即使你的聲母、韻母、聲調發(fā)音準確無誤也不能幸免。所以在練習的時候，要多注意詞語的中重格式，克服固有的缺陷。）白樺——huà（統(tǒng)）如：樺樹。包庇——bì（統(tǒng)）如：庇護。背包——bèi（多）比較——jiào（統(tǒng)）如：較為。秘魯——bì（多）除“秘魯”外，其余讀mì蝙蝠——biān（統(tǒng)）編纂——zuǎn（統(tǒng)）如：纂修。瀕于——bīn（統(tǒng)）如：瀕危、瀕臨。擯除——bìn（統(tǒng)）如：擯棄。不禁——jīn（多）剎那——chà（多）如：古剎。參與——yù（多）如：與會。單于——chán（多）指古代匈奴君主的稱號。抄襲——xí（統(tǒng)）如：空襲。朝鮮族——xiǎn（多）原《現代漢語詞典》注音為陰平（第一聲）。1996年修訂版注音為上聲（第三聲）。又如：鮮見、鮮為人知。稱職——chèn（多）如：對稱、相稱、稱心如意。乘車——chéng（多）如：乘客、乘機、乘警、乘務、乘坐。成績——jì（統(tǒng)）如：功績、業(yè)績、戰(zhàn)績。處理——chǔ(多)如：處置、處決、處于、處罰、處方、處分、處治、處境。揣度——duó（多）如：測度、度德量力。創(chuàng)傷——chuāng（多）如：重創(chuàng)、創(chuàng)痕。伺候——cì（多）除“伺候”外，在“伺機”“窺伺”“伺隙”中讀si。從容——cóng（統(tǒng)）痤瘡——cuó（統(tǒng)）挫折——cuò（統(tǒng)）如：挫傷、挫敗。答應——dā（多）只有“答應”、“答理”等詞讀陰平（第一聲）。逮捕——dài（多）常用詞只有“逮捕”。注意：在單用時，讀上聲（第三聲）dǎi，如“貓逮老鼠”。當作——dàng（多）如：恰當、適當。提防——dī（多）普通話只有這個詞讀di。堵塞——sè（多）阿膠——ē（多）如：阿彌陀佛、東阿縣、阿諛、剛直不阿。發(fā)酵——jiào（統(tǒng)）如：酵母。梵文——fàn（統(tǒng)）如：梵語、梵剎。風靡——mǐ（多）如：委靡、披靡。敷衍——fū（統(tǒng)）符合——fú（統(tǒng)）輻射——fú（統(tǒng)）拂曉——fú（統(tǒng)）如：拂袖、拂拭、拂煦、春風拂面。腹部——fù（統(tǒng)）如：腹瀉、腹地。附和——hè（多）復雜——fù（統(tǒng)）甘肅——sù（統(tǒng)）高漲——zhǎng（多）供給——gōng（多）如：提供、供暖、供應，在“上供”“口供”中讀去聲gòng。勾當——gòu（多）骨髓——suǐ（統(tǒng)）瑰寶——guī（統(tǒng)）如：瑰麗。呱呱——gū（多）如：呱呱而泣、呱呱墜地。骨頭——gǔ（多）只有“骨碌”“骨朵兒”讀陰平（第一聲）gū。哈達——hǎ（多）如：哈巴狗，以及作為姓氏。橫財——hèng（多）如：橫禍、蠻橫。琥珀——pò（統(tǒng)）混亂——hùn（多）如：混淆、混合、混凝土、混濁。只有同“渾”字時，如“混蛋”“混水摸魚”中讀陽平（第二聲）hún。上聲（第三聲）hǔn的讀法，已取消。混淆——xiáo（統(tǒng)）幾乎——jī（多）如：茶幾。機械——xiè（統(tǒng)）如：軍械、械斗、繳械。脊梁——jǐ（統(tǒng)）給予——jǐ（統(tǒng)）系——jì（多）如：系領帶、系鞋帶、解鈴還須系鈴人。夾克——ji?。ǘ啵┰凇皧A襖”、“夾被”讀陽平（第二聲）jiá。間斷——jiàn（多）表示“隔開”義，應讀jiàn。如：間隔、間歇、間接。教室——shì（統(tǒng)）如：辦公室、圖書室。盡快——jǐn（多）如：盡管。莖——jīng（統(tǒng)）勁松——jìng（多）如：強勁、勁敵、勁旅、疾風知勁草。角色——jué（多）如：主角、口角、角逐。結束——shù（統(tǒng)）如：束縛、束手無策、束之高閣。拘泥——nì（多）如：泥古、泥子、泥墻。矩形——jǔ（統(tǒng)）句讀——dòu（多）俊俏——jùn（統(tǒng)）立即——jí（統(tǒng)）綠林——lù（多）可惡——wù（多）如：厭惡、好逸惡勞。貓腰——máo（多）漢字也寫作“毛腰”驀然——mò（多）如：驀地(di)。模樣——mú（多）如：一模一樣、模具、模子。寧愿——nìng（多）如：寧肯、寧死不屈。毗鄰——pí（統(tǒng)）否極泰來——pǐ（多）潛伏——qián（統(tǒng)）如：潛心、潛逃、潛入、潛在、潛臺詞、潛水。強迫——qiǎng（多）如：強辯、強求、強人所難。翹首——qiáo（多）如：翹望。悄然——qiǎo（多）如：悄聲。鍥而不舍——qiè（多）請?zhí)猼iě（多）如：喜帖。在“服帖”“妥帖”中念陰平（第一聲）。在“字帖”“碑帖”中念去聲（第四聲）。親家——qìng（多）如法炮制——páo（多）山岡——gāng（統(tǒng)）如：景陽岡。妊娠——shēn（統(tǒng)）似的——shì（多）“似”只有在這個詞中讀shì。塑料——sù（統(tǒng)）如：塑造、塑像。太監(jiān)——jiàn（多）如：國子監(jiān)、監(jiān)利縣（湖北）啼笑皆非——jiē（統(tǒng)）如：滿盤皆輸。挑釁——xìn（統(tǒng)）未遂——suì（多）如：遂心、遂愿。只有“半身不遂”中念陽平（第二聲）。嗚咽——yè（多）無色無臭——xiù（多）如：乳臭。侮辱——rǔ（統(tǒng)）膝蓋——xī（統(tǒng)）如：促膝談心。纖維——xiānwéi肖像——xiào（多）如：生肖、不肖、惟妙惟肖。只有姓“蕭”俗寫為“肖”時讀陰平（第一聲）xiāo。解數——xiè（多）讀的常用詞只有“解數”。雪茄——ji?。ǘ啵狠S——zhòu（多）亞洲——yà（統(tǒng)）如：亞軍、亞當、亞麻、亞熱帶。燕山——yān（多）如：燕京。友誼——yì（統(tǒng)）如：聯誼會。一服藥——fù（多）一會兒——huì（統(tǒng)）因為——wèi或輕聲。（多）與其——yǔ（多）運轉——zhuǎn（多）載體——zài（多）如：裝載、載歌載舞。暫時——zàn（統(tǒng)）：如：暫行。粘連——zhān（多）如：粘貼、粘住。當漢字寫作“黏”（現在也寫作“粘”）時，才念nián。如：黏合劑、黏膜、黏糊。著急——zháo（多）如：著火、著涼、著慌、著迷。只有“著數”、“支著兒”讀陰平（第一聲）zhāo。召開——zhào（多）如：感召力、號召。照片——piàn（多）如：卡片、專題片、錄像片。只有帶“-兒”尾的詞，才讀陰平（第一聲）“片兒”piānr，如：相片兒、影片兒、外國片兒?！捌印狈彩侵浮罢掌薄ⅰ坝捌钡囊捕甲x陰平（第一聲），如“送片子”“拍片子”。癥結——zhēng（多）除“癥結”外均讀zhèng，如：病癥、癥狀。脂肪——zhī（統(tǒng)）如：脫脂、脂油。質量——zhì（統(tǒng)）秩序——zhì（統(tǒng)）諸位——zhū（統(tǒng)）卓越——zhuó（統(tǒng)）卓見、卓識、卓有成效、卓著。著想——zhuó（多）如：著重?？偟谩猟ěi（多）。六、訓練試卷國家普通話水平測試試卷（41）編號：I-20049619一、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時3、5分鐘）揉酸納腐絲左渠拋嫩鈴日昂懂遼嗓栽窘秧醒控寡焉棍謊坑染鱉審熊止城亞返瘟媚聲忌專測賞俊欄錯凝扯宋柳江踹選篾薪段瘸絹柄簾擦渺夏舌潘蕊朱材剃除島佟順裙曰女爬跟錢黑襖鄭賊磁譯波敵狗放推而外梢二、讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)，共20分，限時2、5分鐘）恰巧瘋狂片刻撒手紅娘翅膀牛頓能耐遵循國王配合安慰最終土壤撇開蒙古包聰明如此漢子喘息張貼對象家庭衰老伴隨耳膜兒允許勤快長臂猿優(yōu)待小翁兒佛教抓緊定律玩耍利用壺蓋兒化肥健全村莊掠奪搜羅謳歌公式發(fā)育絕著兒窮人你們擴展國家普通話水平測試試卷（42）編號：I-20049620一、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時3、5分鐘）瞎丑仆傘墻腿鈍眸飼癬峻火窮掌膜癩割裁短蛇恩筏彼峰稀床掠雅仄美流癡廷述我就征林弱胚蟲棍狂二寫穗瞟鳴考帥匾支灑鑿女逛撥盞凈娶宮熱湯倪夢捐闊群鳥抓槐叮襪蕊鬢討締環(huán)貂填粉傲夫潛棕爛黑沈接詞耕岳須伍躥用憋盆轟羊二、讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)，共20分，限時2、5分鐘）加快運動完備迅速思索這么頻率刷新沉著主人翁柔軟通常層面窘迫恰好實踐平日南半球行當給予滅亡溫差飯盒兒農村操作錐子全部梨核兒順手寧可纖維重量奇怪鋼崩兒佛學偶爾贊嘆墾荒鐵匠熊貓愿意大褂小巧專門虐待年齡愛國刀把兒肥料國家普通話水平測試試卷（43）編號：I-20049621一、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時3、5分鐘）授藻財圣革三爽淵?？槐或T歪砸摸聶窘娘醋新仍今互玄洼減熔趴闊之遞秧錄梢誠膩酸穴丁狠胎管房壞邊牛呆次蓬若駁詠律蛾掐艇爛癮梅膽郡子昂佐柴跳緩毛矚鏈丑瞥耳孫廣吹許潤從氫彌肯卻龍睡搬桂酒甕家準黏法陶尺吠勻修表二、讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)，共20分，限時2、5分鐘）障礙角色盜賊思考靈敏然而婦女小孩兒難怪當事人哪里轄區(qū)貧窮烏黑群體日記工商業(yè)摧毀開創(chuàng)電話未曾在這兒警犬東歐名字所有部分壓迫篡奪尋求傳統(tǒng)干涉別針兒保溫漂亮天空佛像書卷渦流口罩兒鐵匠癥狀謀略搜刮麻醉暢快英雄一帆風順國家普通話水平測試試卷（44）編號：I-20049622一、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時3、5分鐘）餅而樁另瞥喂波舜巢濾仿辛桶瓣駛峽構活踹聊瑟盯此用謹昂柳襪肥悅腔循駕泥蒸跪歪脅抓仍擦袋披存砍盆灑該怎