2021春季班主任工作計劃

2021春季班主任工作計劃【第一篇】

一、班級概況：

本學期全班學生共計39人，男生27人，女生12人。本班學生酷愛班集體，踴躍向上，活撥得意，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，從中熬煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小局部孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識缺乏，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還須要花大力氣在這局部孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我堅信在大多數(shù)同學的影響和協(xié)助下，在教師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

(一)加強學生之間的評比制度的鼓舞機制：

(1)每個月均有一次讀書溝通活動-----“好書傳傳傳”。進展“讀書大王”的評比。

(2)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。

(3)班級日志，寫話，值日評比每天進展，周周進展總結(jié)，嘉獎。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進展，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為標準教育：

1、駕馭必須的勞動技能，關(guān)懷集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校留意排隊整齊、靜謐，主動與校門口的教師、同學打招呼。

3、作業(yè)謹慎、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講謹慎，能踴躍思索，踴躍發(fā)言。

6、在教學大樓里靜謐，不喧嘩。

(三)依據(jù)班級詳細狀況本學期工作重點：

1、加強理財和管理實力的造就：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。

2、加強學生學習習慣的造就：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的造就：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務(wù)。

4、加強自理實力的造就：獨立支配自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能造就必須的愛好愛好。

(四)班級管理：

1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪番助力制度，協(xié)助每位同學有時機擔當班級干部，參加班級管理，以提高效勞水平和管理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、逐步形成協(xié)助相互協(xié)助，相互競爭的好品質(zhì)。

4、自己整理書包、學具、書桌。

5、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

6、逐步駕馭幫助教師管理班集體的實力。

7、獨立完成學習任務(wù)，對自己提出必須的要求，并努力達成。

8、每日宣讀考勤，人人參加報數(shù)。

(五)學生心理安康教育：

1、處理好個人和學習之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，用心聽，舉手勤，作業(yè)正確又干凈，夸一夸誰的學習看法好。

2、處理好個人和同學之間的關(guān)系：喜愛自己的同學，得到大家的歡送，多交摯友，正確處理同學間的沖突。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家效勞的崗位，找一個協(xié)助別人的時機，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)懷感謝的人。

此時此刻的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才誕生的孩子了，他們誕生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好很多，這就確定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的表達出針對性。

不過這些孩子的父母大局部有都是“80后”，學問和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了改變，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就確定了我們是不行戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不行限量，他們才是我們祖國的盼望!【其次篇】

這學期我接著擔當一(4)班的班主任。在上一學期的工作中，我學習了許多，也了解了很多自己的缺乏之處。這學期，我將接著努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際狀況啟程，吸取上學期的經(jīng)歷，從細微環(huán)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生學問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析：

本班學生36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識缺乏，還須要花大力氣在這局部孩子身上，盼望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

(一)工作要點

1.班干部隊伍建立

2.加強班風建立

(二)詳細措施

1.抓好學生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進展文明禮貌教育，教他們學會運用禮貌用語，見到教師同學主動問好。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。

②進展遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，謹慎聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前打算，等待教師來上課。

③進展平安教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進展講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的時機，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2.支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐實力的造就，面對全體學生，促進學生全面開展。活動之前要制定好打算，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

3.營造向上氣氛

依據(jù)學生的年齡特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓學生參加班級管理，造就學生的組織實力和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。造就學生的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力。

4.指導造就小干部

班級小干部是班主任的左右手。要謹慎選拔小干部，同時要細心造就小干部。第一，協(xié)助小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，指引他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，造就干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展指責與自我指責，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

四、各月工作支配:

三月份：

教育重點：造就學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，造就學生的學習愛好。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生確定適當?shù)倪M展表揚。在平常從小事做起，在自己實力允許的范圍內(nèi)，協(xié)助每一個須要協(xié)助的人，使大家共同進步。

1.制定班主任工作打算，整頓班貌。

2.慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。

3.開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報

4.在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好傳播，并鼓舞學生進展栽樹活動，造就學生愛惜大自然的感情。

5.踴躍備戰(zhàn)“播送操、手語操”競賽。

四月份:

增加學生的小主子公意識，愛校如家，從日常的行為標準教育抓起，重點造就學生的集體榮譽感。

1.訓練學生,把操做整齊。

2.”民族精神代代傳”主題班隊。

3.班級鉛筆字競賽

4.春游

5.籌備家長會工作及開展家長會

五月份：

1.慶五一國際勞動節(jié)活動。

2.法制教育主題班隊會。

3.爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。

4.組織學生參與象棋晉級賽

5.“環(huán)保節(jié)約”黑板報

六月份：

給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗讀競賽;提出期末階段的學習，做好復習工作。

1.組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

2.遠離毒品班隊會。

3.開展學習評比活動。

4.復習發(fā)動?！镜谌?/p>

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢麗，最動人的光芒!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進展。特制定班主任打算如下：

一、班級現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學生不敢大膽發(fā)言，班干部管理實力較差，管理方法有待提高，全部這些都是本學期班級工作的重點。

二、主要工作及目標：

1、對學生進展思想品德教育，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。

2、抓好班級紀律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進展愛國和敬重父母的教育。

4、加強平安教育，開展平安學問教育。在平常多深化了解學生，剛好發(fā)覺問題，消退隱患，確保學生平安。

5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當開展。

三、詳細工作措施

(一)、常規(guī)教育方面

1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進展點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

(二)、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲治法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。

(四)、指導造就小干部

班級小干部是班主任的左右手。要謹慎選拔小干部，同時要細心造就小干部。第一，協(xié)助小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，指引他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”