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第二年級(jí)有趣的作文五篇二年級(jí)有趣的作文篇1

水果拼盤是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲〞,我們班也做了一次水果拼盤。

水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

做水果拼盤的前一天,我們在家準(zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P了。時(shí)間飛快地過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開始拼了,陳建樹把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個(gè)切好的芒果放在中間,李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭〞和“尾〞上,陳建樹最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船〞登場啦!最后,王老師來評(píng)分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。

做水果拼盤真有趣啊!

二年級(jí)有趣的作文篇2

早上,毛毛蟲和螞蟻在悠閑地散步,走著走著,它們驚奇地發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,螞蟻對毛毛蟲說:“不如我們來用它做一個(gè)蹺蹺板吧!〞說完毛毛蟲馬上找來了一塊木板,搭在了半圓形的雞蛋殼上,它們倆小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端,毛毛蟲說:“我們來比比誰重吧!〞螞蟻爽快地容許了。只見蹺蹺板一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降,難以分出勝負(fù)。這時(shí),一只飛過的蝴蝶看到這情景,忽扇著絢麗多彩的翅膀?qū)λ鼈冋f:“不如我來為你們助威加油吧!〞螞蟻和毛毛蟲都拍手叫好。

過了一會(huì)兒,毛毛蟲和螞蟻玩累了,蝴蝶說:“我?guī)銈兊教焐贤嬉煌姘?!〞于是它們把雞蛋殼做成了一個(gè)美麗的熱氣球飛上了天。毛毛蟲往下一看,說:“哇,大地原來這么小呀!人兒也小,樹也小,房子也小!〞蝴蝶解釋道:“不是它們小,而是我們飛得高了呀!〞大家聽了哈哈大笑起來。熱氣球一會(huì)飛到山上,一會(huì)兒飛到云彩上,一會(huì)兒飛到城市里,瞧!他們玩得多么快樂,多么無憂無慮!

到了下午,漫天的烏云黑沉沉地壓了下來,閃電越來越亮,雷聲越來越響,眼見暴雨就要來臨,毛毛蟲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只見螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說:“我們把雞蛋殼當(dāng)雨傘吧!〞于是,他們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來,果真,嘩,嘩,嘩,下起了傾盆大雨,他們躲在“蛋殼傘〞下,一點(diǎn)兒也沒有被淋濕,三個(gè)小伙伴聽著外面的“雨滴曲〞得意地笑了。

天黑了,月亮阿姨帶著小星星們出來做游戲,毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼搖籃里,靠得緊緊的,看著深邃的夜空,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

就這樣,三個(gè)小伙伴度過了豐富多彩而有趣的一天!

二年級(jí)有趣的作文篇3

今天下午,我們上了一節(jié)有趣的語文課。

上課了。丁老師親切地說:“誰能用茂密的造句?〞同學(xué)們立刻爭先恐后地舉起了手,有的.說茂密的枝葉,有的說茂密的樹林,還有的說茂密的葉子……我的前桌張津赫也舉了手,丁老師說:“茂密的—張津赫!〞我們聽了哈哈大笑,丁老師也笑起來了,我們大聲地學(xué)著老師說:“茂密的—張津赫!茂密的——張津赫。哈哈哈!〞張津赫也笑了!

這節(jié)課我和同學(xué)們都特別快樂,這真是一節(jié)有趣的語文課!多么快樂啊!多么難忘??!

二年級(jí)有趣的作文篇4

4月11日上午,我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個(gè)浙江小記者的活動(dòng)——參觀菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)。活動(dòng)主題是:向好奇心致敬。活動(dòng)地點(diǎn)是浙江省科技館。我非常沖動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加浙江小記者的活動(dòng)。

我們大家來到科技館門前,等老師點(diǎn)完名后,讓我們自由分組,每三個(gè)人一組。哈哈,我們剛好是三個(gè)人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡,上面寫著要找到一個(gè)我們認(rèn)為最有趣的攤位,并邀請攤主接受采訪。

活動(dòng)開始后,我們?nèi)齻€(gè)從頭開始一個(gè)一個(gè)攤位地找。我們看到了許多好玩的東西:會(huì)自動(dòng)拼魔方的機(jī)器人;用紙板做成的遙控飛機(jī);會(huì)飛的照相機(jī)……看到了許多有趣的現(xiàn)象:如把干冰放進(jìn)飲料里,飲料會(huì)產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演:如四連環(huán),“千里眼〞。實(shí)在是太有趣了!

最后,經(jīng)過我們的討論,終于決定向一個(gè)展示各種標(biāo)本的攤主發(fā)出邀請,攤主很爽快地容許了,并跟著我們來到直播室,答復(fù)我們提出的問題。我們?nèi)齻€(gè)人各自提出了一個(gè)問題,我的問題是:“把動(dòng)物做成標(biāo)本有什么好處?〞叔叔答復(fù)道:“這樣可以更清楚地知道動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。〞

這次活動(dòng)不僅讓我知道了該怎么去采訪,還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),真是一舉兩得?。?/p>

二年級(jí)有趣的作文篇5

我奶奶家養(yǎng)了三只既可愛活潑又有趣的大白兔,你們知道為什么我說它們有趣嗎?讓我來告訴你們吧!

有一次,我們正在吃晚飯,奶奶煮了一條魚,還有胡蘿卜炒肉,非常好吃,我們都吃得津津有味。也許是飯菜散發(fā)出的香味吸引了它們,這三只“小可愛〞居然偷偷地從籠子里跑出來,偷吃奶奶晾在陽臺(tái)角落的紅蘿卜。

對了,你們想知道這三只兔子長什么樣子嗎?別急,下面就讓我來給你們介紹介紹吧!

它們的眼睛像亮晶晶的紅寶石,一開始我還以為它們得了紅眼病了,仔細(xì)看又覺得不像,都把我給弄糊涂了,大家能告訴我為什么它們的眼睛是紅色的嗎?大白兔的鼻子小小的、粉紅色的,有點(diǎn)像豬的鼻子,不過比豬鼻子小多了,也沒有那么可愛。它們的耳朵是豎起來的,外面長著白色的毛毛,里面是粉粉的,我覺得人類要是也長一對這樣又大又長的耳朵,那該多好

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