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之我飛故我在
一、前言
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長,蝴蝶也有它的幻想,在風(fēng)中流浪。。。。。?!?/p>
總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮勉向上的力氣,在不經(jīng)意間被它吸引。
此時此刻,我們,同時踏著一條叫“生活”的路在飛速的前進(jìn),為了我的目標(biāo)奮斗,在奮斗中我們幸免不了競爭,它無處不在,卻點燃了我心中的盼望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的珍貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的根底上,籌劃自己的人生,正確對待自我,勝利的發(fā)覺自我,客觀地分析自我,謹(jǐn)慎的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤點
〔一〕愛好愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙
〔二〕心中偶像:饒雪漫〔自由作家,生于1970年頭。作品語言美麗,故事動人,風(fēng)格多變,是萬千女生心目中最寵愛、最信任的作家)
〔三〕喜愛的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。
〔四〕喜愛的歌曲:《我的將來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
〔五〕優(yōu)勢盤點:
①樂觀踴躍,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人懇切,有必須的進(jìn)取心和很強(qiáng)的新奇心,時時要對未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公允和效率。
②有責(zé)任心,愛心,并且喜愛做相關(guān)的工作〔如曾經(jīng)屢次參與校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛心,為社會環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。〕
③有近兩年的班干部工作經(jīng)歷而且學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,專業(yè)成果較好,④在校期間,始終都嚴(yán)格要求自己,堅信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的英勇精神。
〔六〕劣勢盤點:
①抗壓實力不強(qiáng)。
②做事不夠堅決,尤其是做確定的時候總瞻前顧后,老是遲疑不決,沒有很大的決心。
③與人交往實力欠缺,口語表達(dá)實力不夠好,與人交談時溝通不利,表達(dá)不清晰,說明問題常抓不住重點。
④性格過于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠?qū)拸V。
⑤獨立性強(qiáng),很難與他人默契合作。
⑥不擅長長期規(guī)劃,制定的打算經(jīng)常會被打破。
〔七〕自我實力盤點
Ⅰ我此時此刻擁有的實力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學(xué)根本功,有獨立生活的自理經(jīng)歷。
Ⅱ大學(xué)期間要造就的實力:提高與人交往的實力,如何將我們所學(xué)的學(xué)問正確的交給小摯友,扎實自己的文化課、技能課的根本功。
四、解決自我盤點中的劣勢
①學(xué)會在工作中,生活中,學(xué)習(xí)中積累經(jīng)歷,經(jīng)歷多了,內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。
②做事不要去考慮的太多,什么前因后果的都讓它消逝吧,只是簡潔的有目標(biāo)就去完成,盡力做到最好。
③提高與人交往實力,這要求我多參與學(xué)校的活動,都與人接觸,多積累經(jīng)歷,努力做到跟生疏的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的溝通。
④學(xué)會寬容,無論對事對人都不要太過于嚴(yán)格嗎,要求太高,學(xué)會求同存異。
⑤盡量多參與集體活動,多與他人合作,在心底建立對合作伙伴的最根本的信任。
⑥制定的打算范圍縮小,限制在一周,一月之內(nèi)。
小結(jié):知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強(qiáng)
——老子
三﹑專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,競爭日益劇烈,社會對人才的要求也越來越大,教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在劇烈的相識到教育應(yīng)從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在劇烈的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會的關(guān)注。此時此刻的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,社會上有很多就業(yè)難的現(xiàn)狀和埋怨,與此同時,有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡送,依據(jù)《國家中長期教育政策與開展綱要〔2021-2021〕》相關(guān)精神,我省各地假設(shè)干年間將大力開展學(xué)前教育,所以此時幼師的市場需求量是特別大的,而缺口更是不下幾十萬??梢?,幼師的市場前景是很有前途的,這一職業(yè)在將來的幾年內(nèi)甚是吃香。
四﹑角色建議
父母建議:在校間努力做好自己,學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來考上老師資格證以及編制后,即可以衣食無憂了。
教師建議:學(xué)好平凡話,定要過二甲,在今后班級的工作中爭取做得更好,做好教師的貼心小助理。
摯友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼死努力,前方?jīng)]有終點,我們要永不停息
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