【優(yōu)秀寒假作業(yè)】人教課標(biāo)高中生物必修3優(yōu)秀學(xué)生寒假必做作業(yè)05

第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性、選擇題.某地區(qū)初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的總能量分別為Wi和W2,當(dāng)下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，TOC\o"1-5"\h\z就可能使生態(tài)平衡遭到破壞（）A.W>l0W2B.W>5W2C.Wi<10W2D.Wi<5W2.某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)，分別以a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值如下表：營養(yǎng)級(jí)abcd能量/J-m-25141.10X10515.91X1050.88X105871.27X10TOC\o"1-5"\h\z該生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者所屬營養(yǎng)級(jí)是（）A.aB.bC.cD.d.碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中存在的情況，不正確的是（）A,以CO2的形式進(jìn)入生物群落中B.以有機(jī)物形式沿食物鏈傳遞C,以CO2的形式從生物群落返回大氣D.以單質(zhì)形式貯存在地層中.下列方法中，能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是（）A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡C.增加生物種類D.減少生物種類保持平衡.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.生態(tài)系統(tǒng)是生物群落及其無機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是進(jìn)行物質(zhì)和能量的循環(huán)D.生態(tài)系統(tǒng)在一定的限度內(nèi)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，能保持生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越大的原因不包括（）A.處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多B.能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級(jí)C.某一營養(yǎng)級(jí)的一些生物消失，可有該營養(yǎng)級(jí)的其他生物代替D.能量流動(dòng)經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐漸遞減的.我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，某碳元素循環(huán)如圖，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列選項(xiàng)正確的是（

A.夏季a>b+c+eB.秋季e+fvgC.春季g=b+e+fD.冬季d>c+f.下列對(duì)草―蟲—食蟲鳥—鷹這條食物鏈的敘述，其中正確的是（）A.有四個(gè)營養(yǎng)級(jí)，一個(gè)生產(chǎn)者B.有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)，一個(gè)生產(chǎn)者C.有三個(gè)消費(fèi)者，三個(gè)營養(yǎng)級(jí)D.食蟲鳥是第三營養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者.下列實(shí)例中，除哪項(xiàng)外，都是生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的典型實(shí)例（）A.樹根吸收土壤中礦質(zhì)元素，枯枝落葉腐爛后還給土壤B.通過生物及理化作用使輕度污染的水體得到凈化C.通過繁殖使火災(zāi)毀壞的樹林得到恢復(fù)更新D.掠奪式開發(fā)使不少地區(qū)已成荒山禿嶺.下列敘述中正確的是（）A.ATP分子儲(chǔ)存能量和釋放能量過程中都與磷酸分子有關(guān)B.在生態(tài)系統(tǒng)中能量往往伴隨著物質(zhì)而循環(huán)利用C.在光合作用中光能以它原來的形式儲(chǔ)存于糖類中D.葉綠體既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用.下列有關(guān)草-兔-狐食物鏈的敘述中，正確的是（）A.在該食物鏈中狐是第二營養(yǎng)級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者B.大量捕殺狐后，最先受害的是生產(chǎn)者（草）C.捕殺狐使其數(shù)量減少，結(jié)果兔數(shù)量將不斷增加D.食物鏈一般最多有五六個(gè)營養(yǎng)級(jí).下圖中A表示的是一種鷹在群落中的情況，那么，B最可能代表的是（）A.鷹的一個(gè)天敵種群B.與鷹有共生關(guān)系的一個(gè)種群C.群落中生產(chǎn)者D.被鷹捕食的一個(gè)種群.在某風(fēng)景區(qū)的小湖中，有許多綠藻使得小湖不能適應(yīng)游客劃船游玩，下面哪一種方法能夠在較短的時(shí)間內(nèi)大量地減少這些藻類（）A.盡量捕撈植食性魚類B.大量引入肉食性魚類C.大量引入吃浮游動(dòng)物的魚D.盡量除去吃浮游動(dòng)物的魚14.在水藻14.在水藻-水蚤-蝦-魚-食魚鳥這條食物鏈中,若食魚鳥全部遷走，那么在一定時(shí)間內(nèi)將出現(xiàn)的現(xiàn)象是(B.次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加A.B.次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加C.第四營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)減少D.第一營養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少15.自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害，其主要原因是()A.松毛蟲繁殖力強(qiáng)B.馬尾松抗蟲能力差C.人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單D.當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲生長二、非選擇題.如果14C的半衰期為n年，甲生物化石的14C僅存1/32,乙生物化石的14C僅存1/16,丙生物化石的14C僅存1/64,請(qǐng)計(jì)算甲化石為年，乙化石為年，丙化石為年，假設(shè)它們存在進(jìn)化關(guān)系，則從低等到高等的排列順序是。.(1)抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是;2)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是;3)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指。3.食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。請(qǐng)回答下列問題。(1)假如在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，只存在一條食物鏈：草-兔-貓頭鷹。①若把該食物鏈中的兔全部殺死，則該生態(tài)系統(tǒng)中最先受到傷害的是。②若通過能量流動(dòng)流到貓頭鷹中的能量為AkJ,把兔全殺死后，草中能量的增加值范圍為。(2)假如另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中存在下圖所示的食物網(wǎng)：若要在短期內(nèi)，讓貓頭鷹的數(shù)量明顯增加，所選擇的食物鏈?zhǔn)?(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中所說的物質(zhì)是指;(2)細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位，主要是因?yàn)樗鼈儯?下表是對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)的調(diào)查結(jié)果，表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)，E為分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。(單位：102kJ/m2/年。)PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.1191.4(1)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為,其中第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖所占的比例為。(2)第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為。(3)該時(shí)段的生態(tài)系統(tǒng)積累的總能量為。參考答案一、選擇題D解析：10W2>Wi>5W2時(shí)，生態(tài)平衡穩(wěn)定。A解析：生產(chǎn)者的營養(yǎng)級(jí)能量數(shù)應(yīng)最大，才能供應(yīng)消費(fèi)者，保證生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。次級(jí)消費(fèi)者應(yīng)排在其后以供給更多高級(jí)的消費(fèi)者，同時(shí)保證自身的發(fā)展，故選AoD解析：D項(xiàng)中的碳元素還沒有進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中，且不應(yīng)為單質(zhì)，而是煤、石油等。解析：增加物種，使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，以提高其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。C解析：生態(tài)系統(tǒng)中能量不能循環(huán)。D解析：與題干的設(shè)問無關(guān)。A解析：夏季植物光合作用旺盛，積累有機(jī)物，所以a>b+c+e;秋季土壤中的生物從落葉等物質(zhì)中獲取大量碳，積累有機(jī)物，所以e+f>g;春季土壤中的生物并不是萎縮的gwf+e;冬季動(dòng)物的呼吸與從植物中獲取有機(jī)物基本相同。A解析：生產(chǎn)者（草）、初級(jí)消費(fèi)者（蟲）、次級(jí)消費(fèi)者（食蟲鳥）、三級(jí)消費(fèi)者（鷹），三個(gè)消費(fèi)級(jí)、四個(gè)營養(yǎng)級(jí)，一個(gè)生產(chǎn)者。D解析：這已超出其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的范圍。A解析：ATP水解釋放能量時(shí)產(chǎn)生一個(gè)磷酸分子，而儲(chǔ)存能量時(shí)一個(gè)ADP與一個(gè)磷酸分子合成ATP;B選項(xiàng)中生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向傳遞，不會(huì)循環(huán)的。B解析：狐是第三營養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)。B正確，狐少則兔多，草就直接受害。C錯(cuò)，兔不可能不斷增加因?yàn)椴萦邢?。D錯(cuò)，食物鏈可以具有更多的營養(yǎng)級(jí)。D解析：A多時(shí)，B少，所以D符合。如果B是A的天敵，那么B的種群密度應(yīng)小于A,A錯(cuò)。如果有共生關(guān)系，A多時(shí)B也多，B錯(cuò)。因鷹不是初級(jí)消費(fèi)者，如果A多，那么初級(jí)消費(fèi)者應(yīng)少，生產(chǎn)者應(yīng)增加，所以C錯(cuò)。D解析：吃浮游動(dòng)物的魚少了，浮游動(dòng)物就多了，消耗藻類多了，藻類就少了。D解析：食魚鳥遷走后，魚多了，蝦少了，水蚤多了，水藻少了。初級(jí)消費(fèi)者（水蚤）多了，次級(jí)消費(fèi)者（蝦）少了，第四營養(yǎng)級(jí)生物（魚）多了，第一營養(yǎng)級(jí)生物（水藻）少了。解析：兩者的差異主要是因?yàn)樗幍纳鷳B(tài)系統(tǒng)環(huán)境不一樣，人工馬尾松林物種食物鏈結(jié)構(gòu)簡單。二、非選擇題5n4n6n丙—甲―乙(1)森林生態(tài)系統(tǒng)(2)生物圈(3)生產(chǎn)者固定的總能量，即光合作用固定的全部的太陽能(1)①貓頭鷹②25AkJ?100AkJ解析：通過兔在5AkJ?10AkJ,草52akJ?102AkJ。(2)草-兔-貓頭鷹解析：選擇較短的食物鏈。