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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)例文02022中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)1?
日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,1個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了?;叵脒@1學(xué)期的教學(xué)工作,既繁忙,又充實(shí),有大量值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做1個(gè)小結(jié):
1、求實(shí)創(chuàng)新,專心開(kāi)展教學(xué)工作?
教學(xué)是我工作的重要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念利用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足"用活新教材,實(shí)踐新理念。'力求讓我的物理教學(xué)更具特點(diǎn),提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初2年級(jí)的1至4班的物理課程。在平常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)"4專心':課前"專心'作好充分打定,"專心'設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,生動(dòng)上好每堂課,盡量做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后'專心'批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對(duì)物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失實(shí)時(shí)'專心'的寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)1篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),我還積極和學(xué)生舉行溝通,了解學(xué)生,提升教法,突破學(xué)法。
在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生才能,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋覓器材完成演示測(cè)驗(yàn)、分組測(cè)驗(yàn),力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到較大的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
"學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境',只有不斷充電,才能保持教學(xué)的青春和活力。1學(xué)期以來(lái),我到7入耳取了幾節(jié)區(qū)級(jí)優(yōu)良課評(píng)比、到青島即墨28中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也堅(jiān)固了幾位博友同行,更加是潘老師的教學(xué)隨筆,讓我收獲頗豐。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)專心學(xué)習(xí)了
物理新課程標(biāo)準(zhǔn),和相干的文章如《教導(dǎo)的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己建立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平日有機(jī)遇我積極參與學(xué)校的聽(tīng)課、講課活動(dòng),通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打定。
3、加強(qiáng)反思,實(shí)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,順?biāo)焱瓿傻耐瑫r(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏:
1、對(duì)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中斟酌得還不夠多,不能實(shí)時(shí)將1些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),舉行反思;?
2、雖然專心學(xué)習(xí)了1些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的利用還不到位,做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自己心中的目標(biāo);?
3、物理教學(xué)中有特點(diǎn)、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出1些物理教學(xué)的特點(diǎn)點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)1步!?
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2?
在這個(gè)學(xué)期中我專心學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問(wèn)題專心地去分析,探討綜合探究及多媒材的應(yīng)用。我還和其他教師相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)以下:
1、教學(xué)工作方面?
在教學(xué)中我往往利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學(xué)生進(jìn)展思惟的巨大推動(dòng)力,不管做甚么事情,只要有了興趣,才會(huì)令人集中精力,積極斟酌,而且還會(huì)到達(dá)夜以繼日、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激起學(xué)生對(duì)美術(shù)的
興趣,在教學(xué)中應(yīng)用故事、嬉戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,和聲音、圖象等得手段來(lái)激起學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我1起做嬉戲,在把看到的、想到的畫(huà)在黑板上,學(xué)生玩的開(kāi)心,畫(huà)的開(kāi)心。和諧富有想象的作品、概括而又鮮明的形象展現(xiàn)在學(xué)生的畫(huà)筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及賞識(shí)、臨摹、想象、創(chuàng)作于1體,能使學(xué)生在輕松高興的課堂氣氛中感受美、察覺(jué)美。假設(shè)在課堂上1味的采取臨摹等陳腐的教學(xué)方式,必將使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多視察生活中事務(wù)及景物,視察他們的色調(diào)和線條。使學(xué)生感遭到大自然的美。允許學(xué)生想象,超出世活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方呈現(xiàn)的時(shí)候,學(xué)生迷醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到分外的沖動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生1起探討和制作了紙板畫(huà)做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下賞識(shí)紙板畫(huà)和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了好多困難,針對(duì)這些處境,我虛心向有閱歷的教師討教閱歷。在教學(xué)中,專心研究新大綱、吃透教材,積極開(kāi)發(fā)教學(xué)思路,把1些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段生動(dòng)應(yīng)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交換、自主探究、勇于創(chuàng)新等才能。作業(yè)采取小組評(píng),老師評(píng)等多種情勢(shì)來(lái)給學(xué)生勞績(jī),我往往在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生賞識(shí)。用這類方式來(lái)增進(jìn)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生感遭到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上,我用小展牌的情勢(shì)把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為1個(gè)活動(dòng)的展牌到每個(gè)教室展出,還有在學(xué)校畫(huà)廊中呈現(xiàn)學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交換的機(jī)遇和呈現(xiàn)機(jī)遇,也使的校園環(huán)境得到了美化。
2、教導(dǎo)工作方面?
學(xué)生的審美教導(dǎo)和思想教導(dǎo)就成了我在教學(xué)中不成缺少的1部份。9年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多,管理教導(dǎo)任務(wù)很重,我往往應(yīng)用課間對(duì)個(gè)
別學(xué)生舉行個(gè)別教導(dǎo)和思想教導(dǎo)。在教學(xué)中,1件好的美術(shù)作品,1句激勵(lì)的話,都可以引發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的_,學(xué)生的平常行動(dòng)習(xí)慣有1定的好轉(zhuǎn),我應(yīng)用美術(shù)課中的美來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,是他們熟悉到,心靈美是學(xué)好畫(huà)畫(huà)的根基;養(yǎng)成細(xì)心,留心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想久長(zhǎng)保持,卻不是1朝1夕的事,專心分析和研究學(xué)生的年齡特點(diǎn)和天性心理,對(duì)學(xué)生舉行反復(fù)教導(dǎo),細(xì)心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、遵照紀(jì)律及其他工作方面。
本人嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠(chéng)、細(xì)心的酷好每個(gè)學(xué)生,學(xué)生有問(wèn)題實(shí)時(shí)解決。專心輔導(dǎo)學(xué)生,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)才能要求的提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看1些教學(xué)理論的書(shū),還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的學(xué)識(shí)。為了能更好教導(dǎo)我們的下1代,我要積極打定自己的各方面的才能,為教導(dǎo)事業(yè)奉獻(xiàn)1份氣力。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)3?
人們稱贊教師為巨人培養(yǎng)者、人生帶路者、愛(ài)的傳播者、無(wú)悔奉獻(xiàn)者、是時(shí)期推動(dòng)者。自參與教師這個(gè)榮譽(yù)的隊(duì)伍中以來(lái),我便時(shí)刻銘刻這些對(duì)我們?nèi)嗣窠處煹姆Q呼贊美。無(wú)時(shí)不刻都在用師德模范來(lái)束縛和提示自己。我1997年畢業(yè)于竹山師范,并于當(dāng)年8月被調(diào)配到偏僻的下谷任教,在下谷任教期間,主要從事初中數(shù)學(xué)和物理教學(xué)工作。__年1月提升為小學(xué)1級(jí)教師,__年9月,承蒙教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)的照應(yīng),將在偏僻的下谷任教6年之久的我調(diào)回宋洛任初中物理教學(xué)。
任現(xiàn)職以來(lái),我1直擔(dān)負(fù)初中的課程教學(xué),曾在__秋至__春還兼職擔(dān)負(fù)了宋洛鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校的全體工作培訓(xùn)了近千名農(nóng)人學(xué)員掌管農(nóng)業(yè)技術(shù),現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的工作扼要總結(jié)以下:
1、政治思想素質(zhì)?
德高為師,身正為師,教導(dǎo)教學(xué)中要以堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識(shí)和崇高的職業(yè)道德為目標(biāo),并堅(jiān)強(qiáng)不移的向著目標(biāo)努力奮斗,才能夠做1名合格的人民教師。在工作中,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)強(qiáng)正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論宏偉旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及"3個(gè)代表'的重要思想,全面貫徹教導(dǎo)方針,虔誠(chéng)人民的教導(dǎo)事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)遵法,教書(shū)育人,為人師表,專心實(shí)行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書(shū)育人,為人師表。
2、業(yè)務(wù)才能方面?
1、勤懇教學(xué):教書(shū)育人是人民教師的根本職責(zé),教學(xué)中我始終把"教書(shū)育人、為人師表'作為已任,把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo),孳孳尋求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷鞏固業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入研究教材,專心舉行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原那么,始終把學(xué)生的"學(xué)'放在教學(xué)的核心位置上,雖然鄉(xiāng)下的學(xué)生根基差,但我相信每一個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)行上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)',而是重視事實(shí),尋求"差異進(jìn)展'。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激起學(xué)生的主體意識(shí),激起學(xué)生的求知愿望。用心奇異的設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松活躍順暢的教學(xué)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的的才能起了很好的導(dǎo)向作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步?
作為1名中師生勝任初中課程的教學(xué),本就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和激勵(lì),同時(shí)也擔(dān)當(dāng)著社會(huì)對(duì)我的1種期盼。我深知要給學(xué)生1碗水,而自己就得有1桶水,乃至更多的水,而且還要是嶄新的。故而我每一年堅(jiān)持定閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報(bào)刊雜志,并專心學(xué)習(xí)、研究,不斷給自己充電。同時(shí)還加入各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷學(xué)習(xí),__年暑期在華中師范大學(xué)加入了為期1個(gè)月的遠(yuǎn)程教導(dǎo)培訓(xùn),抽出休息時(shí)間舉行學(xué)歷提高學(xué)習(xí),前后在__年獲得專科學(xué)歷和__年年獲得本科學(xué)歷,不斷的來(lái)充實(shí)和完善自我。
3、敬業(yè)精神?
1、傾心教導(dǎo),為人師表?
身為教師,為人師表,我深深熟悉到"教書(shū)育人'、"文以載道'的重要性和艱辛性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的4項(xiàng)根本原那么,堅(jiān)持黨的教導(dǎo)方針,專心貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐"3個(gè)代表'。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格和良好的思想素養(yǎng),酷好、關(guān)切全部學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)能夠動(dòng)之以情,曉之以理,扶助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格依照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,乃至還放棄節(jié)假日的休息時(shí)間來(lái)做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,十足做到個(gè)人利益按照集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威望和較好的教師形象。
2、用心施教,構(gòu)成特點(diǎn)?
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最根本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能切實(shí)掌控教學(xué)大綱和教材,制定公平的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,
以學(xué)生為主體,力請(qǐng)教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,我10分重視提高教學(xué)技能,講求教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),教學(xué)活動(dòng)活躍、順暢,學(xué)生學(xué)得輕松。首先,作為1名普遍的教學(xué)工,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以1絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),更加是備、教、批、輔、考5個(gè)環(huán)節(jié),花了好多工夫,舉行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教課堂教學(xué)得體,教學(xué)設(shè)計(jì)生動(dòng)多樣,掌控重點(diǎn),突出重點(diǎn);批做到留心專心批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),對(duì)展現(xiàn)的毛病實(shí)時(shí)并細(xì)致更正;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔"邊沿'學(xué)生;考不超綱、不離本、考題生動(dòng)、開(kāi)發(fā)思惟、急速反應(yīng)、實(shí)時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)進(jìn)程中,能根據(jù)學(xué)生的概括處境,實(shí)時(shí)調(diào)劑教學(xué)籌劃和狀態(tài),提升教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思惟才能,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的才能為主旨,根據(jù)學(xué)生的天性差異,因材施教,使學(xué)生的天性、特長(zhǎng)順?biāo)爝M(jìn)展,學(xué)識(shí)水平明顯得到提高。
我酷好教導(dǎo)工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí)、肯干,任勞任怨,按照安置,勇挑重任。近4年來(lái),每一年都擔(dān)負(fù)初3畢業(yè)班的物理教學(xué),有兩年擔(dān)負(fù)4個(gè)班的物理教學(xué),有兩年時(shí)間擔(dān)負(fù)3個(gè)班的物理教學(xué)工和和班主任工作,(____)和(____年)學(xué)年度,我擔(dān)負(fù)了初2(1)、初2(2)個(gè)班和初3(1)、初3(2)4個(gè)班物理教學(xué)工作,由于在__年秋至__年春兼職成校工作的同時(shí),還是每一年都是擔(dān)負(fù)初21個(gè)班和初31個(gè)班跨年級(jí)物理教學(xué),為學(xué)校排難解紛。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4?
在本學(xué)年度,本人能堅(jiān)持4項(xiàng)根本原那么,全面貫徹黨的教導(dǎo)方針,遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,專心實(shí)行教師職責(zé)。
本學(xué)年,本人擔(dān)負(fù)初3年級(jí)3(10)班和3(11)班兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,工作量到達(dá)學(xué)校的相干規(guī)定。在教學(xué)工作中,本人能切實(shí)實(shí)行教師的職責(zé),專心備課、上課,專心完成教學(xué)常規(guī),積極加入我校英語(yǔ)教研組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并積極加入市區(qū)各類教師培訓(xùn)活動(dòng),以提高自己的教導(dǎo)教學(xué)才能與水平。在課堂教學(xué)中,我能重視面向全部學(xué)生,關(guān)切每位學(xué)生的進(jìn)展,積極探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語(yǔ)教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效力,向課堂4105分鐘要效益,努力使英語(yǔ)課堂成為有效的課堂。所任教的兩個(gè)班學(xué)生熱愛(ài)上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課堂活躍,老師的悅納程度較高。兩個(gè)班在平日月考和期終考試中均有較好的勞績(jī),其中所教的3(11)班在平行班中屢次名列第1。
在教學(xué)工作之外,本人還擔(dān)負(fù)了初3年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)和3(11)班的班主任工作。在學(xué)校相干部門(mén)的指示下和英語(yǔ)科組長(zhǎng)楊老師的支持下,團(tuán)結(jié)初3級(jí)各位英語(yǔ)教師,定期舉行集體備課,開(kāi)展各類英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng),積極探討英語(yǔ)課堂有效教學(xué)策略與方法,為保持我校初3年級(jí)英語(yǔ)的良好勞績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。
作為1個(gè)班主任,我重視健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,面對(duì)初3畢業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn),抓好夢(mèng)想和前程教導(dǎo),讓各位學(xué)生建立切合自己的升學(xué)目標(biāo)。平日我重視與家長(zhǎng)的溝通與交換,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)揮家庭教導(dǎo)的作用。
1個(gè)學(xué)年以來(lái),本人較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作,勞績(jī)良好。同時(shí)也夢(mèng)想在以后的工作中,通過(guò)自己的不懈努力,以獲得更好的勞績(jī)。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)5?
本學(xué)期,本人擔(dān)負(fù)8年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。1學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作籌劃為指示;以加強(qiáng)師德師風(fēng)創(chuàng)辦,提高師
德水平為重點(diǎn),以提高教導(dǎo)教學(xué)勞績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改測(cè)驗(yàn)工作為動(dòng)力,專心實(shí)行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將1學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)以下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高本身素質(zhì)?
1方面,專心學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德模范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另外一方面,專心學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)才能。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了之前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了1個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、提升教學(xué)方法打好了根基。
2、以身作那么,嚴(yán)格遵照工作紀(jì)律?
1方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另外一方面,本人能夠嚴(yán)格遵照教師職業(yè)道德模范,關(guān)切珍愛(ài)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中建立了良好的形象。
3、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效力?
本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入研究、留心挖掘教材,掌控教材的根本思想、根本概念、教材布局、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的學(xué)識(shí)根基,力求在備課的進(jìn)程中即備教材又備學(xué)生,切實(shí)掌控教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn),在此根基上,用心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè)),備寫(xiě)每篇教案;在課堂上,能夠應(yīng)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效力;在課后,專心實(shí)時(shí)批改作業(yè),實(shí)時(shí)做好落后學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原那么,狠抓落后生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),舉行階段性檢測(cè),實(shí)時(shí)了解
學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)劑教學(xué)策略。專心加入教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。1學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。
4、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平?
本學(xué)年,本人加入省級(jí)教研課題"開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究'的子課題及縣級(jí)課題開(kāi)放性教學(xué)課型的研究
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