
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小學(xué)語文-積累運(yùn)用練習(xí)題+參考答案小學(xué)語文-積累運(yùn)用練習(xí)題+參考答案小學(xué)語文-積累運(yùn)用練習(xí)題+參考答案資料僅供參考文件編號:2022年4月小學(xué)語文-積累運(yùn)用練習(xí)題+參考答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:小學(xué)語文-積累運(yùn)用練習(xí)題+參考答案校區(qū):______________姓名:______________分?jǐn)?shù):______________一、填空題(22分)1.(12分)將詩句運(yùn)用的修辭手法填在括號里。(1)輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花。(
)(2)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(
)(3)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(
)(4)遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。(
)(5)誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(
)(6)東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(
)2.(10分)選出下面句子所用的修辭方法。比喻
夸張
排比
設(shè)問
反問
擬人
雙關(guān)(1)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(
)(2)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(
)(3)遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。(
)(4)東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(
)(5)誰言寸草心,報(bào)得三春暉(
)二、單選題(60分)3.(2分)選擇。
“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!边\(yùn)用的修辭手法是(
)
A.比喻
B.擬人
C.夸張4.(2分)“每一朵花都盡情綻放著笑顏,與陽光親熱?!迸c這句話修辭手法相似的句子是(
)
A.愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。
B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。
C.生活是什么?有人說生活如酒,有人說生活如水。
D.桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。5.(2分)下列句子中描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)
A.“浩瀚的天空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星?!边@句話可以縮成:“天空中撒滿了星星?!?/p>
B.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩與元宵節(jié)日有關(guān)。
C.“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。
D.“鼎”用部首查字法應(yīng)該查“目”部,再查7畫。6.(2分)下面的比喻句中,比喻最貼切的一項(xiàng)是(
)
A.這個(gè)老單身漢像木條一樣瘦削。
B.一輪滿月正在荒野上莊嚴(yán)地徐徐升起,像一個(gè)赤紅的大金盤。
C.這個(gè)姑娘的眼睛又黑又亮,像經(jīng)常戴的黑色眼鏡。
D.大漠沙如雪,燕山月似鉤。7.(2分)下列句子所用的修辭手法和其他句子不一樣的是(
)
A.你像高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了昏暗的大地。
B.于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。
C.壺口兩岸高山絕壁,奔涌而來的河水急速收窄,從斷層飛流直下30余米,有如巨壺傾注,激起震耳欲聾的翻滾波濤。
D.如果說向她飛來的球像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,那么,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷裊裊青煙。8.(2分)下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(
)
A.它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。
B.吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。
C.它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母。
D.它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。9.(2分)下面句子不是比喻句的一項(xiàng)是(
)
A.運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。
B.所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。
C.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
D.美麗的小彩燈一閃一閃的,像天上的星星。10.(2分)對下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)
A.江流天地外,山色有無中。(運(yùn)用了對偶和夸張的修辭手法)
B.如果生命是樹,尊嚴(yán)就是根;如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是飛翔。(運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法)
C.一味地“追星”,一味地模仿,哪里還會有創(chuàng)新意識哪里還會有開拓精神(運(yùn)用了設(shè)問和排比的修辭手法)
D.眼前的山,已把夏天的翠綠換成了深秋茶綠色的晚服。(運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法)11.(2分)為了增強(qiáng)效果,廣告詞往往也運(yùn)用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項(xiàng)(
)①人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?②牛奶香濃,絲般感受。③新版面福瑞卡,伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。
A.①反問
②對偶
③夸張
④對比
B.①雙關(guān)
②對比
③擬人
④對偶
C.①反問
②比喻
③夸張
④對比
D.①雙關(guān)
②比喻
③擬人
④對偶12.(2分)下面的句子運(yùn)用反語修辭手法的一項(xiàng)是(
)
A.田野里,小蟲為他演奏;果園里,麻雀為他歌唱。
B.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。
C.秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?
D.西佗羅夫是個(gè)勤務(wù)兵,很瘦,凈是骨頭。13.(2分)對下列句子使用的修辭手法及分析理解正確的一項(xiàng)是(
)
A.你就是調(diào)盡五顏六色,又怎能畫得出祖國的面貌呢(運(yùn)用夸張,意在說明多調(diào)一些顏色,祖國的面貌就可以畫出來。)
B.奮斗,是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿,是億萬人民共攀社會主義建設(shè)髙峰的堅(jiān)實(shí)階梯。(運(yùn)用排比,使抽象的概念和道理變得更加嚴(yán)謹(jǐn)。)
C.聞一多先生的一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如一群群小螞蟻整齊地排著隊(duì)。(運(yùn)用比喻,體現(xiàn)出聞一多先生寫字十分認(rèn)真,書寫十分工整)。
D.你們是早晨初升的太陽,希望寄托在你們身上。(運(yùn)用擬人,表達(dá)老一輩無產(chǎn)階級革命家對朝氣蓬勃的青年一代寄予厚望。)14.(2分)詩句“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”使用了________的修辭手法。(
)
A.比喻
B.反問
C.對偶
D.夸張15.(2分)下列各項(xiàng)中,對古詩句理解分析正確的一項(xiàng)是(
)
A.“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”描繪了一幅不懂事的兒童也在從事著耕種紡織,也躲在桑樹下偷偷學(xué)種瓜的畫面。
B.“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”用夸張的手法,表達(dá)了詩人在聽到失地河南河北收復(fù)后的喜悅之情。
C.“水是眼波橫,山是眉峰聚”意為“水像美人轉(zhuǎn)動的眼睛,山如美人整齊的眉毛”。
D.“不識廬山真面目,只緣身在此山中”揭示了人生哲理,由于人們所處位置不同,看問題出發(fā)點(diǎn)不同,對客觀事物的認(rèn)識難免有一定的片面性。16.(2分)下列句子沒有運(yùn)用修辭的一句是(
)
A.人生就像一只蠟燭,從頂燃到底,一直都是光明的。
B.太陽一出來,地上已經(jīng)像著了火。
C.如往常一樣,他徑直走向了那家餐館。
D.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。17.(2分)下列句子,屬于比喻句的一項(xiàng)是(
)
A.他仰望著空中的燕子,仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。
B.讀書之余,我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會奮斗的花草。
C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我,要不然我不知還要吃多少苦頭。
D.雪后的原野上,梅花點(diǎn)點(diǎn),每一朵都是一首精美的詩。18.(2分)下列句子中,是比喻句的(
)
A.樹木幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
B.小鹿在溪邊散步。
C.秋天到了,松柏顯得更蒼翠了。19.(2分)讀下面的句子,比喻句的是(
)
A.蒲公英的花就像手掌,可以張開、合上。
B.那些被悶了好久的蜜蜂像四面飛散,好像在尋找回家的方向。
C.大家都說我長得像我爸爸。20.(2分)下面句中修辭方法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A.她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花。
B.南京的“金城”摩托車在廣交宮赫然登場。
C.閱覽室里安靜得連針掉到地上的聲音都能聽見。
D.誰會喜歡脫離實(shí)際的空頭理論家呢?
21.(2分)為了增強(qiáng)表達(dá)效果,廣告詞往往也運(yùn)用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是(
)①隔壁千家醉,開壇十里香。②眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。③只要您擁有春蘭空調(diào),春天就永遠(yuǎn)陪伴著您。④神仙飲瓊漿玉液長生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。
A.①夸張
②對偶
③夸張
④對比
B.①比喻
②對比
③擬人
④對偶
C.①比喻
②夸張
③夸張
④對比
D.①夸張
②比喻
③擬人
④對偶22.(2分)“桂子花開,十里飄香?!本渥舆\(yùn)用了什么的修辭手法(
)
A.比喻
B.夸張
C.擬人
D.設(shè)問23.(2分)下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的是(
)
A.超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來。
B.他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。
C.那只小幼龜就是它們的偵察兵。24.(2分)下列句子中運(yùn)用修辭手法有錯(cuò)誤的是(
)
A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
C.天上的云千姿百態(tài),變化多端。一會兒像駿馬奔馳在遼闊的草原,一會兒像畫兒清新秀麗,一會像老人背著采藥竹簍走天涯,一會兒像馴羊偎依主人覓食物,一會兒像少女羞紅臉兒……
D.雨點(diǎn)依依不舍從云中落下,被拉成了絲絲的雨線,天地間掛上了一道珠簾。25.(2分)對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(
)
A.我從來不敢輕易丟棄一張紙,總是留著留著。(反復(fù))
B..明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(對偶)
C.但是你會猜得出這就是你孩子的小小的影子嗎(反問)
D.忽然下起雷陣雨,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像是有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦,又感動人又有些嚇人。(比喻)26.(2分)對下列句子的修辭手法判斷不正確的是(
)
A.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(比喻)
B.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚。(擬人)
C.許多小樅樹披著濃霜,一動不動地站在那兒,等著看哪一棵該死。(夸張)27.(2分)對下列句子所用修辭的判斷,完全正確的一組是(
)①燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。②整個(gè)禮堂擠得連根針都插不上。③枝條無精打采地低垂著,一動懶得動。④遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服,像一幅巨大的抽象畫。
A.排比
擬人
夸張
比喻
B.排比
夸張
擬人
比喻
C.擬人
夸張
比喻
排比
D.擬人
比喻
夸張
排比28.(2分)下列句子與“因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!”所運(yùn)用的表達(dá)方法不同的是(
)。
A.我們家那個(gè)淘氣包不知道又跑到什么地方去玩了。
B.它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。
C.干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的。
D.因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?,每逢它吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺。29.(2分)下列詩句沒有運(yùn)用修辭手法的一句是(
)
A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
B.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
C.此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞?
D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。30.(2分)對下列詩句修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是(
)①危樓高百尺,手可摘星辰。②感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。③大漠沙如雪,燕山月似鉤。④東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
A.夸張
比喻
擬人
雙關(guān)
B.擬人
比喻
夸張
雙關(guān)
C.雙關(guān)
擬人
比喻
夸張
D.夸張
擬人
比喻
雙關(guān)31.(2分)下列句子按修辭分類正確的一項(xiàng)是(
)①我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。②指導(dǎo)員講得真來勁兒,嘎子豎起耳朵聽。③大粒沙石生氣似的敲打著玻璃窗。④一顆有生命力的種子,如果不落在肥土里,而落在瓦礫堆里,它決不會悲觀,決不會嘆氣。⑤天空中的星星在快活地眨眼睛。⑥沙家店一戰(zhàn),把敵人打得暈頭轉(zhuǎn)向,一敗涂地,再也不敢戀戰(zhàn),只好夾著尾巴冒死南逃了。
A.①②⑥/③④⑤
B.①②③/④⑤⑥
C.①②⑤/③④⑥
D.①⑤⑥/②③④32.(2分)下列成語用了同一種修辭手法的是(
)
A.窮途末路
炮火連天
伶牙俐齒
口是心非
B.一日三秋
怒發(fā)沖冠
一發(fā)千鈞
肝腸寸斷
C.草木皆兵
何樂不為
如夢初醒
色厲內(nèi)荏
D.如虎添翼
口若懸河
旁若無人
呆若木雞三、默寫(18分)請按要求填空:古詩詞中運(yùn)用比喻的句子:,古詩詞中運(yùn)用夸張的句子:
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