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文檔簡介
第五年級母親節(jié)作文錦集七篇五年級母親節(jié)作文篇1
一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。〞回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。〞那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們疑心他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。〞回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。〞說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)。〞她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)。〞
高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……〞這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。
五年級母親節(jié)作文篇2
母親節(jié),是為了感謝母親的偉大、無私和辛苦而設(shè)立的節(jié)日。今天,我這個媽媽的寶貝們,應(yīng)該好好珍惜這次向母親表達(dá)愛意的時(shí)機(jī)。
我早早起床后,拿著零用錢,走到附近的面包店里,苦苦的尋找著媽媽喜歡吃的芝士蛋糕,“啊!在這里!〞我興奮極了。接著,我學(xué)著媽媽的樣子,走到收款臺,付了錢,歡蹦亂跳的回家了?;氐郊遥夷贸鲎蛲碜龊玫男】ㄆ?,像蛋糕師設(shè)計(jì)蛋糕一樣,把它插在蛋糕的中間,再包裝好,然后泡了一杯濃香的茶,一同拿出去給媽媽,還說了一句:“媽媽,祝你母親節(jié)快樂!〞媽媽接過禮物,坐在椅子上,摸著我的頭,流下了感動的淚水,說:“我的女兒長大了,學(xué)會送禮物給我了,真乖!〞當(dāng)時(shí),我開心極了。中午,我還幫媽媽做飯,洗碗,捶背呢!
這天母親節(jié)媽媽和我都很開心。我祝天下所有的母親每天都像今天那樣開心,每天都能感受到子女們對你們的愛!
五年級母親節(jié)作文篇3
在這個絢麗多彩的五月,我過了許多有趣的節(jié)日,但我深有感觸的是母親節(jié)。
母親節(jié)是全國母親的節(jié)日,在這天,我和好朋友莫堃打算去花店買花送給媽媽,放學(xué)以后,我和莫堃有說有笑的邊聊天邊去花店。來到花店,只見這天來買花的人很多,老板娘也進(jìn)了許多花,有百合,牡丹,杜鵑,紫羅蘭,康乃馨,玫瑰,芍藥,茉莉,向日葵等。這些花爭奇斗艷,百合白的像一個個貌假設(shè)天仙的天使,魔力的清香能讓人沉醉,向日葵長得像一個個愛抬頭的小太陽。我最喜歡茉莉啦,看到那一株株紫而淡的茉莉,我仿佛自己也是一朵茉莉。在花店里翩翩起舞??吹竭@么多花,我便開始猶豫買哪朵花好,莫堃看我猶豫不決,便笑了笑對我說:‘‘我們來花店是要送花給媽媽的,我覺得應(yīng)該買康乃馨。〞我想了一會兒,便點(diǎn)頭同意,我讓老板娘選了10朵康乃馨扎成一束,用了一張漂亮的包裝紙包了起來,捧在手里??粗敲利惖幕▋?,我心里美滋滋的想:媽媽看見了肯定會開心死的。想完以后,我和莫堃又來到了蛋糕店,選了一個蛋糕,興高采烈的回家了?;氐郊?,媽媽見我表情有點(diǎn)不對,便問我有什么事,我笑哈哈的對媽媽說;媽媽,今天是母親節(jié),我買了蛋糕和花,請收下,祝你母親節(jié)快樂。媽媽見我這樣,淚一下子嘩得流了下來,把我抱在懷里。
那時(shí),我心里想,媽媽從小時(shí)候把我養(yǎng)到大,把好吃的留給我,把衣服留給我,從來沒讓我受過一丁點(diǎn)苦,現(xiàn)在我長大了,能幫媽媽做事了,這是應(yīng)該的,感謝媽媽把我養(yǎng)育到現(xiàn)在。媽媽,祝你節(jié)日快樂!
五年級母親節(jié)作文篇4
五月,花兒盛開的季節(jié);五月,陽光溫暖的季節(jié);五月,充滿母愛的季節(jié);五月,感恩的季節(jié)。
踏過春夏秋冬的節(jié)拍,搖響心靈的風(fēng)鈴。母親,這個偉大而響亮的名字!母親,這個飽經(jīng)風(fēng)霜的偉人!
晨曦中,母親的雙鬢銀絲劃破黑暗,指引黎明;星空下,母親深邃而明亮的雙眼照亮孩子歸時(shí)的路;風(fēng)雨中,母親那博大的胸懷,溫暖了寒冷中飄零不定的心。
母親啊!我的母親。
你以春蠶的精神,養(yǎng)育著你的兒女;你以蠟炬的無私,奉獻(xiàn)著你的兒女。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞詮釋了你生命的不朽!
當(dāng)我在黑暗中迷失了方向,總有一雙希望之手,在千鈞一發(fā)之際拯救了我;當(dāng)我在喜悅中迷失了自我,總有一雙眼睛,在茫茫人海之中使我謙虛內(nèi)斂;當(dāng)我身在異國他鄉(xiāng)時(shí),總有一個牽掛在夢中縈繞;當(dāng)我在考場上奮筆疾書時(shí),總有一個關(guān)切的眼神使我鎮(zhèn)定自假設(shè),發(fā)揮自如……
母愛,是世界上最偉大的愛,誰都想擁有。然而,大愛在身旁,我們卻不知,身在福中不知福。多少希望、多少關(guān)心、多少溫暖讓我們自己殘忍的扼殺!
五年級母親節(jié)作文篇5
五月,陽光燦爛,鮮花盛開,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@美麗的五月,在這燦爛的季節(jié)里,我們又一次迎來了親情融融的“母親節(jié)〞。又是一年母親節(jié),母親,多么神圣而純潔的字眼,母愛,多么深沉而厚重的一種情感,在這溫馨的日子里,叫一聲母親,是那么純真,那么動人,那是我們對母親最深切的稱呼。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?〞唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!
從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛,母親的眼里只有兒女,而我們心中母親的位置占的比重是多少,在這個美麗而特殊的日子到來的時(shí)候,我為母親和未來的婆婆準(zhǔn)備了漂亮的衣服,兩位母親都很快樂,衣服穿在身上,心里更是比蜜甜,其實(shí)母親要的就是做兒女的心中有她,而不是要兒女做多大奉獻(xiàn)。
五年級母親節(jié)作文篇6
今天,是一個偉大的節(jié)日,是一年一度的母親節(jié)。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。〞還有《世上只有媽媽好》等等那些耳熟能詳?shù)脑姟⒏?。他們表達(dá)了對母親的`熱愛和感謝之情。我該如何在這樣特殊的節(jié)日里去感謝我的媽媽呢?
早上,我早早起床,準(zhǔn)備去上英語課了,媽媽每次都是那樣在旁邊不停的叮囑我好好聽課、好好準(zhǔn)備上課的書籍,然后不厭其煩的催促我和爸爸快點(diǎn)去學(xué)校。這是我的媽媽!永遠(yuǎn)都那么對我有耐心,在心里我好想給媽媽說:節(jié)日快樂,老媽我愛您!
我想準(zhǔn)備送一份特殊的禮物給媽媽。
我準(zhǔn)備了一支報(bào)廢的鉛筆還有一張淡藍(lán)色的彩紙和一些綠色的彩紙。我把藍(lán)色的彩紙剪成了花〔我只能把它剪成花條〕把綠色的紙剪成樹葉,最后我把它們粘起來,就成了一支康乃馨。下課回到家我第一時(shí)間就給到媽媽,我大聲的說:“老媽節(jié)日快樂,我愛您!〞媽媽沖動的接收了我的禮物,還把它放在了比擬顯眼的地方。
我開心的看著媽媽,我再次在心里大聲的說:老媽,我會永遠(yuǎn)愛您的!
五年級母親節(jié)作文篇7
母親節(jié)快到了,你是否和我一樣,又像往年一樣陷入了沉思?為人子女,母親節(jié)怎能不送點(diǎn)禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁,苦思冥想:“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了,我都送了幾年了;送一份成績單?我心里可沒低,萬一考不好怎么辦……〞一個個方案在我腦海中浮現(xiàn),又一次次否決。
正當(dāng)我望著天花板發(fā)愣之際,媽媽回來了,手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細(xì)細(xì)打量,那是一個大福在中間,東南西北各一小福,名為“五福臨門〞。媽媽回到家中,剛一坐下就投入的繡了起來。看起來好似很癡迷的樣子。
我看了一眼之后,就回到房間,輕掩房門,坐在了椅子上,閉上眼睛,就進(jìn)入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般,映入我的眼簾。
一歲,媽媽抱著不聽話的我,輕輕地?fù)u著,而我卻又哭又鬧,您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲,您耐心地教我學(xué)說話、學(xué)走路。我一不小心滑了一跤,您向我投來鼓勵的目光,讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲,您又教我學(xué)數(shù)字、學(xué)唱歌。雖然我經(jīng)常忘記,但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲,我上了幼兒園。您總是頭一個把我接走。您同時(shí)變身為超級廚師,生怕我在幼兒園吃的不好,每天變著把戲做菜給我吃。
五歲,您給我報(bào)了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對的。
六歲,您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點(diǎn)煩了。
七歲,我上了小學(xué)。我不管什么題目,稍有點(diǎn)難,我就找您,希望您能像小時(shí)候一樣為我解答。然而,您拒絕了。我氣憤地走開,自己解題。就這樣,您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個性。
八歲,二年級。我經(jīng)常考不好,惹您生氣,耳根沒有再清靜過。
九歲,三年級。我努力的讓自己變得更好、更好。終于,嘮叨變成了贊美,您對我的態(tài)度180?大轉(zhuǎn)變。
十歲,四年級。您老說我不幫您分擔(dān)家務(wù),不做自己力所能及的事。我賭氣地說我做了,然后只給您留下一個背影。
十一歲,我漸漸懂事了,我這才發(fā)現(xiàn),我變了。不再是那個對您百依百順的孩子了,我變成了一個屢次頂撞您的孩子了。
好吧,我決定,從現(xiàn)在起,我會做一個學(xué)習(xí)好、會幫您做事的好孩子。這就作為我對您的禮物吧!
我又想,精神和物質(zhì)
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