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文檔簡介
2023年新春活動(dòng)方案范文新的一年立刻就要降臨了,幼兒對節(jié)日的到來特別的快樂,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清晰。我們盼望通過活動(dòng),使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的歡樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的開心氣氛。
一、活動(dòng)形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
我參加、我動(dòng)手、我歡樂、我們都是巧巧手。
三、活動(dòng)目的
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的開心心情,增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步熟悉、了解元旦,感受節(jié)日的開心氣氛。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參加幼兒園教育活動(dòng)的`積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9:10開頭。
五、活動(dòng)預(yù)備
1、場地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動(dòng)過程
1、熟悉元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今日的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
元旦是許多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式相互祝愿,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開頭、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開頭、一年的第一天。
歷史上,中國各個(gè)朝代對“元旦”說法不全都。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
(1)幼兒繪畫:年年有魚。
(2)幼兒剪紙:漂亮的窗花。
(3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說一句祝愿的話)
(4)展現(xiàn)幼兒作品。(布置活動(dòng)室)
3、慶祝元旦。
觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
七、完畢詞
歡快的時(shí)間總是過得很快,盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待,信任我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢,今日,這個(gè)歡樂的日子將永久留在我們的記憶里,為我們小朋友歡樂的童年描上歡樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們誠心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌,再見!
新春活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
喜氣洋洋迎新年。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日(星期五)下午班會(huì)課。
三、活動(dòng)目的
在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的形式來感恩教師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過慶元旦活動(dòng)了解中國新年習(xí)俗,感受新年的歡樂,引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
四、活動(dòng)要求與預(yù)備
1.每班依據(jù)班級學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì)活動(dòng)的主題,并進(jìn)展籌備安排。
2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗讀、小品等多形式節(jié)目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì)活動(dòng)方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將依據(jù)方案和現(xiàn)場活動(dòng)狀況進(jìn)展評比,并納入班級考核加分。
新春活動(dòng)方案3
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲乏!展現(xiàn)自我、張揚(yáng)共性。
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿勢迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的奉獻(xiàn),學(xué)校打算在20xx年元旦前夕進(jìn)行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“歡樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氣氛為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,鼓勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加絢爛、輝煌的明天!詳細(xì)活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
四、參與對象:
全體教職工
五、活動(dòng)形式:
嬉戲競賽等
六、預(yù)備:
氣球、各種小禮物
七、活動(dòng)流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:倒著說(每個(gè)辦公室各選一名代表)
規(guī)章:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比方這一輪出題必需在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必需在5秒鐘之內(nèi)把剛剛的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯(cuò)就算失敗。失敗者表演節(jié)目。
活動(dòng)二:官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個(gè)人(以辦公室為單位開展)
方法:將四張紙折疊起來,參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要依據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人打算如何懲處,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動(dòng)三:嬉戲、拍三令
用具:無
人數(shù):無限制(全員參加)
方法:多人參與,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲處(表演節(jié)目)。
活動(dòng)四:踩氣球嬉戲
用具:氣球
人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球愛護(hù)自己的。限制時(shí)間,誰最終自己的氣球沒有被踩破就是成功。
完畢活動(dòng):大合唱《今兒真快樂》
新春活動(dòng)方案4
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡快的氣氛下,家長和孩子共同參加各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日帶來的歡樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。
3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開頭入園參加游園活動(dòng)10:30活動(dòng)完畢。
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場、各班
六、活動(dòng)對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長伴隨來園參加親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)嬉戲,獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)
八、留意事項(xiàng):
對幼兒要求:(與幼兒及家長爭論制定)
1、參與活動(dòng)留意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小朋友。
九、對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要
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