2022下半年英語教師工作總結(jié)

2022下半年英語教師工作總結(jié)老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，您是我另一個(gè)母親，教我讀書、識字，告知我世界的精彩！那關(guān)于英語老師工作總結(jié)該怎么寫呢，下面是為大家整理的英語老師工作總結(jié)范文三篇，供大家參考。

英語老師工作總結(jié)1

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)小學(xué)三年級英語教學(xué)，半年來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學(xué)中我努力實(shí)施課堂改革，踴躍探究小學(xué)英語歡樂課堂。在英語課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的愛好是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

下面我總結(jié)一下本學(xué)期教學(xué)狀況：

第一、在課堂上，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做嬉戲、唱英語歌、猜謎語等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。鼓舞學(xué)生大膽質(zhì)疑，注意以學(xué)生為主體、老師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。在學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。

其次、在批改作業(yè)方面，我做到了全批全改，并且按時(shí)剛好地批改，具體地做好批注，找出重點(diǎn)出錯(cuò)的地方，著重在全班重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還要個(gè)別輔導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生解決疑難習(xí)題。加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累學(xué)問。

第三、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累學(xué)問。

在教學(xué)的同時(shí)，既虛心請教其他老師、學(xué)習(xí)教法，又加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野；既專心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種資料，又常聽錄音訂正自己的語音。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了許多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充足；同事的協(xié)助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信念倍增。我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的缺乏，力爭在今后的教學(xué)工作中取得更好的成果。我堅(jiān)信有耕耘總會有收獲！

英語老師工作總結(jié)2

匆忙忙忙一個(gè)學(xué)期眼看著就要完畢了，此時(shí)此刻簡潔地把本學(xué)期的個(gè)人工作做一總結(jié)。

一、教研活動方面：

本學(xué)期踴躍參與了市名師工作室英語組所組織的每次教研活動，在參與教研活動的時(shí)候都學(xué)到了許多。

1、李繼紅組長領(lǐng)導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了許多的英語體態(tài)語言〔bodylanguage〕，并嘗試著在平常的生活和教學(xué)中運(yùn)用。

2、依據(jù)要求對英語課堂常用語言進(jìn)展了總結(jié)和歸納。

3、依據(jù)小組的要求，每周三進(jìn)展口語練習(xí)。依據(jù)自己的愛好，我又選擇了看英語原版電影的方法，嘗試著提高自己的口語和英語聽力。

4、閱讀蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》，每周能堅(jiān)持看完小組支配的頁數(shù)。但是每月的讀書總結(jié)沒有遵照要求寫完，這點(diǎn)須要加強(qiáng)。

5、依據(jù)英語組要求，進(jìn)展了兩次教學(xué)設(shè)計(jì)：八年級下冊，Unit4和Unit8的SectionA局部。教學(xué)設(shè)計(jì)局部完成了，但沒有完成錄像課的要求，只是錄了一節(jié)微型課。

6、進(jìn)展了一次現(xiàn)場聽評課活動。在太行路聽姚靜教師的那節(jié)課讓我感受頗多，這是小學(xué)的課堂，和初中英語課堂比擬起來，更鮮活生動，學(xué)生們在課堂上更踴躍主動，我學(xué)到了許多。

7、由于申報(bào)研修課題的緣由，我重新閱讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的一百零一條建議》的局部內(nèi)容，并把里面有關(guān)英語閱讀的局部整理了出來。

8、購置了書蟲系列圖書，對自己進(jìn)展閱讀方面的訓(xùn)練。

二、教育教學(xué)方面：

本學(xué)年在學(xué)校里，我仍舊擔(dān)當(dāng)初三兩個(gè)班級的英語教學(xué)和一個(gè)班的班主任工作。由于初三其次學(xué)期最主要的任務(wù)是備戰(zhàn)中考，我依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，主要做了以下幾方面的工作：

1、我班的學(xué)生由于初一二的時(shí)候班級教師調(diào)整比擬大，導(dǎo)致學(xué)生根底較差，在初三復(fù)習(xí)階段，我依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，采納了注意根底，注意方法指導(dǎo)的復(fù)習(xí)方法。在濟(jì)源市一?？荚囍形倚Ｓ⒄Z取得了全市其次的英語成果。

2、依據(jù)學(xué)生的狀況，每周組織學(xué)生開一次主題班會，班會的主要內(nèi)容由班長結(jié)合班級實(shí)際狀況確定。

3、踴躍進(jìn)展教學(xué)方法的創(chuàng)新。由于英語教材近兩年始終在變更，我拋開教材，把初中階段全部的重要的語法學(xué)問點(diǎn)進(jìn)展歸納總結(jié)。方面對學(xué)生進(jìn)展復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié)和歸納，回頭看看，自己也沒有做多少工作。老師工作一日一日的重復(fù)有時(shí)候也會讓自己懈怠，但在課堂上看到一雙雙渴求學(xué)問的眼睛，想到工作室其他同事堅(jiān)持而謹(jǐn)慎的工作，我就會鼓舞自己堅(jiān)持做下去，要求自己努力做到更好。

英語老師工作總結(jié)3

本學(xué)期我初次擔(dān)當(dāng)五年級的英語教學(xué)工作。由于沒有什么教學(xué)經(jīng)歷，我對教學(xué)工作不敢怠慢，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，深化探究教法，虛心向前輩和師傅學(xué)習(xí)。我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前謹(jǐn)慎備課，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，踴躍探究小學(xué)英語歡樂課堂，讓學(xué)生在輕松歡樂的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)習(xí)。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好，造就學(xué)生學(xué)習(xí)英語的踴躍性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念，同時(shí)造就學(xué)生必須的語感和良好的語音、語調(diào)根底，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛、激發(fā)學(xué)生的愛好是搞好小學(xué)英語教學(xué)的`重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)狀況如下：

一、面對全部學(xué)生，謹(jǐn)慎備課

在教學(xué)中前，謹(jǐn)慎備課，謹(jǐn)慎閱讀相關(guān)教科參考書，謹(jǐn)慎編寫好教案制定好教學(xué)打算，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他老師取得的經(jīng)歷，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生學(xué)問時(shí)，不厭其煩，耐性教育學(xué)生，還耐性地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問；在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí)，并對他們進(jìn)展思想教育，并讓優(yōu)生協(xié)助后進(jìn)生。

二、把握課堂40分鐘，向課堂要效率

在課堂上，我盡量活潑課堂氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生思索問題，回答下列問題，讓他們主動參加，注意對學(xué)生口語的造就。運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。鼓舞學(xué)生大膽質(zhì)疑，注意師生互動、生生互動的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。為了更好地檢查學(xué)生駕馭學(xué)問的狀況或讓他們進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)問，布置適量的作業(yè)，練習(xí)，并且對試卷，作業(yè)等謹(jǐn)慎批改并加以講評，做好總結(jié)，以便剛好做到查，漏，補(bǔ)，缺。特殊是五年級，盡量做到精講多練，讓學(xué)生做到聽，說，讀，寫并舉，眼，耳，口，鼻，腦并用，限度地給學(xué)生締造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

三、利用課余時(shí)間，補(bǔ)充課堂缺乏

課堂上并不是全部的學(xué)生都能駕馭好的。所以要充分利用課余時(shí)間，剛好造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前多預(yù)習(xí)，課堂上要求學(xué)生留意力集中，真正聽懂教師所講的內(nèi)容。課后謹(jǐn)慎完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向教師或成果好的學(xué)生請教。

四、與班主任親密協(xié)作，共同教育

在五年級的英語教學(xué)中，我要感謝班主任給我的協(xié)助。其實(shí)她本身的工作就已經(jīng)不少了，而且身體又不好。但是在抓學(xué)生的英語學(xué)習(xí)上，她還是盡心竭力。有學(xué)生不聽講或作業(yè)不做等，她會幫我教育。有了李教師的協(xié)作，我教起來輕松了很多。

五、自身的學(xué)習(xí)

鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)歷，我抓緊一切時(shí)機(jī)向其他教師學(xué)習(xí)，專心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種嬉戲、活動。同時(shí)多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)