2022年駕校個人年終工作總結(jié)

2022年終總結(jié)結(jié)識圣水駕校并成為其中的一員，已半年過去了。在這期間，我主要從事的是學(xué)校教務(wù)理論方面的工作，具體的說就是新學(xué)員的駕考理論、從業(yè)資格證的理論以及繼續(xù)教訓(xùn)方面的理論。首先，感謝學(xué)校給了我這個平臺，感謝各位領(lǐng)袖、同仁對我工作上的相信和撐腰。加入圣水駕校雖屬偶然，但我深感榮幸，同時也深感壓力和責(zé)任重大。通過近半年的工作，我深知要做好駕校理論方面的工作不是一件容易的事情。但在學(xué)校領(lǐng)袖和各位同仁的關(guān)心、幫助、撐腰、配合下，我服從工作安置、加強學(xué)習(xí)鍛煉、認(rèn)真履行職責(zé)，全方面提高完善自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目的任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困苦，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將工作以來的情況總結(jié)如下：一、加強專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，發(fā)明良好課堂氛圍為各位新駕學(xué)員和繼續(xù)教訓(xùn)學(xué)員發(fā)明一個良好的課堂氛圍是我的重要工作內(nèi)容之一。一是新駕學(xué)員對汽車知識能夠說是一無所知，要使他們在上車之前對汽車有個大致的了解和認(rèn)識，可不是一件容易的事情，因此，對他們的講解和教導(dǎo)就成了我們這些理論教員責(zé)無旁貸的責(zé)任。既如此，就必須加強自身的理論知識學(xué)習(xí)和積累，從汽車的起源、開展、原理、結(jié)構(gòu)等方面下功夫，扎實打好自身的基本功。二是對于考取資格證、繼續(xù)教訓(xùn)學(xué)員，深知他們都是有多年的駕駛經(jīng)驗的老駕駛?cè)藛T了，因此他們所缺乏的不是汽車基本專業(yè)知識和操作知識，而是從行業(yè)規(guī)范、法律法規(guī)、職業(yè)道德、安全意識方面讓他們提高警剔、正確認(rèn)識。三是從自身的經(jīng)驗跟學(xué)員多做交流和互動，使彼此相互學(xué)習(xí)、融會貫通。事實上通過與學(xué)員的交流與學(xué)習(xí)，對我自身也是一個很大的促動，使我對汽車知識也有了一個很好的學(xué)習(xí)時機。二、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)袖和教務(wù)科長做好教務(wù)工作、考試工作。一是工作中尊重領(lǐng)袖、團結(jié)同事、尊重學(xué)員、自察自省，跟各方堅持良好的溝通聯(lián)系，使工作順利開展；二是工作不分份內(nèi)份外，只要力所能及，都能自覺主動去做，比如前期除了教務(wù)工作外，還主要從事了文明勸導(dǎo)工作，對于這一部分工作，說實話感觸頗多，但言不盡意，也存在許多不足和過失,總之，感謝學(xué)校領(lǐng)袖對我工作上的撐腰和了解；另外還抽取空余時間熟悉報名處的業(yè)務(wù)，現(xiàn)基本對報名處的業(yè)務(wù)能獨立開展，所欠的是沒有她們的專業(yè)和熟練。三、提高認(rèn)識，加強服務(wù)，樹立良好風(fēng)氣駕校理論員作為駕校教師，其職業(yè)任務(wù)就是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”。首先是傳道，即傳駕駛員行車之“道”，使其做到安全、經(jīng)濟、文明、有效。安全是行車的前提；經(jīng)濟是行車的目的；文明是行車的基本原則；有效是行車的關(guān)鍵。只有安全、經(jīng)濟、文明的行車才是有效的行車，只有有效的行車才干真正實現(xiàn)為自己、為他人，為社會服務(wù)的目的。其次是授業(yè)。理論教員通過課堂教學(xué)，把路線交通安全法律、法規(guī)知識、汽車駕駛及維護(hù)技術(shù)理論、路線運輸知識、汽車駕駛的基本理論知識等傳授給學(xué)員，通過學(xué)員實際動手能力的訓(xùn)練，將變成一種實用技能，這種技能如果和職業(yè)結(jié)合便可作為學(xué)員從業(yè)和謀生的本錢。從這個意義上講，理論教員課堂上傳授理論知識的進(jìn)程，實際上是一種職業(yè)（手藝）的傳授進(jìn)程。最后是解惑。解惑既包括“道”的層面，也包括“業(yè)”的層面。行車?yán)碚摼哂袊?yán)肅性、科學(xué)性、時效性、實踐性等特征，理論教員的教學(xué)帶有顯著的實用性、目的性和應(yīng)驗性（先是要應(yīng)學(xué)車第一關(guān)的理論考試，然后是應(yīng)上路行車的檢驗），幫助學(xué)員解決好理論和實踐上碰到的疑難問題是理論教員重要的教學(xué)任務(wù)之一。四、存在的問題半年來，在學(xué)校領(lǐng)袖和各位同仁們的關(guān)心撐腰下，工作也取得了肯定的成就，但距領(lǐng)袖和各位同仁們的要求還有不少的差距：一是由于駕校工作往往事無巨細(xì)，每項工作主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美；二是在工作中與領(lǐng)袖和同仁們的交流溝通不夠，有時刻只知道埋頭拉車，不知道抬頭看路；三是由于自己經(jīng)驗不足、專業(yè)知識不夠，性子急躁，工作中時有不得心應(yīng)手之處。這些都需要我在今后的工作中切實加以解決。五、今后工作的思路1、、繼續(xù)做好教務(wù)薪論、履行職責(zé)、提高服務(wù)等方面的工作。并針對自身存在的問題，找原因、找差距，極早進(jìn)行彌補，力爭在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。2、樹立良好的自身形象，在工作中成為同事的表率，在感情上成為同事相信的伙伴。因為駕校理論教員是駕校學(xué)員理論上的精神指導(dǎo)，“學(xué)高為師，德高為范理論教員能否在教學(xué)運動中有效地實現(xiàn)和完成“傳道、授業(yè)、解惑”,這與其本身所具備的綜合素質(zhì)有著及其密切的聯(lián)系。一名優(yōu)秀的理論教員,應(yīng)該是一名有著較高文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)的人。因此必須在自身形象、個人情感上下深功夫。3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，因此始終把學(xué)習(xí)放在重要地位,努力提高自身綜合素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)跟自身工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，向領(lǐng)袖、向?qū)W校各位同仁學(xué)習(xí)；二是學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識；三是學(xué)習(xí)文化知識，提高自身文化修養(yǎng)。4、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作進(jìn)程中慢慢戰(zhàn)勝急躁情緒，積極、熱忱、細(xì)致地看待每一項工作，不斷探索工作的新方法和新思路。5、積極與學(xué)校領(lǐng)袖進(jìn)行交流。出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)袖能夠及時對我工作上的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠盡善盡美。細(xì)節(jié)決議成敗，思路決議出路。總之，信心和勇氣使我發(fā)明、掌握每一個時機，而每一次的鍛煉則更加強了我對自己的信心。在總結(jié)以前經(jīng)驗的同時，我深知樹立自信、發(fā)現(xiàn)缺撼、規(guī)劃職業(yè)生涯與完善自我同樣重要！我始終堅信的四個字“天道酬勤”。在今后的工作中，我肯定會解放思想、積極探索、努力完善自我、緊跟學(xué)校行業(yè)開展的腳步，積極配合學(xué)校領(lǐng)袖的工作，認(rèn)真踐行“自我總結(jié)”和“今后的工作思路”，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階。工作總結(jié)報告寫作技術(shù)正確做法是依據(jù)“立言之本意”的原則，對原料進(jìn)行科學(xué)的取舍、組織和概括。主要的東西要詳講，次要的要略講，與主題無關(guān)的就不講。引用事例和數(shù)據(jù)時要精選，凡用一個事例就能說明的問題，就不用兩個。這樣抓住重點就會發(fā)生深刻的思想見解，不致使人看起來像喝白開水，淡而無味。(2)總結(jié)報告無法文過飾非。換句話說，光有經(jīng)驗，沒有教訓(xùn)的總結(jié)，嚴(yán)厲地說不能算完整的總結(jié)。一份有力度的總結(jié)必須實事求是，不能回避問題，只講好、不講壞。歌功頌德有余，揭露問題不足，自吹自擂，粉飾太平，這樣的總結(jié)，對上不能使領(lǐng)袖掌握情況，對下不能用于指導(dǎo)實踐，瞞上欺下,是一種極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和典范的做秀。開展下去，就會影響領(lǐng)袖的正確決策，挫傷群眾的工作熱忱，給事業(yè)造成損失。一般說來，十全十美的事物就是不存有的，工作中的缺點、問題也不可避免。所以搞工作必須秉持實事求是的態(tài)度，端正思想，一切從實際啟程?？傊仨毑⑹箍偨Y(jié)真正地彰顯出來“發(fā)揚成就，糾正失誤，以利再戰(zhàn)”的目的，就能夠彰顯出來一個存有能力的領(lǐng)袖在總結(jié)會上講話就是存有分量的。(3)總結(jié)切忌老生常談。懶老生常談，就是說報告必須存有新意。所謂新意就是指那些源自社會課堂教學(xué)，觀察分析事物存有肯定高度，對人們的社會課堂教學(xué)具備指導(dǎo)意義的經(jīng)驗和具備先進(jìn)經(jīng)驗促進(jìn)作用的教訓(xùn)，而不是標(biāo)新立異。要做到有新意，就是要通過細(xì)致的深入調(diào)查、敏銳觀察，抓住真實典范原料，用正確理論去分析，寫出獨到之處，特殊是耍有解決問題的新做法、新見解、新經(jīng)驗。關(guān)鍵要能一語破的,抓住事物本質(zhì)，揭示事物規(guī)律，比如有沖破傳統(tǒng)觀念有新意的思想，有的放矢、切中時弊、能給人排除疑慮、消