初中物理人教八年級下冊第七章力力的描述PPT

弓的形狀改變竿子的形狀改變球的形狀改變力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變（1）投球手把靜止的棒球投擲出去；（2）棒球被接球手接??；（3）接球手將棒球擊出。棒球的運動方向發(fā)生了改變靜止運動力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變運動靜止第二節(jié)：力的描述

左圖中，當木塊質(zhì)量增大時，彈簧將變得更長，說明了什么？

右圖中，當手的壓力越大，彈簧就越短，說明了什么？力的大小能夠影響力的作用效果。力的方向能夠影響力的作用效果。下圖中，壓A點和壓B點，哪點容易將直尺壓彎些？ABAB推門的時候，推力作用在離門軸較遠的點，比作用在離門軸較近的點，易于把門推開。AB用扳手擰螺母的時候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊。力的作用點也能夠影響它的作用效果。歸納：影響力的作用效果的因素有三個：它們是力的大小、方向和作用點。在物理學(xué)中，把它們稱為力的三要素。力的單位是什么？在物理學(xué)中，力的符號是F力的單位是牛頓，簡稱牛，用符號N

表示。托起兩個雞蛋用的力約為1N

用文字來敘述力的三要素既麻煩又不直觀，因此通常我們是用力的圖示來表示的。通常是用一根帶箭頭的線段來表示力．

沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示力的大小．

在線段的末端畫個箭頭表示力的方向．

用線段的起點或終點表示力的作用點．

有時為了精確表示力的大小，還要在圖中附上標度，指出某一長度表示多少牛的力．F=80N20N力的圖示的作法：1.確定受力物體2.畫出力的作用點3.選擇合適的標度4.沿力的方向畫一條線段，根據(jù)標度和力的大小確定線段的長短5.線段的末端畫上箭頭表示方向6.用規(guī)定的符號、單位寫出力的大小畫力的圖示：用200N的力提起一袋糧食。50NF=200N2.用200N向右斜向上與水平方向成30°的拉力拉木箱，用力的圖示畫出拉力。100N300F=200N

在許多情形下，我們只是關(guān)心力的方向，而不太關(guān)心力的大小和作用點。這時只需在物體上沿力的方向畫一個帶箭頭的線段來表示力，這樣的圖叫做力的示意圖。力的示意圖在受力物體上沿力的方向畫個箭頭,表示物體在這個方向上受到了力。線段的長短表示力的大小；箭頭表示力的方向；線段的起點或終點表示力的作用點。1、下列不會影響力的作用效果的是（）

A、力的單位B、力的大小

C、力的方向D、力的作用點2、小明用力向上提水時，他對水桶施加了一個提力，同時水桶對小明的手也施加了一個拉力，那么這兩個力的三要素（）A、完全相同B、大小、方向相同，作用點不同C、大小相同，方向和作用點都不同D、作用點相同，大小和方向都不同AC3、一輛正在運動的玩具汽車，如果向前推，它會運動得更快，但若向后拉，它運動的速度就會慢下來，這說明力的

能影響力的作用效果。4、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會向下凹陷，這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果，但大人和小孩坐同樣的沙發(fā)時，沙發(fā)的凹陷程度不同，這說明力的作用效果與力的

有關(guān)。5、用木棒撬