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文檔簡介

2023幼兒園中班中秋國慶節(jié)活動總結(通用5篇)值此國慶、中秋兩個佳節(jié)降臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過好玩的嬉戲活動,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的溝通,體驗家庭的暖和,家人之間的圣潔,無私以及宏大。

中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月x日在xxx幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是xxx幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比擬大型的親子活動,這也是經過咱們中班年級各位教師尋思熟慮研討后才打算的方案。這次活動開展的很勝利,當然這也離不開各位教師辛苦的付出及家長朋友們的大力支持。

親子活動開展了一系列好玩、歡樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們預備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都特別積極地介入,孩子們都特別的快樂,教師以及家長們看到孩子們絢爛的笑臉,心中也特殊的快樂。大家在歡快的氣氛中,一路共享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,教師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到許多的學問。真可以說一舉兩得。

但在活動的過程中也存在了一些缺乏,如活動前的預備不夠充分,想的不夠周到;教師之間協(xié)作的不夠默契,分工不明確;班主掌握場面的力量有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子活動,雖有缺乏但也從中獲得了一些閱歷教訓,信任今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

最新幼兒園中班中秋國慶節(jié)優(yōu)秀活動總結2

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建立為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵,著力引導廣闊師生認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增加愛國愛鄉(xiāng)熱忱,提高文明素養(yǎng),積極營造建立“六新大寧德”的深厚文化氣氛。

二、活動內容

1。網上慶佳節(jié)活動。組織全校師生圍繞“感恩、團聚”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代溝通平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團聚、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,穩(wěn)固家庭感情根底,營造人人思親情、家家盼團聚氣氛。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發(fā)送?;顒釉谌w學生中引起了劇烈反響,學生們積極參加,80%的`學生參加簽名寄語活動,留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美妙祝愿和記憶!

2。節(jié)日民俗文化活動。各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報,同時,各班組織學生出一期“中秋,團聚”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化消遣活動相關內容,讓學生在設計制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對學生手抄報進展了評比,并將優(yōu)秀手抄報予以展現(xiàn)。校團委對各班手抄報和黑板報完成狀況進展了檢查。

3。組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除,整治校園內外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,去除衛(wèi)生死角,增加人們的生態(tài)文明意識,制造干凈美麗的環(huán)境。

在本次活動中,各班級把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強學生思想道德建立的重要內容,依據校團委的活動方案進展部署,仔細組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網、手機短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展現(xiàn)了師生節(jié)日活動的開展狀況,營造出深厚的節(jié)日氣氛。今后我們還將連續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚,不斷強化學生思想道德建立!

最新幼兒園中班中秋國慶節(jié)優(yōu)秀活動總結3

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美妙與團聚的幻想。在中秋節(jié)降臨之際,為了讓孩子們度過一個歡樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜美,豐富兒童的傳統(tǒng)文化學問,20xx年x月x日上午,該園開展了“迎中秋,做月餅”活動。

中班孩子們活動開頭后,面點師首先帶著幼兒了解月餅的來歷,隨后帶孩子們熟識了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在家長的協(xié)作下開頭熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓?!涍^孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新奇出爐了??吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛灒⒆觽兌继貏e快樂,紛紛拿起自己做的月餅同家長、教師共享。

中班孩子們活動開頭后,首先教師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節(jié)以及吃月餅習俗的來歷。隨后教師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶著孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,同時調動了孩子們參加活動的積極性和主動性。

通過本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的喧鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們在活動中學會了與人共享,又熬煉了他們的動手操作力量,讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋。

最新幼兒園中班中秋國慶節(jié)優(yōu)秀活動總結4

丹桂飄香,秋風送爽,又是一年金秋好季節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到來,營造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,幫忙幼兒了解潮汕中秋佳節(jié)的習俗,培育孩子的動手操作力量,提高小朋友對燈籠的認知力量,xx市其次幼兒園開展了慶“中秋”的主題活動。

活動開頭了,教師通過播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相關傳奇。隨后,活動進入其次個環(huán)節(jié):賞花燈。教師將不同款式的燈籠展現(xiàn)在小朋友面前,讓他們看一看,說一說擺放在眼前的燈籠的特點。在這一環(huán)節(jié)中,小朋友又了解到“賞花燈”是潮汕人過中秋節(jié)的習俗之一,當中分散了潮汕人民的聰慧才智,表達潮汕人的風土人情,洋溢著人們慶祝中秋的喜悅。緊接著,小朋友在教師帶著下動手制作起了花燈。瞧,他們一雙雙稚嫩的小手顯得非常敏捷,一會兒畫一畫,一會兒剪一剪,一會兒粘一粘……忙得不亦樂乎。

據悉,xx二幼非常注意對幼兒進展傳統(tǒng)文化的教育熏陶,讓幼兒在學習與生活過程中弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動,幼兒既了解潮汕中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗,對潮文化有了進一步的熟悉,同時進展了幼兒的語言表達力量,讓幼兒在操作的過程中獲得真知,體驗自己動手操作的歡樂。

最新幼兒園中班中秋國慶節(jié)優(yōu)秀活動總結5

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)降臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動。

孩子團聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,教師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事,讓孩子們在觀賞故事的同時豐富了科學學問,在美麗的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

我班開展的"慶中秋"活動,主要以"歡樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團聚與歡樂,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習俗,更讓幼兒學會了共享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的喜愛之情。

在參加中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡潔了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

本次活動的勝利之處在于:

1在活動一的局部孩子們在仔細的傾聽教師和參加爭論的同時,特別積極的回應教師并在豐富多彩的形式中體會中秋節(jié)的氣氛。在此局部我們預備的特別充分也很好玩,所以孩子們的參加熱忱

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