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[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一:?晏子使楚?專項(xiàng)練習(xí)及參考答案?晏子使楚?專項(xiàng)練習(xí)班級(jí) 姓名 得分 一、根底知識(shí)及應(yīng)用〔課文理解〕 .〔一〕、解釋文中以下詞語的意義.方〔〕2.坐〔〕3.徒〔〕4.固〔〕〔二〕、以下句子中沒有通假字的一句是〔 〕A.齊人固善盜乎B.縛者曷為者也C.圣人非所與熙也D.系向牛頭充炭直〔三〕、寫出以下句中加點(diǎn)的古今意義..坐盜.古義:,今義:..其實(shí)味不同..古義:,今義:..寡人反取病焉.古義:,今義:.〔四〕、以下句子中與“何以也〞句式相同的是〔 〕A.晏嬰,齊之習(xí)辭者也B.縛者曷為者也C.圣人非所與熙也D,為其來也〔五〕、閱讀下面的文段,答復(fù)文后的問題晏子將使楚.楚王聞之,謂左右曰: “晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲. .辱之,何以也?〞左右對(duì)曰: “為其來也,臣請(qǐng)縛一人過王而行.王日,何為者.也?對(duì)日,齊人也.王曰,何坐?曰,坐盜.〞..晏子至,楚王賜晏子酒.酒酣,吏二縛一人詣王.王曰: “縛者曷為者也?"對(duì)曰:“齊人也,坐盜.〞正視晏子曰:“齊人固善盜乎?〞晏子避席對(duì)曰: “嬰聞.?之,橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.所以然者何?水土異也.今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚那么盜,得無楚之水土使民善盜耶?〞王笑曰: “圣人非所與熙也,寡人反取病焉.〞.解釋文段中加點(diǎn)的詞語.習(xí)辭:何以:何坐:避席:.晏子說“橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳〞 ,目的是想說明什么?.把“為其來也,臣請(qǐng)縛一人過王而行〞譯成現(xiàn)代漢語.4、本文說明晏子是怎樣的一個(gè)人?根據(jù)課文分析說明二、?晏子使楚?專題閱讀〔一〕閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文,完成1-6題.【甲】晏子使楚晏子將使楚.楚王聞之,謂左右曰:“齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?〞左右對(duì)曰:“為其來也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行.王曰,何為者也?對(duì)曰,齊人也. 王曰,何坐?曰,坐盜.〞晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣 〕王.王曰:“縛者曷為者也?"對(duì)曰:“齊人也,坐盜.〞王視晏子曰:“齊人固善盜乎?〞晏子避席對(duì)曰: “嬰聞之,橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.所以然者何?水土異也.今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚那么盜,得無楚之水土使民善盜耶?〞王笑曰: “圣人非所與熙也,寡人反取病焉. 〞【乙】師曠①撞晉平公晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆曰: “莫樂為人君!惟其言而莫之違.〞師曠侍坐于前,援②琴撞之.公披衽③而避,琴壞于壁.公曰: “太師誰撞⑥?"師曠日:“今者有小人言側(cè)者⑦,故撞之.〞公曰:“寡人也.〞師曠日:“?、埽∈欠蔷苏咧砸?〞左右請(qǐng)除⑤之.公曰:“釋之,以為寡人戒.〞〔選自?韓非子?〕【注釋】①師曠:名曠,字子野,是春秋后期晉國宮廷中的盲樂師.②援:執(zhí)持 ,拿.③衽:衣襟.④?。罕硎静灰詾槿坏捏@嘆聲.⑤除一一除去..解釋以下加點(diǎn)的詞語.〔4分〕TOC\o"1-5"\h\zA.齊之習(xí)辭者也〔〕B.王曰,何坐?〔 〕C.晉平公與群臣飲,飲酣〔 〕D.是非君人者之言也〔 〕.選出以下加點(diǎn)詞的意思用法相同的一項(xiàng)〔 〕〔3分〕A.齊人固善盜乎吾嘗疑乎是B.吾欲辱之送杜少府之任蜀州C.乃喟然嘆曰屠乃奔倚其下D.故撞之而兩狼之并驅(qū)如故.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中劃線的句子. 〔2分〕譯文:.請(qǐng)根據(jù)提示,將【甲】文的故事情節(jié)依次填寫在 A、B兩處.〔2分〕一一楚王當(dāng)堂羞辱 楚王自取其辱.請(qǐng)你根據(jù)【乙】文內(nèi)容展開想象,將不理平公躲避師曠“援琴撞之〞的場(chǎng)面敘寫出來.〔要求:續(xù)寫時(shí)要有晉平公的動(dòng)作和神態(tài)描寫〕 〔3分〕晉平公話音剛落,.【甲】【乙】?jī)晌闹?晏子和師曠都長(zhǎng)于辭令,你更欣賞哪一個(gè)的說話藝術(shù)?請(qǐng)說說你的理由.〔3分〕答:〔二〕閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文,完成1-6題.[甲]晏子使楚.楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子.晏子不入,曰: “使狗國者從狗門入.今臣使楚,不當(dāng)從此門入.〞俵者更道,從大門入,見楚王.王曰:“齊無人耶,使子為使?〞晏子對(duì)日:“齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人!〞王曰:“然那么何為使子?〞晏子對(duì)曰: “齊命使,各有所主.其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主.嬰最不肖,故直使楚矣. 〞[乙]高繚仕〔1〕于晏子,晏子逐之.左右諫曰:“高繚之事夫子〔2〕三年,曾無以爵位而逐之,其義可乎?"晏子曰:“嬰仄陋〔3〕之人也,四維〔4〕之然后能直.今此子事吾三年,未弼〔5〕吾過,是以逐之也.〞TOC\o"1-5"\h\z注釋:〔1〕仕:舊稱做官為仕. 〔2〕事夫子:侍奉晏子. 〔3〕仄陋:狹窄淺薄. 〔4〕維:維系.引申為扶助. 〔5〕弼:糾正..下面句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 〔3分〕A.為小門于大門之側(cè)而延晏子〔引進(jìn)〕 B.其義可乎〔義務(wù)〕C.故直使楚矣〔只得,只好〕 D.晏子逐之〔他,指高繚〕.下面句中加點(diǎn)的“使〞與“齊命使各有所主〞中有“使〞意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 〔3分〕A晏子使楚B使狗國者從狗門入 C使子為使D不肖者使使不肖主.用現(xiàn)代漢語譯下面兩個(gè)文言句子. 〔4分〕〔1〕然那么何為使子.譯文:〔2〕今此子事吾三年,未弼吾過,是以逐之也.譯文:TOC\o"1-5"\h\z.[甲[文中楚王為什么說“齊無人耶,使子為使〞? 〔4分〕答:[乙]文中“左右〞為什么認(rèn)為逐高繚是不義的?答:.[甲]文中晏子為什么要說自己是一個(gè)“不肖者〞?[乙]文中晏子為什么要說自己是一個(gè)“仄陋之人〞? 〔4分〕答:.從[甲][乙]兩中可以看出晏子是一個(gè)怎樣的人?〔 2分〕答:參考答案一、根底知識(shí)及應(yīng)用〔課文理解〕.〔一〕、1.將要2.犯罪3.只4.本來〔二〕、A〔三〕、1.古義:犯罪;今義:坐下.2.古義:它的果實(shí);今義:表示所說的是實(shí)際情況〔承上文含轉(zhuǎn)折〕.3.古義:辱;今義:疾病.〔四〕、B〔五〕、1.習(xí)辭:能言善辯,長(zhǎng)于辭令.何以:用什么方法.何坐:犯了什么罪.避席:離開座位..百姓生長(zhǎng)在齊國不偷盜,一來到楚國就偷盜,是由于楚國的水土使人喜歡偷盜. 還擊“齊國人本來就喜歡偷盜〞的發(fā)難..當(dāng)他到來的時(shí)候,請(qǐng)讓我綁著一個(gè)人從大王面前走過.二、?晏子使楚?專題閱讀〔一〕閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文,完成1-6題.1、A.習(xí):熟練、熟悉B.坐:犯罪C.酣:喝酒口M得痛快D.是:這C圣人不是能同他開玩笑的,我反而自討沒趣了.A.楚王密謀籌劃B.晏子巧妙回?fù)簟?分〕開放性試題.例如:晉平公話音剛落,忽然發(fā)現(xiàn)一張琴向自己飛來,他急忙站起來,衣襟散亂,驚慌失措地躲到一旁.琴撞到墻上, “當(dāng)〞的一聲摔成了幾片.他嚇出了一身冷靜汗,驚疑不定地望著師曠.〔3分〕例如一:我欣賞晏子的說話藝術(shù),他在無法澄清“齊人坐盜〞這一事實(shí)的情況下,巧有類比進(jìn)行掃駁,片言只語間化被動(dòng)為主動(dòng),既保衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),又不失禮節(jié).例如二:我欣賞師曠的說話的藝術(shù),他先直話曲說,巧妙地將不理平公說成是“小人〞 ,引起晉平公的重視,再因勢(shì)利導(dǎo),讓晉平公熟悉到自己的錯(cuò)誤,到達(dá)了勸諫的目的. 〔能結(jié)合文章的內(nèi)容分析人物的說話藝術(shù),言之有理即可.〕〔二〕1、B2、C3、〔1〕既然這樣,那么為什么會(huì)派你當(dāng)使臣呢?〔2〕現(xiàn)在他侍奉我已經(jīng)三年了,還沒有糾正過我的過失,所以要辭退他.4、[甲]文:楚王意在惡意侮辱齊國和晏子; [乙]文:事夫子三年,曾無以爵位.5、[甲]文:說楚王德才不好〔或批駁、羞辱楚王〕 .[乙]文:意在指責(zé)高繚未好好扶助自己〔或?yàn)榱苏f明辭退高繚的原因〕.6、是一個(gè)能言善辯,足智多謀,賞罰清楚〔或熱愛祖國〕 ,任免有方〔或善于用人〕的人.【參考譯文】晉平公和臣子們?cè)谝黄鸷染?酒興正濃時(shí)、他得意地說: “哈哈!沒有什麼比做國君的更快樂了,他的話沒有誰敢違背!〞師曠當(dāng)時(shí)正在旁邊陪坐,聽了這話,便拿起琴朝他撞去.晉平公連忙收起衣襟躲讓,,琴摔在墻壁上撞壞了.晉平公問 :“太師撞誰呢?〞師曠說:“剛剛有個(gè)小人在旁邊胡說八道,所以 〔我〕要撞他.〞〞晉平公說:“是我〔在說〕.〞師曠說:“呀!這不像是做國君的說的話! 〞左右仆從請(qǐng)晉平公除去師曠,平公說: “放了他吧,這是在告誡寡人.〞篇二:?晏子使楚?同步練習(xí)?晏子使楚?同步練習(xí)題晏子將使楚.楚王聞之,謂左右曰: “晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以⑥也?〞左右對(duì)曰:“為其來也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行.王曰,何為者也 ?對(duì)曰,齊人也.王曰,何坐?曰,坐盜.〞晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王.王曰:“縛者曷為者也?"對(duì)曰:“齊人也,坐盜.〞王視晏子曰:“齊人固善盜乎?〞晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.所以然者何 ?水土異也.今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚那么盜,得無楚之水土使民善盜耶?〞王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉.〞二.通假字:〔寫出其音、形、義〕三.古今異義詞.坐:〔古〕〔今〕.〔古〕〔今〕.?。骸补拧场步瘛场步瘛乘摹⒆g以下句子.〔1〕晏嬰,齊之習(xí)辭者也.譯:〔2〕酒酣,吏二縛一人詣王.譯:〔3〕橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.譯:〔4〕得無楚之水土使民善盜耶?譯:〔5〕圣人非所與熙也,寡人反取病焉.譯:〔6〕為其來也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行.譯:六、課文內(nèi)容理解1、選出以下各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕.A、針對(duì)楚王的發(fā)難,晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁,使楚王陷于為難的境地.B、晏子在席間的對(duì)話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識(shí).C、從文末楚王的話語可以看出,楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò).D、晏子用“橘生淮南為橘,生于淮北那么為枳〞這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著決定性的作用.2、楚王為什么想侮辱晏子?〔用自己的話答復(fù)〕3、楚國君臣是怎樣安排計(jì)策的?〔用自己的話答復(fù)〕4、面對(duì)楚王的戲弄,晏子是怎樣回?fù)舻??〔用原文答復(fù)〕.5、“橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳〞現(xiàn)象說明了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要答復(fù).6、晏子說“橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳〞 ,其目的是什么?7、對(duì)楚國君臣的戲弄侮辱,晏子是用什么方法回?fù)魧?duì)方的 ?8、晏子的答復(fù),可謂巧妙得體,表達(dá)了一個(gè)外交家的風(fēng)范,請(qǐng)說說晏子外交的特點(diǎn).9、你知道出于本課中的兩個(gè)成語是什么嗎 ?它出自于文中的哪些語句?寫下來,并分析這段話的修辭手法及作用.八.類文閱讀.晏子使楚.楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子.晏于不入,曰: “使狗國者從狗①②門入,今臣使楚,不當(dāng)從此門入. 〞俵者更道從大門入.見楚王,王曰: “齊無人耶?使子為③④使.〞晏子對(duì)曰:“齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人?〞王⑤日:“然那么何為使予?〞晏子對(duì)曰:“齊使使各有所主,其賢者,使使賢主,不肖者使使不肖主.嬰最不肖,故宜使楚矣.〞注:①俵者:接引賓客的人;②更道:改變道路;③閭:古代二十五家為一閭;④袂:衣袖;⑤不肖:不才..解釋以下句子中指定的詞語.〔1〕為小門于大門之側(cè)而延晏子 延:〔2〕今臣使楚使:〔3〕晏子對(duì)曰對(duì):〔4〕比肩接踵而在比:面各句都有“使〞,按意義用法分類.〔1〕晏子使楚〔2〕使狗國者從狗門入〔3〕使子為使〔4〕齊使使各有所主〔5〕使使賢主〔6〕何為使子①出使:②讓、派:③使者:3.譯以下幾句:〔1〕張袂成陰,揮汗如雨,比肩繼踵而在,何為無人?譯:〔2〕其賢者,使使賢主. 譯:附答案一1.出使2.聽說3.善于辭令,很會(huì)說話.習(xí),長(zhǎng)于.4.近旁的人,指近侍.5.將要.6.想要7.以何,用什么方法8.答復(fù)9.如果10.綁縛11.連詞,表順承,不譯12.什么13.偷盜14.到15.賞賜16.快樂暢快17.莫非,或許18二吏,兩個(gè)差吏19.被捆綁20.看著21原本喜好22.站起來,離開座位.表示鄭重和嚴(yán)肅.古時(shí)候把席子鋪在地上,人坐在席上,所以座位叫席.23.聽了24.生長(zhǎng)就25.在也叫“枸橘〞,果實(shí)酸苦26.只,僅僅27.它們〔指橘和枳〕的果實(shí)28.緣故29.不同30生活31.就32.即“寡德之人〞,古代君王的謙稱33.才德極高的人二1.h6通“何〞,什么.2.xi通“嬉〞,戲弄.三1.獲罪;坐下2.果實(shí);實(shí)際3.羞辱;疾病4.緣故;表因果關(guān)系的連詞四〔1〕晏嬰,是齊國善于辭令的人. 〔2〕當(dāng)酒喝到盡興的時(shí)候,兩個(gè)差吏綁著一個(gè)人來見楚王.〔3〕橘子樹長(zhǎng)在淮河以南結(jié)出的果實(shí)就是柑橘,長(zhǎng)在淮河以北結(jié)出的果實(shí)就是酸枳,〔橘和枳〕僅僅葉子相似,它們的果實(shí)味道卻不同.〔4〕莫不是楚國的水土使人喜歡偷盜?〔 5〕不可跟圣人開玩笑啊,我反而自討沒趣了.〔6〕如果他來了,請(qǐng)讓我們捆綁一個(gè)人,從大王面前走過.五嬰平仲春秋齊政治外交晏子短篇故事傳說故事短篇小說六1.D2.嫉妒晏子善于辭令,很會(huì)外交,想找時(shí)機(jī)羞辱他,試探他..先預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情景,當(dāng)晏子來到時(shí),成心帶到楚王面前,以此影射齊人都偷盜,從而戲弄晏子..晏聞之橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.所以然者何?水土異也.今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚那么盜,得無楚之水土使民善盜耶?〔以橘樹生長(zhǎng)地的不同,而本質(zhì)不同來設(shè)喻,得出一方水土養(yǎng)一方人的結(jié)論,說明環(huán)境造人.〕5.環(huán)境影響成長(zhǎng)〔水土異也〕.說明老百姓生活在齊國不偷盜,一來到出國就偷盜,是由于楚國的水土使人喜歡偷盜,還擊楚王“齊國人本來就喜歡偷盜〔齊人固善盜乎〕 〞的羞辱.篇三:?唐且不辱使命?和?晏子使楚?比照閱讀練習(xí)及答案?晏子使楚??唐雎不辱使命?初三課內(nèi)比擬閱讀及答案閱讀下面甲、乙兩段古文,完成 10-15題.〔16分〕【甲】晏子將使楚.楚王聞之,謂左右日: “晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?〞左右對(duì)日:“為其來也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行.王日: ’何為者也?‘對(duì)日:‘齊人也,王日:’何坐?日:‘坐盜.晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王.王日:“縛者曷為者也?〞對(duì)日:“齊人也,坐盜.〞王視晏子日:“齊人固善盜乎?〞晏子避席對(duì)日:“嬰聞之,橘生淮南那么為橘,生于淮北那么為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.所以然者何 ?水土異也.今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚那么盜,得無楚之水土使民善盜耶 ?〞王笑日:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉.〞【乙】秦王怫然怒,謂唐雎日: “公亦嘗聞天子之怒乎?〞唐雎對(duì)日:“臣未嘗聞也.〞秦王日:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里. 〞唐雎日:“大王嘗聞布衣之怒乎?〞秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳.〞唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上.此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休裱降于天,與臣而將四矣.假設(shè)土必怒,伏尸二人,流血五步,天下縮素,今日是也.〞挺劍而起.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之日:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.〞.下面加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.臣請(qǐng)縛一人,過王而行B.何為者也人恒過然后能改或異二者之為C.吾欲辱之,何以也 D.要離之刺慶忌也以其境過清,不可久居甚矣,汝之不惠.用“/〞劃出下面句子的朗讀節(jié)奏〔限一處〕〔2分〕〔1〕吏二縛一人詣王〔2〕大王嘗聞布衣之怒乎.譯下面句子.〔4分〕〔1〕吾欲辱之,何以也?〔2〕秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之..【乙】文中秦王對(duì)唐雎的態(tài)度、 情感有一個(gè)變化過程,請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括.〔3分〕.【甲】文中晏子在答復(fù)楚王問話時(shí), “避席對(duì)日〞,“避席〞寫出了晏子的態(tài)度,也隱含了他的不滿.〔2分〕.唐雎與晏子都取得了外交上的勝利,唐雎主要是靠取勝,晏子主要是靠取勝. 〔2分〕參考答案:.D〔3分〕.〔2分〕〔1〕吏二/縛一人詣王〔2〕大王/嘗聞布衣之怒乎.〔1〕我想羞辱他,用什么方法呢?〔2〕秦王變了臉色,直身而跪向唐雎抱歉. 〔4分,每題2分〕L3.秦王一開始對(duì)唐雎很憤怒,接著威脅唐雎要 “伏尸百萬,流血千里〞,最后害怕〔色撓〕唐雎殺他〔3分,分點(diǎn)給分,大意對(duì)即可〕..鄭重〔2分〕.勇敢智慧〔2分,每空1分〕?唐雎不辱使命??晏子使楚?比擬閱讀及答案【甲】秦王使人謂安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人! 〞安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易! "秦王不悅.安陵君因使唐雎使于秦.秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵, 安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏, 而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也.今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?〞唐雎對(duì)曰:“否,非假設(shè)是也.安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?〞 ??【乙】晏子將使楚.楚王聞之,謂左右曰: “晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?〞左右對(duì)曰:“為其來也,臣請(qǐng)縛一人,過王而行.王日: ‘何
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