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PAGEPAGE442023年廣州環(huán)保投資集團(tuán)有限公司校園招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類(lèi)”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B、掩耳盜鈴纖塵不染C、刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D、買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞答案:D解析:此題第一空不易判斷,可先從第二空入手,由文段“凡是古人的都是好的??????凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類(lèi)’”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩,表達(dá)國(guó)學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞,符合文意,保留。A項(xiàng)“蓬蓽生輝”指有客來(lái)臨或別人的恩德使居所等增添光輝,B項(xiàng)“纖塵不染”指一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有,形容非常的干凈,這兩項(xiàng)均不符合文意,且與文段感情不符,排除。C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”指表面上不作評(píng)論但內(nèi)心有所褒貶,不符合文意,排除。第一空,代入驗(yàn)證。由文段可知,國(guó)學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界”的做法是沒(méi)有眼光,不恰當(dāng)?shù)?。D項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光,取舍不當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。2.很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來(lái),藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程。無(wú)論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國(guó)宋元文人畫(huà)對(duì)老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過(guò)去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫(huà)布或畫(huà)紙上開(kāi)始描繪時(shí),就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺(jué)秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無(wú)中生有的過(guò)程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開(kāi)篇通過(guò)“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過(guò)“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫(huà)”進(jìn)行舉例論證,同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開(kāi)始作畫(huà)的整個(gè)過(guò)程來(lái)論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配‘圖式’的過(guò)程”,并非是無(wú)中生有的過(guò)程,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯(cuò)誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除;D項(xiàng),“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。3.面對(duì)民族存亡的空前危機(jī),中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情像火山一樣迸發(fā)出來(lái)。全體中華兒女________、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),匯聚起氣勢(shì)磅礴的力量。在這一壯闊進(jìn)程中,中國(guó)人民向世界展示了視死如歸、________的民族氣節(jié),百折不撓、________的必勝信念,鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、團(tuán)結(jié)一心見(jiàn)義勇為勇往直前B、眾志成城寧死不屈堅(jiān)韌不拔C、風(fēng)雨同舟英勇無(wú)畏能屈能伸D、同舟共濟(jì)寧折不彎意志堅(jiān)定答案:B解析:第一空,橫線處與“共御外侮”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一心,共同抵御外敵之意。四個(gè)選項(xiàng)均可,保留。第二空,橫線處與“視死如歸”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)不怕?tīng)奚?,B項(xiàng)“寧死不屈”指寧愿死也不屈服,C項(xiàng)“英勇無(wú)畏”指十分勇敢、無(wú)所畏懼,D項(xiàng)“寧折不彎”指寧可死也絕不屈服妥協(xié),均能體現(xiàn)不怕?tīng)奚?,保留。A項(xiàng)“見(jiàn)義勇為”指看到合乎正義的事就勇敢地去做,不能體現(xiàn)不怕?tīng)奚?,排除。第三空,橫線處與“百折不撓”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)無(wú)論受到多少挫折都不退縮、意志堅(jiān)強(qiáng)之意,B項(xiàng)“堅(jiān)韌不拔”形容不可動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)不屈,當(dāng)選。C項(xiàng)“能屈能伸”指人能適應(yīng)各種境遇,在失意時(shí)能忍耐,在得志時(shí)能施展抱負(fù),語(yǔ)意不符,排除;D項(xiàng)“意志堅(jiān)定”本意就已經(jīng)包含信念堅(jiān)定之意,不能再用來(lái)形容信念,語(yǔ)意重復(fù),排除。故正確答案為B。4.不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”的理論,____四時(shí)特性的養(yǎng)生療法?!岸 敝改承┖冒l(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過(guò)敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?!跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補(bǔ)氣扶陽(yáng)、辨證施治,以____冬季舊病復(fù)發(fā),或減輕其癥狀。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、服從防止B、適應(yīng)免予C、順應(yīng)預(yù)防D、符合避免答案:C解析:第一空,搭配“四時(shí)特性”,且由前一分句的“根據(jù)”可知,橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時(shí)特性”的引導(dǎo)與影響。A項(xiàng)“服從”指遵照、聽(tīng)從,一般搭配命令、管理等,與“四時(shí)特性”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時(shí)特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項(xiàng)“適應(yīng)”指適合,C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時(shí)特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準(zhǔn)備,防止冬季舊病復(fù)發(fā),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間角度的提前,做防備之意。C項(xiàng)“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。故正確答案為C。5.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風(fēng)險(xiǎn),安全意識(shí)不能____。風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)來(lái)自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們?cè)诼糜吻耙欢ㄒ鲎愎φn,對(duì)旅行目的地要有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,不對(duì)風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長(zhǎng)尤其要加強(qiáng)警覺(jué)。同時(shí),相關(guān)部門(mén)和景區(qū)方面,也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,為游客安全________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、懈怠遮風(fēng)擋雨B、松懈保駕護(hù)航C、放松披荊斬棘D、怠慢添磚加瓦答案:B解析:第一空所填詞語(yǔ)與安全意識(shí)搭配,需要體現(xiàn)“時(shí)刻保持安全意識(shí)”的意思,A項(xiàng)“不能懈怠”、B項(xiàng)“不能松懈”、C項(xiàng)“不能放松”均符合文意,保留;D項(xiàng)“怠慢”指冷漠,不恭敬,也表示招待不周的意思,與“安全意識(shí)”搭配不當(dāng),排除。第二空需與“游客安全”搭配,體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項(xiàng)“遮風(fēng)擋雨”與“安全”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“披荊斬棘”比喻在前進(jìn)道路上清除障礙,克服困難,文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙,與文意不符,排除;B項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物能讓其能正常發(fā)展,符合文意,且“為安全保駕護(hù)航”是常用搭配,當(dāng)選。故正確答案為B。6.美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。根據(jù)這段文字,以下不正確的是()。A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念答案:B解析:據(jù)提問(wèn)方式可知本題考查細(xì)節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個(gè)關(guān)鍵特征是“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”。而B(niǎo)項(xiàng)的“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不具備該特點(diǎn),所以可推知,“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不一定是管理者,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故正確答案為B。從“他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可推出A項(xiàng);“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”都是可以任命的,正式任命的管理者擁有了職位賦予的權(quán)力,C項(xiàng)表述正確;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”是有區(qū)別,故D的說(shuō)法也正確。7.生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大,很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí),發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來(lái),發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無(wú)論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無(wú)阻地穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱(chēng)為穿膜肽。接下來(lái)作者最有可能講述的是:A、穿膜肽技術(shù)的特征B、穿膜肽技術(shù)的概念C、穿膜肽的具體應(yīng)用D、穿膜肽存在的缺陷答案:C解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn),通過(guò)“于是”進(jìn)行總結(jié),故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容,即“穿膜肽”,且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的,即“穿膜肽的使用”,根據(jù)話題一致的原則,下文應(yīng)圍繞這一話題展開(kāi)具體論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”,并非“穿膜肽”,與尾句話題不一致,排除;D項(xiàng),“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問(wèn)題,文段尾句并未論述“穿膜肽”有問(wèn)題,而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用,話題過(guò)于跳躍,排除。故正確答案為C。8.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課,卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn),教育部門(mén)出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”C、地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D、當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育答案:B解析:根據(jù)提問(wèn)知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu),材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀,由此引出地方教育部的縱容,進(jìn)而質(zhì)問(wèn)教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn),最終落腳點(diǎn)指向教育部的新“師德規(guī)范”,最后一句反問(wèn)進(jìn)行總結(jié)。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只是描述現(xiàn)象;C項(xiàng)不是材料的觀點(diǎn),且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項(xiàng)沒(méi)有抓住根本,材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“,而非地方教育部。故正確答案為B。9.1798年,英國(guó)航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)枴の骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動(dòng)情地說(shuō)道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類(lèi)的智慧C、許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無(wú)限的奧秘D、兒時(shí)的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個(gè)實(shí)例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的玩具和伊戈?duì)枴の骺扑够l(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來(lái)自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān),A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)的概述太過(guò)泛化;C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說(shuō)法在文中缺乏依據(jù),文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。故正確答案為A。10.“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?!睈?ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說(shuō),語(yǔ)氣中帶著七分___三分____。然而,話說(shuō)回來(lái),如果沒(méi)有翻譯,中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門(mén),走向世界呢?依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、自豪遺憾B、無(wú)奈悲傷C、感傷埋怨D、驕傲慚愧答案:A解析:本題考查實(shí)詞的語(yǔ)境填空。根據(jù)語(yǔ)境可知,空格處所填入的詞語(yǔ)應(yīng)是相反的關(guān)系,用來(lái)表達(dá)作家、學(xué)者、翻譯家說(shuō)這句話的態(tài)度。根據(jù)前文“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的”可以看出說(shuō)話人的自豪感,體現(xiàn)出了“中國(guó)詩(shī)歌的獨(dú)一無(wú)二”,但同時(shí)又為“不可翻譯”所帶來(lái)的“走出國(guó)門(mén)”的難題擔(dān)憂(yōu),所以帶有三分“遺憾”,最佳選項(xiàng)為A。B、C項(xiàng)中的“悲傷”以及“埋怨”沒(méi)有體現(xiàn),故排除。D項(xiàng)中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分,不符合文意,也排除。故正確答案為A。11.顏真卿“守其正,全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世_______,人見(jiàn)其書(shū),往往______他的人品。歐陽(yáng)修稱(chēng)“其字畫(huà)剛勁獨(dú)立,不襲前跡,有似其為人”,即使對(duì)其楷書(shū)有些_______的米芾,也認(rèn)為可以從顏體中感到一種“昂然不可侵犯之色”。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、推崇聯(lián)想微詞B、仰慕追懷保留C、稱(chēng)頌認(rèn)同不滿(mǎn)D、贊譽(yù)映照非議答案:A解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。本題的切入點(diǎn)為第二空,第二個(gè)空所在處的含義是顏真卿的字讓人想到他的人品,而“認(rèn)同”已經(jīng)確認(rèn),不合文意,排除?!白窇选敝富貞?,追念,一般指的是同時(shí)代的人,排除B項(xiàng)?!坝痴杖似贰贝钆洳划?dāng),故第二空選填“聯(lián)想”。再看第三空,文意為米芾對(duì)于顏真卿的楷書(shū)顯然是不十分認(rèn)同的,但對(duì)于顏體卻是十分推崇的,“微詞”指隱含批評(píng)和不滿(mǎn)的話語(yǔ),符合文意,用在此處合適?!安粷M(mǎn)”“非議”語(yǔ)意過(guò)重,均不選?;氐降谝豢眨皞涫芡瞥纭贝钆淝‘?dāng),驗(yàn)證A項(xiàng)正確。故正確答案為A。12.每年“世界讀書(shū)日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門(mén)話題。在地廣泛提倡讀書(shū)之外,近年來(lái),“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速開(kāi)來(lái)的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。A、一如既往流行B、大張旗鼓蔓延C、始終如一活躍D、不遺余力擴(kuò)展答案:A解析:此題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。“一如既往”指態(tài)度沒(méi)有變化,完全像從前一樣;“大張旗鼓”形容聲勢(shì)和規(guī)模很大;“始終如一”指自始自終一個(gè)樣子,形容能堅(jiān)持,不間斷,表示的是一種狀態(tài);“不遺余力”指全部力量都使出來(lái),一點(diǎn)都不保留,全力以赴。根據(jù)原文“每年”、“近年來(lái)”的表述,第一個(gè)空格應(yīng)填入表示“延續(xù)和從前一樣”意思的詞,用“一如既往”最符合語(yǔ)境。第二個(gè)空格應(yīng)填入和后面的“現(xiàn)象”相搭配的詞,“擴(kuò)展”顯然與之不符;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀中性,所以不選“蔓延”。根據(jù)語(yǔ)境搭配,此處選擇“流行”“最合適。綜上,選A。故正確答案為A。13.已經(jīng)沒(méi)有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”了。在商業(yè)部制定的軟飲料分類(lèi)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中,瓶裝飲用水是作為“飲料”一類(lèi)定義的,其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水”。現(xiàn)在幾乎沒(méi)人把它當(dāng)作飲料。它并非像形形色色的碳酸飲料那樣可以選擇,在人們看來(lái),它們是一個(gè)整體,是城市日常生活飲用水源的組成部分——可供選擇的,無(wú)非是品牌。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()A、對(duì)瓶裝飲用水的定義需要修訂B、市場(chǎng)上瓶裝飲用水的品種太少C、各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微D、喝瓶裝飲用水已是極其自然的事答案:A解析:據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。材料構(gòu)成總分結(jié)構(gòu),第一句“已經(jīng)沒(méi)有多少人注意到瓶裝飲用水的‘真實(shí)身份’了”是文段的關(guān)鍵句,后面的內(nèi)容都是圍繞瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”展開(kāi)論述,說(shuō)明關(guān)于瓶裝飲用水的定又是模糊的,并沒(méi)有準(zhǔn)確的定義,所以本題選A。文中并未提及瓶裝飲用水的品牌差別以及普及狀況等事情,B、C、D三項(xiàng)都屬于無(wú)中生有,因此排除。故正確答案為A。14.平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙,習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光,幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來(lái)歷就說(shuō)明了求助也就意味著互利。據(jù)說(shuō),古代有個(gè)勤勞的女子,因?yàn)榧依锾F買(mǎi)不起燈油,夜晚無(wú)法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線,她便去請(qǐng)求幫助,借點(diǎn)光亮,為了讓人家歡迎她去,她說(shuō),你們給我方便,我也要給大家做點(diǎn)好事,每天晚上我來(lái)打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是()。A、解釋了“借光”一詞的來(lái)歷B、人們習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩答案:C解析:本題屬于表面主旨概括題。這段文字的結(jié)構(gòu)為典型的總分式,開(kāi)頭兩句點(diǎn)明論點(diǎn)“求助也就意味著互利”,最后一句通過(guò)一個(gè)故事來(lái)進(jìn)一步闡釋?zhuān)俅吸c(diǎn)題。文段利用“光”來(lái)說(shuō)明人與人之間的互惠互利,故正確答案為C。A項(xiàng)只是文段中的一部分,并不是全文意思;B項(xiàng)并沒(méi)有提煉出作者最終所傳達(dá)的核心意義;D項(xiàng)的“感恩”在文中未提及,均不選。15.大多數(shù)群居的哺乳動(dòng)物,雌性個(gè)體懷孕生育后,隨著后代迅速____,它們也會(huì)很快____原有的社會(huì)地位。然而在人類(lèi)的大部分歷史中,生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作。有研究認(rèn)為,人類(lèi)嬰兒的________,讓人類(lèi)與母親的關(guān)系與一般的動(dòng)物相比更加緊密。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、成熟改變重要性B、分離恢復(fù)可塑性C、長(zhǎng)大獲得依附性D、獨(dú)立回歸脆弱性答案:D解析:第一空,結(jié)合前文“后代”指“群居的哺乳動(dòng)物”的后代,A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長(zhǎng)大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意,保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾,排除。第二空,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類(lèi)照顧幼兒是全職工作,可知“雌性哺乳動(dòng)物”不是“全職”,即“原有的社會(huì)地位”保持不變,D項(xiàng)“回歸”符合文意,保留。A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“原有的社會(huì)地位保持不變”之意,排除。第三空,代入驗(yàn)證,文段將動(dòng)物的幼崽和人類(lèi)的嬰兒進(jìn)行對(duì)比,其結(jié)果體現(xiàn)了人類(lèi)嬰兒的“脆弱性”,符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。16.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全,沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢?jiàn),信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問(wèn)題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出,關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題,而是信息安全問(wèn)題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。17.考古學(xué)研究要充分結(jié)合文獻(xiàn)記載,在歷史時(shí)代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國(guó)古代文獻(xiàn)________,自當(dāng)按個(gè)人的專(zhuān)業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻(xiàn)史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的記載,加以____。A、比比皆是考察B、恒河沙數(shù)審核C、汗牛充棟查證D、浩如煙??己舜鸢福篋解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語(yǔ)境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關(guān)的記載對(duì)于考古學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行核對(duì),B項(xiàng)“審核”指審查核定、D項(xiàng)“考核”指研究考證,符合考古學(xué)做法,兩項(xiàng)均能夠體現(xiàn)出核對(duì)之意,符合文意;A項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,文段并未體現(xiàn)出去實(shí)地調(diào)查,不符合文意,排除;C項(xiàng)“查證”指調(diào)查情況以求證實(shí),文段并非表示調(diào)查情況,排除;第一空,搭配“文獻(xiàn)”,B項(xiàng)“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項(xiàng)“浩如煙?!毙稳莸浼D書(shū)等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對(duì)象較為廣泛,不如“浩如煙?!迸c文段中“古代文獻(xiàn)”的搭配更加準(zhǔn)確,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。18.太陽(yáng)能在地面上的利用率不高,因?yàn)槠鋾?huì)受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多,能量密度變化也巨大,很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽(yáng)能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類(lèi)對(duì)于穩(wěn)定的可再生能源的長(zhǎng)期需求問(wèn)題。同時(shí),空間太陽(yáng)能電站的發(fā)展也將為更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的月球太陽(yáng)能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。A、削弱積累B、縮小打造C、散逸鑄就D、衰減奠定答案:D解析:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配,D項(xiàng)“奠定”指建立,可與之搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“積累”,通常搭配經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等;B項(xiàng)“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項(xiàng)“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。第一空代入驗(yàn)證,“衰減”可與前文“太陽(yáng)能在地面上的利用率不高,因其會(huì)受到大氣的吸收和散射”形成對(duì)應(yīng),表示太陽(yáng)能會(huì)逐漸減少,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。19.其實(shí),大多數(shù)人都在沿著固有的一套路徑和習(xí)慣生活,也就是“舒適區(qū)”,并且傾向于不打破它。特別是在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下,人們更容易和持有相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,強(qiáng)化原有的認(rèn)知方式,增強(qiáng)安全感??缮畹牟淮_定因素那么多,在保持它的開(kāi)放性的前提下順其自然,才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局吧?因?yàn)槟愀悴磺遄约涸谑裁垂?jié)點(diǎn)會(huì)茅塞頓開(kāi),變成一個(gè)十分陌生但很開(kāi)心的自己。下列選項(xiàng)中,對(duì)這段文字理解正確的是:A、打破“舒適區(qū)”,安享生活的不確定性,你會(huì)收獲更多的快樂(lè)B、摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響,不與持相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,是讓自己茅塞頓開(kāi)的前提C、承認(rèn)并接受生活中的不確定因素,我們也許會(huì)因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人D、固守“舒適區(qū)”,與思想上的同類(lèi)人“抱團(tuán)”,執(zhí)拗于原有習(xí)慣和安全感,等于拒絕了很多開(kāi)放性的快樂(lè)答案:D解析:A項(xiàng),“安享生活的不確定”偷換概念,文段說(shuō)的是順其自然,排除;B項(xiàng),“摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響是讓自己茅塞頓開(kāi)的前提”無(wú)中生有,文段只是說(shuō)拋開(kāi)影響了可能會(huì)在某個(gè)節(jié)點(diǎn)茅塞頓開(kāi),而沒(méi)說(shuō)是前提,排除;C項(xiàng),“我們會(huì)因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人”,因果關(guān)系無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),根據(jù)“在不可抗拒它的開(kāi)放性的前提下順其自然,會(huì)變成一個(gè)十分陌生但很開(kāi)心的自己”,在強(qiáng)調(diào)如果不拋開(kāi)“舒適區(qū)”,仍舊與思想上的同類(lèi)人“抱團(tuán)”,就會(huì)少很多快樂(lè),表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。20.中國(guó)古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出了錯(cuò)案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因?yàn)楫?dāng)時(shí)司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)察,對(duì)執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時(shí),司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察包括了對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問(wèn)題,會(huì)對(duì)其懲戒??梢哉f(shuō),監(jiān)察制度是當(dāng)時(shí)司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開(kāi)創(chuàng)性,《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實(shí)際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。這段文字主要講述的是:A、中國(guó)古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國(guó)古代責(zé)任司法和法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來(lái)源。并以秦朝為例指出,當(dāng)時(shí)以對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察,證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國(guó)古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系,D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng),文段分兩部分,都介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法與法家思想的關(guān)系,不僅僅介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的含義,表述片面,排除;B項(xiàng),“歷史意義”在文段中沒(méi)有論述,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),文段沒(méi)有介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”,排除。故正確答案為D。二、常識(shí)判斷1.水是透明、沒(méi)有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的?()。A、因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧、因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜、因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍、因?yàn)楹K暮}量高答案:A解析:浪花主要是由泡沫和小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)在泡沫和水珠表面的反射最終呈現(xiàn)出白色。雪花呈現(xiàn)出白色也是這個(gè)道理。由于構(gòu)成雪片的冰的結(jié)晶體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有許多反射面,能使光線充分地反射和折射,于是雪花就呈現(xiàn)潔白的顏色。2.關(guān)于我國(guó)重大工程與建設(shè)項(xiàng)目,下列說(shuō)法不正確的是()。A、三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程B、“嫦娥一號(hào)”是中國(guó)自主研發(fā)的首個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星C、2008年建成通車(chē)的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長(zhǎng)的橋梁D、2006年全線通車(chē)青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路答案:C解析:美國(guó)的龐恰特雷恩湖橋長(zhǎng)達(dá)38.4公里,是世界上最長(zhǎng)的橋,杭州灣跨海大橋長(zhǎng)達(dá)36公里,是世界第二長(zhǎng)的橋梁,也是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。故正確答案為C。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):目前青島膠州灣大橋位于中國(guó)山東省青島市,為跨越膠州灣、銜接青蘭高速公路的一座公路跨海大橋,全長(zhǎng)41.58千米,是世界上已建成的最長(zhǎng)的跨海大橋。所以最新版本的應(yīng)該是青島膠州灣大橋。3.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定,開(kāi)始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡是()。A、男60周歲,女55周歲B、男女同為55周歲C、男女同為60周歲D、男55周歲,女50周歲答案:C解析:根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定,開(kāi)始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡,男女同為60周歲。因此答案選C。4.蘑菇是人們喜歡愛(ài)吃的食物,它屬于()。A、動(dòng)物B、植物C、微生物D、藻類(lèi)答案:C解析:蘑菇屬于真菌,是真菌界的擔(dān)子菌綱;微生物包括病毒、原核生物、原生生物,以及真核生物中的真菌。由此可知,蘑菇屬于微生物,故正確答案為C。5.下列詩(shī)句描寫(xiě)的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是()。A、蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)——春季B、稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片——夏季C、梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——冬季答案:C解析:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自南宋詩(shī)人范成大的七言絕句《四時(shí)田園雜興·梅子金黃杏子肥》,這首詩(shī)寫(xiě)初夏江南的田園景色,并非秋季,C對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故正確答案為C。6.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是:A、谷雨春光曉,山川黛色青B、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D、辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸答案:D解析:本題考查地理國(guó)情。每年秋分過(guò)后,太陽(yáng)直射點(diǎn)開(kāi)始由赤道進(jìn)入南半球,北半球開(kāi)始晝短夜長(zhǎng),一天中白晝短于黑夜,直至次年春分,太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道進(jìn)入北半球,北半球才開(kāi)始晝長(zhǎng)夜短。所以,我國(guó)大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時(shí)間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷9月22-24日交節(jié);春分是二十四節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷3月20日-22日交節(jié)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“谷雨春光曉,山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩(shī)?谷雨三月中》,描寫(xiě)了春天的最后一個(gè)節(jié)氣谷雨這天的天光風(fēng)物,生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個(gè)節(jié)氣,于每年公歷4月19日-21日交節(jié),在秋分之前,不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》,意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣,時(shí)間點(diǎn)在公歷每年9月7日到9日,在秋分之前,不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》,描寫(xiě)清明春雨中所見(jiàn),色彩清淡。清明交節(jié)時(shí)間在公歷4月5日前后,在秋分之前,不符合題意。D項(xiàng)正確,“辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的《窗前木芙蓉》,意為孤獨(dú)凄清的木芙蓉,冒著初秋寒意而開(kāi),花的心就像作者自己的心一樣,凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣,于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后,此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜,符合題意。故正確答案為D。7.坐在火車(chē)?yán)锿高^(guò)車(chē)窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說(shuō)法正確的是:①遠(yuǎn)處景物朝火車(chē)前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車(chē)前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A、①④B、①③C、②③D、②④答案:A解析:本題考查科技常識(shí)。乘客坐在火車(chē)?yán)?,以火?chē)為參照系,無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處的景物,看起來(lái)都是朝火車(chē)前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)相同距離時(shí),由于近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大,所以看起來(lái)移動(dòng)的距離更大。因此,在火車(chē)上的人看來(lái),近處的景物向后運(yùn)動(dòng)得快,而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)得慢。故④表述正確。人在火車(chē)上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí),會(huì)不自覺(jué)地以近處的景物為參照物,這樣遠(yuǎn)處的景物看起來(lái)就像在朝火車(chē)前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。8.為治療由維生素缺乏導(dǎo)致的夜盲癥、敗血癥、佝僂病和腳氣病而需要補(bǔ)充相對(duì)應(yīng)的食物依次是:A、谷類(lèi)、深海魚(yú)、胡蘿卜、柑橘B、柑橘、深海魚(yú)、谷類(lèi)、胡蘿卜C、深海魚(yú)、胡蘿卜、谷類(lèi)、柑橘D、胡蘿卜、柑橘、深海魚(yú)、谷類(lèi)答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。夜盲癥指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見(jiàn)東西、行動(dòng)困難的癥狀,缺乏維生素A.可以引發(fā)夜盲癥,多吃肝臟、魚(yú)肝油、胡蘿卜等能補(bǔ)充維生素A.。敗血癥是指各種致病菌侵入血液循環(huán)并在血液中生長(zhǎng)繁殖,產(chǎn)生毒素而發(fā)生的急性全身性感染,缺乏維生素C.可以引發(fā)敗血癥,維生素C.在新鮮的水果、蔬菜當(dāng)中含量非常豐富,像菠菜、韭菜、蘋(píng)果、橘子、香蕉等,尤其在番茄和柑橘當(dāng)中的量特別豐富。佝僂病即維生素D.缺乏性佝僂病,是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D.不足,引起鈣、磷代謝紊亂,從而產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜怼⒙?、營(yíng)養(yǎng)性疾病,植物性食物中維生素D.的含量極小,它主要存在于動(dòng)物性食物中,如豬肝、雞肝、羊肝、海魚(yú)、蝦、扇貝、蛋黃等。維生素B.1(硫胺素)缺乏病又稱(chēng)腳氣病,是常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)素缺乏病之一。多吃糙米、瘦肉、麥麩等能補(bǔ)充維生素B.1的不足。故正確答案為D。9.將1000毫升水和1000毫升酒精混合成溶液,下列關(guān)于該溶液說(shuō)法正確的是:①質(zhì)量小于2000克②質(zhì)量等于2000克③質(zhì)量大于2000克④體積大于2000毫升⑤體積等于2000毫升⑥體積小于2000毫升A、①⑥B、②⑤C、③④D、①⑤答案:A解析:10.祠堂在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是家族成員的重要活動(dòng)中心,一般情況下按姓氏稱(chēng)為某氏宗祠,但有時(shí)也會(huì)稱(chēng)為某氏家廟。稱(chēng)為“家廟”的依據(jù)是:A、該家族與宗教有關(guān)B、社會(huì)習(xí)慣約定俗成C、該家族受到皇帝冊(cè)封D、該家族有人獲得官爵答案:D解析:本題考查人文常識(shí)。家廟即儒教為祖先立的廟,屬于中國(guó)儒教徒祭祀祖先和先賢的場(chǎng)所。古時(shí)家族有官爵者才能建家廟,作為祭祀祖先的場(chǎng)所。古代,對(duì)廟的規(guī)模有嚴(yán)格的等級(jí)限制。根據(jù)《禮記?王制》記載:“天子七廟,三昭三穆,與太祖之廟而七。諸侯五廟,二昭二穆,與太祖之廟而五。大夫三廟,一昭一穆,與太祖之廟而三。士一廟,庶人祭于寢。”“太廟”是帝王的祖廟,其他凡有官爵的人,也可按制建立“家廟”。上古時(shí)期其叫“宗廟”,唐朝始創(chuàng)“私廟”,宋改為“家廟”。故稱(chēng)為“家廟”的依據(jù)是該家族有人獲得官爵。故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1.1,3,3,9,27,()A、251B、243C、223D、143答案:B解析:原數(shù)列是一個(gè)遞推數(shù)列,從第三項(xiàng)開(kāi)始,每項(xiàng)的值等于前兩項(xiàng)的積,3=1×3,9=3×3,27=3×9,(243)=9×27。故正確答案為B。2.若半徑不相等的兩個(gè)圓有公共點(diǎn),那么這兩個(gè)圓的公切線最多有()。A、1條B、2條C、3條D、4條答案:C解析:半徑不相等的兩個(gè)圓有公共點(diǎn),一共有三種情況,其切線如圖所示:故正確答案為C。3.2,7,23,47,119,()A、125B、167C、168D、170答案:B解析:故正確答案為B。4.已知某運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑綜合賽以選手三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示,而某隊(duì)四位隊(duì)員的模擬成績(jī)?nèi)绫?。據(jù)此,該代表隊(duì)?wèi)?yīng)選派參賽的隊(duì)員是:A、甲B、乙C、丙D、丁答案:B解析:5.某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日。考核通過(guò)即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過(guò)的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過(guò)考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過(guò)離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:四、判斷推理1.A、AB、BC、CD、D答案:A解析:從每行來(lái)看,第一個(gè)圖形的后半部分與第三個(gè)圖形的后半部分相同,第二個(gè)圖形的后半部分左右翻轉(zhuǎn),得到第三個(gè)圖形的前半部分。根據(jù)此種規(guī)律,“?”處應(yīng)該是A項(xiàng)圖形。故正確答案為A。2.5000多年前某地是大汶口文化,但在距今約4400年的時(shí)候,為龍山文化所替代。是什么原因?qū)е逻@兩種文化的更迭?考古人員發(fā)現(xiàn),在距今約4400年的時(shí)候,發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”,環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?,植被大量減少,藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了,大汶口文化向南遷移,而龍山文化由北遷到此地。他們據(jù)此認(rèn)為,距今4400年左右的極端氣候變化,可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。以上哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A、大汶口文化有不斷向南方遷移的傳統(tǒng)B、龍山文化剛遷來(lái)時(shí),人口較多,但之后逐漸減少,在距今約4000年的時(shí)候消失了C、大汶口文化的族群以藻類(lèi)和水生植物作為食物的主要來(lái)源D、不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是距今4400年左右的極端氣候變化,可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。論據(jù)是在距今約4400年的時(shí)候,發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”,環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?,植被大量減少,藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了,大汶口文化向南遷移,而龍山文化由北遷到此地。第二步:判斷加強(qiáng)方式本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)否定了大汶口文化是因?yàn)椤袄涫录倍蚰线w移的,削弱了論點(diǎn);B項(xiàng)龍山文化遷到此地后的發(fā)展?fàn)顩r與文化變遷無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)只能說(shuō)明大汶口文化南遷是因?yàn)椤袄涫录?,不能說(shuō)明龍山文化遷來(lái)此地也是因?yàn)椤袄涫录保荒芗訌?qiáng)論點(diǎn);D項(xiàng)不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境部有相對(duì)穩(wěn)定的需求,即此次文化的變遷是由于氣候變化導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐臍夂虿荒苓m應(yīng)族群的需要,不同的族群才開(kāi)始遷移到適合自己生存的氣候。加強(qiáng)了論點(diǎn),故正確答案為D。3.蔬菜:田地A、農(nóng)民:農(nóng)業(yè)B、稻穗:水稻C、桔子:果園D、鼓手:樂(lè)隊(duì)答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩個(gè)詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是事物及其生長(zhǎng)環(huán)境的對(duì)應(yīng),蔬菜一般是生長(zhǎng)在田地里。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系C項(xiàng)桔子和果園構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,符合題干事物及其生長(zhǎng)環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,是職業(yè)和工作行業(yè)的對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)稻穗和水稻是包容關(guān)系,稻穗是水稻的組成部分。D項(xiàng)鼓手和樂(lè)隊(duì)是包容關(guān)系,鼓手是樂(lè)隊(duì)的組成部分。因此答案為C。4.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長(zhǎng)2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650÷(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人,故正確答案為C。5.某公司現(xiàn)有6箱不同的水果,安排三個(gè)配送員送到A、B、C三個(gè)不同的倉(cāng)儲(chǔ)點(diǎn),其中A地1箱,B地2箱,C地3箱,問(wèn)配送方式有:A、60種B、180種C、360種D、420種答案:C解析:6.寧波:浙江A、柳州:廣西B、大連:遼寧C、南昌:江西D、韶山:湖南答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系寧波是浙江省的一個(gè)沿海非省會(huì)城市,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):柳州是廣西的一個(gè)非沿海城市。B項(xiàng):大連是遼寧的一個(gè)沿海非省會(huì)城市。C項(xiàng):南昌是江西的非沿海城市,而且是省會(huì)。D項(xiàng):韶山是湖南的一個(gè)非沿海城市。綜上所述,故正確答案是B選項(xiàng)。7.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:已知圖形的元素組成凌亂,可能考屬性也可能考數(shù)數(shù)。觀察可發(fā)現(xiàn),已知圖形從左到右依次由6、5、4、3、2個(gè)相互獨(dú)立的部分組成,可推測(cè)下一個(gè)圖形只有一個(gè)獨(dú)立的部分。四個(gè)選項(xiàng)中A項(xiàng)由2個(gè)部分組成、B項(xiàng)由4個(gè)部分組成、C項(xiàng)由3個(gè)部分組成,D項(xiàng)由1個(gè)部分組成。故正確答案為D。8.某單位共有18名員工,因缺乏科學(xué)管理,人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,工資只分高、低兩類(lèi)。單位中不干事的比干事的還多,干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人感到欣慰的是,在不干事的人中,工資高的只占少數(shù),另外,畢竟還有工資不低的干事者。最近,小張和小王離開(kāi)了這個(gè)單位,但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。據(jù)此,可以推斷小張或小王原來(lái)在單位中不可能是()。A、工資高的干事者B、工資低的干事者C、工資高的不干事者D、工資低的不干事者答案:A解析:第一步:抓住題干主要信息(1)不干事>干事,(2)干事低工資>不干事低工資,(3)不干事高工資<不干事低工資,(4)存在干事高工資。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案由第一步中(2)和(3)得到干事低工資>不干事低工資>不干事高工資;又知(1)不干事>干事,可得到干事高工資最少,即干事低工資>不干事低工資>不干事高工資>干事高工資。由于總計(jì)有18人,結(jié)合(1)可知,干事的最多有8人,不干事的最少有10人,從而不干事低工資最少有6人,所以干事低工資最少有7人,結(jié)合(4)可知干事低工資為7人,干事高工資為1人,不干事低工資為6,不干事高工資為4。綜上,小張或小王不可能是干事高工資。通過(guò)分析,只有A項(xiàng)符合,故正確答案為A。9.銘心刻骨:記憶A、冥思苦想:思想B、繁花似錦:繁華C、閉月羞花:容貌D、冷若冰霜:冷漠答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。造句子:銘心刻骨的記憶。二者可以構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“冥思苦想”指絞盡腦汁,苦思苦想,與思想沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“繁花似錦”是指許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞,與繁華沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“閉月羞花”指女子的容貌美麗,可以造句為閉月羞花的容貌,二者為偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“冷若冰霜”比喻待人接物毫無(wú)感情,像冰霜一樣冷,與冷漠構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。10.()對(duì)于汽車(chē)相當(dāng)于()對(duì)于相機(jī)A、輪胎手機(jī)B、速度像素C、馬達(dá)快門(mén)D、單車(chē)單反答案:C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):輪胎是汽車(chē)的組成部分,二者是組成關(guān)系,手機(jī)和相機(jī)是兩種電子設(shè)備,二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):速度是衡量汽車(chē)行駛快慢的指標(biāo),二者是必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,像素是相機(jī)中衡量清晰度的指標(biāo),但它只適用于數(shù)碼相機(jī),膠片相機(jī)不涉及像素這一概念,二者是或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):馬達(dá)是汽車(chē)的組成部分,二者是組成關(guān)系,快門(mén)是相機(jī)的組成部分,二者是組成關(guān)系,而且均是必然組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):?jiǎn)诬?chē)和汽車(chē)是兩種交通工具,二者是并列關(guān)系,單反的全稱(chēng)是單鏡頭反光相機(jī),它是相機(jī)的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。11.近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦電腦呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類(lèi)腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦電腦是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D、國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦電腦。論據(jù):無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦電腦之間的關(guān)系,沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦電腦之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類(lèi)腦電腦產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦電腦,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦電腦,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類(lèi)腦電腦,選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦電腦不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類(lèi)腦電腦,話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。12.石油:潤(rùn)滑油A、木材:鋼炭B、白菜:菜花C、紫檀:家具D、牛奶:椰汁答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯

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