2023年幼兒園家長會班主任發(fā)言稿_第1頁
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文檔簡介

2023幼兒園家長會班主任發(fā)言稿各位家長朋友:

大家好!

一、班級狀況

首先,請允許我介紹一下班級的狀況:班級人數(shù)是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力進(jìn)展比擬均衡,生活習(xí)慣比擬好,喜愛上幼兒園,樂于參與各種活動,動手潛力比擬強,自理潛力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

二、介紹本學(xué)期工作規(guī)劃

1、重視孩子潛力的培育:我班幼兒在剛?cè)雸@時,大局部幼兒都自理潛力很差。

如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不明白自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,許多幼兒不僅僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有局部幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子,還共性挑食,而且不喜愛上幼兒園。

透過一段時間的熬煉她從各個方面都有了很大的進(jìn)步、每一天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、共性喜愛上幼兒園。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告教師的通知。這就是我們注意對幼兒進(jìn)展?jié)摿ε嘤男Ч?,像這樣的例子還有許多,在那里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素養(yǎng)的全面進(jìn)展和提高:

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面進(jìn)展。此刻許多家長的教育理念也比擬先進(jìn),明白孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰慧的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的閱歷積存,并讓他們在此根底上有所進(jìn)展有所提高。共性在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)根本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、潛力都對他能否適應(yīng)群眾生活、能否呈現(xiàn)出自己的共性特長、能否得到更好的進(jìn)展影響很大。所以我們的活動主要以培育幼兒興趣、提高幼兒潛力和培育幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)展賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每一天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方應(yīng)對幼兒進(jìn)展表揚。

用小星星粘貼來嘉獎他們,他們會很快樂的把自己的星星貼在走廊外面的自己展現(xiàn)作品版上,還相互比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)潛力還鼓勵了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個月末的時候評比本月小明星。3月份我們嘉獎了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友,分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要連續(xù)開展“本月小明星”活動。期望在家長專心的協(xié)作下,4月份會有更多的幼兒被評上小明星。

本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,加深家長與孩子之間的溝通。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時我們非常期望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,假如我們每個人能說出自己的教育心得和別人共享,那么我們就能找到適合自己孩子的`教育方法,讓孩子能更加開心的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會比擬具體的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時我們也想透過這本聯(lián)系冊準(zhǔn)時的了解幼兒在家的狀況,期望家長能精確的填寫,假如各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也能夠?qū)懺谏厦嫖覀儠M力幫助大家。

三、家長協(xié)作工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能協(xié)作我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。假如由于一些特別緣由遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和教師交談,不要影響其他孩子的正?;顒印?/p>

2、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時準(zhǔn)時告知教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我效勞潛力得到熬煉。

4、為了環(huán)境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

5、請準(zhǔn)時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級教師。

四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出珍貴的推舉和要求。

感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也期望能準(zhǔn)時與我們溝通,這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參與。

幼兒園家長會班主任發(fā)言稿2

敬重的各位家長:

你們好!特別快樂你們能在百忙之中抽時間來參與今日的家長會,在這里我代表我們班向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示誠心的感謝!

一、班級狀況

首先,請允許我介紹一下班級的狀況:班級人數(shù)是13人,其中男孩5人我班幼兒總體上智力進(jìn)展比擬均衡,生活習(xí)慣比擬好,喜愛上幼兒園,樂于參與各種活動,動手力量比擬強,自理力量普遍較好但幼兒之間的個別差異也較大。

二、介紹本學(xué)期工作規(guī)劃

1、重視孩子力量的培育:我班幼兒在剛?cè)雸@時,大局部幼兒都自理力量很差如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,許多幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有局部幼兒能夠幫忙父母干力所能及的事。

2、重視孩子素養(yǎng)的全面進(jìn)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面進(jìn)展現(xiàn)在許多家長的教育理念也比擬先進(jìn),知道孩子素養(yǎng)的全面進(jìn)展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的閱歷積存,并讓他們在此根底上有所進(jìn)展有所提高特殊在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)根本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、力量都對他能否適應(yīng)集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的共性特長、能否得到更好的進(jìn)展影響很大所以我們的活動主要以培育幼兒興趣、提高幼兒力量和培育幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育:我們對待班級幼兒進(jìn)展賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)展表揚用貼貼紙來嘉獎他們,他們會很快樂的把自己的貼貼紙在身上,還相互比誰的貼貼紙多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)力量還鼓勵了幼兒的上進(jìn)心效果特別好!在每個周的自信舞臺課上評比本周小明星。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會比擬具體的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時我們也想通過這本聯(lián)系冊準(zhǔn)時的了解幼兒在家的狀況,盼望家長能精確的填寫,假如各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫忙也可以寫在上面我們會盡力幫忙大家還有增加了每周一發(fā)放的學(xué)習(xí)卡,上面記錄了一周的課程安排,反面是需要家長幫忙寶寶復(fù)習(xí)的內(nèi)容和一周的食譜。如有什么建議請務(wù)必告知我。

三、家長協(xié)作工作

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此盼望各位能協(xié)作我們做好一些工作:

1、讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動,盼望各位家長能盡量讓孩子在8:00—8:40前到園假如由于一些特別緣由遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和教師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。

2、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時準(zhǔn)時告知教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我效勞力量得到熬煉。

4、為了環(huán)境的美觀請您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。

5、請準(zhǔn)時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級教師。

四、征求家長意見和要求

為了我們的工作能夠做的更好,盼望各位能給我們提出珍貴的建議和要求(請家長們提意見)

感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也盼望能準(zhǔn)時與我們溝通,今日的家長會就到這里,再一次感謝各位的參與。

幼兒園家長會班主任發(fā)言稿3

敬重的各位家長:

你們好!

很感謝你們抽出珍貴的時間來參與本學(xué)期的家長會,在這里我由衷的表示感謝,我是葡萄二班的班主任劉教師,作為一名幼兒教師,我和沈教師很榮幸成為葡萄二班的教師,在這里,盼望以后各位家長對我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下狀況:

一、班級狀況

本班共有20個小朋友,有9個是新小朋友,心情不是很穩(wěn)定,他們到現(xiàn)在都還沒有適應(yīng)幼兒園的集體生活,固然有11個小朋友是上過一學(xué)期的中班了,但是放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來,信任兩個星期后,孩子們會明顯的適應(yīng)幼兒園生活,高快樂興的上幼兒園,還能主動向教師問好,孩子們會漸漸的成長起來,固然這與家長的協(xié)作是分不開的,現(xiàn)在我們班在進(jìn)餐方面還比擬好,現(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠自己獨立吃飯,孩子都是很心情化的,比方說今日的菜好吃他就多吃點,不好吃他就會說教師我要少添點飯或是我吃不完之類的話,所以我們盼望在家里家長堅持、不遷就孩子,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

二、家長協(xié)作工作

在這學(xué)期我們幼兒園將會每周邀請一至兩名家長到幼兒園來約談,最主要是了解幼兒在家的一些表現(xiàn)和狀況。我信任每個家長都會支持我們幼兒園的各項工作,我們教師和家長都有著一個共同的心愿,那就是讓孩子有安康的身體、良好的習(xí)慣、聰慧的大腦??偠灾屛覀円黄鹋?、相互理解、支持、溝通,讓孩子受到更好的學(xué)前教育,盼望家長讓孩子堅持上幼兒園,不要由于天氣變冷了或是孩子說我今日不想來上幼兒園家長就不讓他來了,我們應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子讓孩子養(yǎng)成愛上幼兒園的好習(xí)慣。

三、教育教學(xué)

我們班有新生和原班生一起,所以在教學(xué)方面

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