2023年教師工作總結(jié)模板

2023年教師工作總結(jié)模板一年來，在教育教學(xué)工作中，我面對全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的共性進展，重視激發(fā)學(xué)生的制造力量，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，喜愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己。以下是我的（個人總結(jié)）。

能積極參與各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他教師間的差距，寫出（心得體會），努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔(dān)當(dāng)x年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)當(dāng)了x年級兩個班的語文教學(xué)工作，教學(xué)效果好，受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我仔細(xì)鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有（閱歷）的教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種（教學(xué)（方法）），精講精練，從學(xué)生的實際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中（反思）、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活（故事）、思想歷程，精選和積存了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進展溝通、爭論在教學(xué)中存在的問題。

反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進展不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細(xì)和實，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。

2023年教師工作總結(jié)模板篇2

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

在當(dāng)今社會教育進展的形勢下，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的力量，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育進展的形勢。通過黨員先進性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、教育工作方面

這學(xué)年，本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)二年級5班的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么生疏。但是，學(xué)無止境。在這一年中，作為個人，我也不斷努力學(xué)習(xí)，平常多聽老教師的課，多向同事請教，積極參與學(xué)校組織的各項青年教師的培訓(xùn)、競賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學(xué)力量。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和努力，也取得了一些成績，如“校新生代”一等獎，“校（讀書筆記）”一等獎，“校生本課堂”案例一等獎，“校粉筆字三等獎”等等。

在教學(xué)中，積極開拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在重視教學(xué)工作的同時，也注意教學(xué)閱歷的積存。通過教學(xué)備課筆記、博客準(zhǔn)時把自己的（工作心得）變成文字記錄下來，作為一種永久資源。通過努力，學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績，如“班級兒歌背誦一等獎”，“鎮(zhèn)速算競賽”中多人獲得不同獎項，學(xué)生習(xí)作發(fā)表等等。

在班主任方面，經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等方面的思想教導(dǎo)，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年，我增加了班干部的培育，常常給班干部定時開會,了解他們心情，鼓舞他們大膽綻開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的典范。通過努力作為班級團體也取得了播送操競賽二等獎，書香班級等榮譽稱號。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項（規(guī)章制度），不遲到、不早退。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、需要努力的方向

作為一名年輕教師，有著熱忱，但往往缺乏閱歷。在今后的工作中，仍需不斷的學(xué)習(xí)和努力。比方在個人方面多看一些教學(xué)雜志，在班級治理方面，如何優(yōu)化獎懲機制等等

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我也將不斷地努力。

2023年教師工作總結(jié)模板篇3

一學(xué)期匆忙忙忙就要完畢了。作為一名剛剛踏入教壇缺乏一年的新教師，感覺自己也像身邊一年級的孩子們一樣，在這一年里成長、進步了很多?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一年級的孩子年齡小，紀(jì)律松散，自控力差，從什么都不懂，甚至什么都不會，到現(xiàn)在漸漸地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏。作為我們一年級的教師有多少苦，多少累，我不清晰，但無論風(fēng)和雨，淚與汗，我都會下定決心將一般而又平凡的工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我主要從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上注意關(guān)注學(xué)生的讀寫姿態(tài)。另外，我盡可能的增加自己課堂的趣味性，盡量吸引學(xué)生的留意力，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，從點滴做起，讓孩子慢慢樹立競爭意識，在課堂紀(jì)律的組織方面起到了肯定的作用。

要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)當(dāng)有一個安康進步的思想。我在思想上首先嚴(yán)格要求自己，敬重學(xué)生。對于教學(xué)上遇到的難題，我會主動向身邊的同事請教、學(xué)習(xí)，努力使自己的教學(xué)思想、理論水平、業(yè)務(wù)力量得到提高。一年級的孩子擅長仿照，學(xué)習(xí)力量強，因此作為教師，想要教育好學(xué)生，自己還必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

小學(xué)的孩子好勝心強，喜愛聽教師的表揚，一年級的孩子雖小，但是也會有很強的自尊心。因此，在平常的課堂教學(xué)中，我會盡可能多的去表揚、鼓舞他們，與孩子們公平相處，做他們的好朋友，敬重、信任、理解他們，與學(xué)生共同解決學(xué)習(xí)中的難題。學(xué)生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我們都要學(xué)會一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，課堂上給他們更多的發(fā)言時機，給他們多一些表揚與鼓舞，使他們恢復(fù)自信，走出（自我評價）的誤區(qū)。人的感覺是相互的，我信任教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我也很情愿與這些性格迥異的得意的孩子們一起成長。

總之，一分耕耘，一分收獲。我盼望自己在今后的工作中，再多一份熱忱與努力，不斷地補齊自身學(xué)問與閱歷缺乏的短板，與身邊得意的孩子們一起成長。

2023年教師工作總結(jié)模板篇4

一年的教學(xué)時間匆忙而過，奮斗的艱辛，拼搏的汗水，勝利的喜悅，失敗的圓滿……雖然我沒有過多的去細(xì)加品嘗，但我卻實實在在地感受到，我當(dāng)教師——當(dāng)對了，且當(dāng)?shù)脽o怨無悔!

在這一年平凡的教育教學(xué)中，我愛上了《體育教學(xué)》、《教學(xué)案例》、《中國學(xué)校體育學(xué)》等與教育教學(xué)相關(guān)的雜志，我想使自己的學(xué)問變得豐盈去開發(fā)學(xué)生的心智，培育、造就學(xué)生良好的習(xí)慣，我迷上了老教師以德育人、循循然善迷人的氣度，在課中用真誠和至愛去贏得學(xué)生的敬重、愛戴、信任和依戀!可有時候年輕氣盛，又缺少好的教育方式去影響教育學(xué)生，在課中也就消失了自己提高嗓音去“管”學(xué)生，橫著眉“嚇”學(xué)生等不利于學(xué)生身心進展的教學(xué)方式。曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一段描述梁啟超在清華大學(xué)講課時的文字:“他（記憶力）非凡，四書五經(jīng)、歷史典籍、詩詞歌賦，往往張口即誦，間或頓住，用手敲一敲光禿禿的腦袋，立馬想起，又連續(xù)大段大段的往下背。有時候講到要緊處，便成為表演，手舞足蹈，情不自禁，或掩面，或頓足，或狂笑，或嘆息。講到歡快處則大笑而聲震屋梁，講到哀痛處則痛哭而涕泗滂沱。聽他的課，實在是種享受?！笨吹竭@段文字，我明白教學(xué)要全心全意地投入，用自己最真摯的情感去感染學(xué)生，教學(xué)要一絲不茍地付出，用自己最擅長的技巧去感悟?qū)W生。

一年來，我體會了師生間純凈的情感，感受了為人師的幸福：我不會遺忘學(xué)生從一年級到二年級的思想、行為轉(zhuǎn)變，不會遺忘這學(xué)期第一節(jié)課走進教室學(xué)生興奮的叫喊“陳教師，2個月沒見了，我們好想你!”的話語，更不會遺忘學(xué)生在我身體不好的時候自覺寧靜的看書、下棋……我知道自己還不是一個好教師，當(dāng)學(xué)生用真誠的話語、行為感動我的時候，我不禁感到內(nèi)疚、心酸，我提示自己為人師，行師范。

沉甸甸的收獲所帶來的情感愉悅、心靈激蕩，使我的思想有了質(zhì)的升華。一年來的經(jīng)受已然讓我深深地愛上了教師這一平凡的職業(yè)!我會把生命的黃金時代、我黃金時代的生命，溶入到教書育人的平凡生活里!人說“工作著是漂亮的”，而我則要說，能夠“得天下英才而教育之”，能夠全身心地、開心地投入到塑造人的靈魂的職業(yè)，在學(xué)生心靈的天地里開拓一片綠洲，播下真、善、美的種子，不僅是漂亮的，更是歡樂的、幸福的!作為一名黨員教師，我永久屬于三尺講臺!屬于我的學(xué)生!但是，我特別清晰，自已離“一個好黨員、好教師”的目標(biāo)，還有很長、很長的路程?？晌倚湃?，只要自己有矢志不移的決心，有不畏困難的精神，做一個“好黨員、好教師”的目標(biāo)不會太遙遠(yuǎn)!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!

2023年教師工作總結(jié)模板篇5

一、（愛崗敬業(yè)）

我喜愛黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高思想，我能為人師表，教書育人，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，從集體利益動身，堅守崗位，又能夠做到不無故請假，不缺課、不遲到、不早退，遵紀(jì)守法，仔細(xì)執(zhí)行上級的規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

二、仔細(xì)盡職

作為一名教師，仔細(xì)上好每節(jié)課，是一個教師價值表達(dá)的根本途徑。鉆研教材、討論教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我尋常教育教學(xué)工作的重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們必需立足課堂，敏捷運用各種教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力量，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，我始終把學(xué)生的全面進展作為目標(biāo)，正確把握教材，結(jié)合新課程理念，充分了解學(xué)生狀況，細(xì)心設(shè)計教案，積極探究，求實創(chuàng)新，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極參與教育討論活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題，進展有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有規(guī)劃地進展討論。在教學(xué)上，我能留意多多向同事請教，和同事一起探討，俗話說“三人行必有我?guī)煛?，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課。面對一些后進生，我在教學(xué)中實行了這樣的方法：

一、做好思想工作，讓他們知道學(xué)習(xí)重要性，端正好學(xué)態(tài)度。

二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)分對待。

三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用，給他們結(jié)好（對子），重點幫忙復(fù)習(xí)根底學(xué)問，每天都有肯定的量，肯定的類型。

三、滿懷愛心

我把喜愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。擔(dān)當(dāng)班主任兼輔導(dǎo)員工作時，工作落實到位，真心實意地關(guān)懷愛惜學(xué)生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學(xué)生思想教育，使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動安康的進展。平常安全衛(wèi)生工作，緊抓不懈。平常我總是愛護理解，公平對待每一個學(xué)生，擅長發(fā)覺學(xué)生的心理變化，并賜予心理指導(dǎo)，盡可能貼近學(xué)生，和他們打成一片，帶著親和力走進學(xué)生的世界。我總是堅信“精誠所至，金石為開”，只要我對孩子們真心地付出了，孩子們就會還以真情。我常與任課教師相互溝通，反映學(xué)生平常的學(xué)習(xí)、活動、生活狀況，共同治理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的狀況，并向家長（報告）學(xué)生在校的表現(xiàn)，相互溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能安康進展。

四、虛心好學(xué)

“學(xué)無止境”，“學(xué)到老活到老”，在日常生活中，我能不斷主動學(xué)