小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末總復(fù)習(xí)_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末總復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末總復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末總復(fù)習(xí)資料僅供參考文件編號:2022年4月小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末總復(fù)習(xí)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末總復(fù)習(xí)班級學(xué)號姓名得分一、填一填(24分1~3題每空1分,4~8題每空2分)1、125%的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2、21÷24=()(填分?jǐn)?shù))=()(填小數(shù))=()%3、把%、、、按從大到小的順序排列是:()>()>()>()。4、7噸的等于1噸的(),()人比90人少。5、一個(gè)數(shù)增加它的20%后變?yōu)?0,這個(gè)數(shù)是()。6、用棱長2厘米的小正方體拼一個(gè)大正方體,至少需要()個(gè)。體積是()㎝。7、一個(gè)長方體的底面是邊長為6厘米的正方形,高3厘米,它的體積是()立方厘米。8、把一根5米長的長方體木料鋸成5段,表面積增加了240平方厘米,原來這根方木的體積是()立方分米。二、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(5分)1、學(xué)校植樹98棵,全部成活,這批樹苗的成活率是98%。()2、計(jì)算結(jié)果為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()3.小麗看一本書,共80頁,第一天看了10%,第二天應(yīng)從第8頁看起。 ()4、把一個(gè)正方體切成兩個(gè)大小一樣的長方體,則正方體的體積等于這兩個(gè)小長方體的體積之和。()5、正方體的棱長擴(kuò)大2倍,它的表面積和體積都擴(kuò)大4倍。()三、精挑細(xì)選。(10分)1、下面是正方體側(cè)面展開圖的是()ABC2、當(dāng)ɑ>0時(shí),下面算式的結(jié)果一定小于ɑ的是()。A.ɑ÷EQEQ\F(1,ɑ)÷EQEQ\F(2,ɑ)C.EQ\F(ɑ,2)+23、已知ɑ、b、c都是非零自然數(shù),且ɑ×EQ\F(c,b)<ɑ,由此可推知。()A.ɑ>c>cC.ɑ>b4、張大爺?shù)墓べY增加后,他本月花掉工資總額的,他剩余的錢與原工資相比()A.比原來少B.相等C.比原來多5、3個(gè)棱長1分米的正方體,拼成一個(gè)長方體后,表面積()A.不變B.減少了2平方分米C.減少了4平方分米四、解方程。(8分)x-EQ\F(2,3)x=EQ\F(5,6)EQ\F(3,4)x=EQ\F(2,7)20%x=EQ\F(4,5)x-30%x=五、計(jì)算。(12分)8÷EQ\F(1,5)×EQ\F(1,80)EQ\F(4,9)×(1-EQ\F(1,3))(EQ\F(3,4)-EQEQ\F(3,8)+EQ\F(7,12))×48EQ\F(2,3)×EQ\F(5,7)+EQ\F(3,7)×EQ\F(2,3)六、求下列圖形的表面積和體積。(單位:㎝)(10分)898835七、看圖回答下面的問題。(6分)六年級學(xué)生作息時(shí)間安排校內(nèi)外%三餐及洗漱%校內(nèi)外%三餐及洗漱%上課25%睡眠上課25%睡眠%自習(xí)%(一)你從圖中獲取了哪些信息?(二)請你提一個(gè)有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問題并解答出來。八、解決問題。(25分)1、四班有60名學(xué)生,五班的學(xué)生人數(shù)是四班的EQ\F(4,5),五班有多少名學(xué)生(4分)2、科學(xué)小組用120粒玉米種子進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn),有3粒種子沒有發(fā)芽。求玉米種子的發(fā)芽率。(4分)3、李大伯今年收西瓜5400千克,今年西瓜的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)了8%,去年收西瓜多少千克(4分)4、某水果批發(fā)店有一批水果,第一天賣出140千克,第二天賣出總數(shù)的EQ\F(3,5)。這時(shí)剩下的水果剛好是總數(shù)的EQ\F(1,6),這批水果有多少千克(

4分)165.小麗做數(shù)學(xué)作業(yè)用

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