信息技術網絡管理工作總結

信息技術網絡管理工作總結隨著我校電教工作的進一步開展，軟硬件設施的逐步完善，電教工作的使命正逐步從輔助教學的教學二線發(fā)展為展現學校風采、提高學生綜合素質的一線工作。本學期我校信息技術網絡管理工作以課程改革的先進理念為指導，圍繞學?，F代教育工程，服務于學校教學，積極探討解決課改過程中出現的問題，將電教手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網絡中，通過校園局域網、學校網站應用等工程的全面實施，進一步工作、學習帶來的巨大變化。創(chuàng)出了學校電教特色，全面提高了教育教學質量?，F將工作總結如下：一、規(guī)范管理，提高現代教育技術的使用效益本學期繼續(xù)修正電教管理使用制度，使其在有序、高效的軌道上運行，進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。理。本學期繼續(xù)推行電教器材使用登記制度，以確保電教設備的完好率和使用率，學校結合常規(guī)管理檢查，隨機檢查。專用教室（網管中心、微機室、演播室、多媒體教室、語言室等）理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度。9用需知》。連接與維護常識和飛鴿傳書軟件的使用，如何應用“市北區(qū)法律學校網站”和使用學校FTP站點等內容。此項培訓將堅持長期進行，以保障學校信息化進程的順利發(fā)展。督促全體教師對個人用機的防病毒程序定期升級。確保系統(tǒng)的安全運行。由于上學期進行的學生上機考核，對微機室機器的系統(tǒng)造成的一定的損傷，為避40進行了整理，這樣保障了學生的正常使用。本學期區(qū)教體局又為我校微機室添置了17臺17機使用和管理奠定了良好基礎。這十多臺計算機的添置，大大改善了我校微機室現有的硬件條件，為今后的教育教學提供了有利的保障。二、加強研究，促進課堂教學整體優(yōu)化整合，切實提高教師的現代化綜合素質面對信息化浪潮，全體教師應增強責任感、使命感，拓寬思路，結合新課程改革，探索新路，自覺、主動參與現代教育技術的研究與運用，全面提高課堂教學質量，全體教師應結合學科特點，加強電教理論學習，多動手實踐操作，進一步提高電教素質。師計算機水平更上新臺階，為完成學校開展教育教學，進行教育科學研究及課題研究服務。初步構建了我校的校園論壇和校園研修博客。在論壇中，設計了七個大板塊，又在16進行了注冊。實小研修博客中也設置了六個主要欄目，準備主要以讀書活動促進我校研修博客的使用和開展。Ftp案上傳、檢查提供了有效的途徑，也規(guī)范我校局域網使用，提高了校園網的效能。圍繞ft組織全體教師學習課題實施方案，通過集體學習培訓提高認識，每位教師立足自己的教學實際，認真分析自我的學科特點，確定自己的研究立項開始進行課題研究，為實驗教師進行了博客使用的專題培訓，進行了本學期實驗工作計劃的傳達，并組織教師按規(guī)定進行了注冊和瀏覽使用。9三、積極創(chuàng)新，切實推進學校教育現代化用，使校園網在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。對資源進行分類、整合、填充，不斷更新內容，使網站內容更加豐富多彩（成立更新小組，分塊包干）。我校的“市北區(qū)青少年法律學?！睂ｎ}網站被推薦到青島市參加評比。根據區(qū)電教在全校學生、家長中組織開展了“健康上網，快樂學法”主題活動，在學生家長中引起350700多條。此次活動很好的起到了宣傳網站，充實網站建設的作用。最終獲得了青島市優(yōu)秀專題網站三等獎。育教學。努力做好學校所有軟件系統(tǒng)的日常維護工作。做好電教器材和電教軟件的管理和使用工作。本學期電教軟件已成功實現轉接，由網管中心負責電教軟件的日常借用。板、添置了桌椅、完成了設備的組裝。經過不斷地調試，認真核查各項電教器材及其說明書，仔細思考如何將這些設備能更好地發(fā)揮其效能，對于出現的一些問題和想到的一些改進方法，及時通知施工人員進行了相應的整改。如今的多功能教室已經能夠達到建設初期所規(guī)劃的使用效果，能夠完全有能力勝任相關的會議、出課及一些小型的演出活動。目前已成為學校對外的窗口。機教室進行活動，活動中做到四定：定時、定點、定內容、定能力要求，利用綜合實踐活動課程學習計算機操作，上網進行研究性學習，幫助學生利用網絡信息資源解決實際問題，培養(yǎng)他們在網絡環(huán)境中自主學習的能力，扎實提高學生的操作能力和信息素養(yǎng)。做好新舊成員梯隊的銜接。電教老師輔導的四年級一班同學在2006年青島市少年兒童“我與奧運帆船”電腦動漫作品創(chuàng)意比賽中獲得二等獎；在參加的青島市電腦作品總決賽中，六年級二班的電腦動畫《一切從新開始》獲得一等獎、三年級一班的網頁設計《心心小屋》獲得二等獎，六年級二班的韓嘉鈺的電子報刊《快樂雙語》，獲得一等獎的好成績?？傊?，本學期