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《建筑藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)色彩》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱建筑藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)(色彩)FoundationofArchitecturalArtPerformance(Color)課程編碼SHL420411030開課院部文法學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)美術(shù)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分3.0課內(nèi)學(xué)時(shí)48講授48實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)48適用專業(yè)建筑學(xué)授課語言中文先修課程建筑藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)(素描)、素描實(shí)習(xí)課程簡(jiǎn)介(必修)本課程是建筑學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)必修課程。通過基礎(chǔ)色彩課程靜物或風(fēng)景的訓(xùn)練學(xué)習(xí),旨在讓學(xué)生初步掌握色彩基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本色彩繪畫技能,認(rèn)識(shí)色彩的規(guī)律,掌握水彩材料的基本特點(diǎn)、表現(xiàn)技法,訓(xùn)練學(xué)生的色彩感知能力和色彩表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的色彩審美素養(yǎng),為后續(xù)《建筑設(shè)計(jì)》專業(yè)課程或其他專業(yè)設(shè)計(jì)奠定一定的色彩基礎(chǔ)。Thiscourseisabasiccompulsorycourseforarchitecturemajor.Throughthetrainingandlearningofstilllifeorsceneryinbasiccolorcourses,theaimistoenablestudentstoinitiallymasterthebasictheoreticalknowledgeofcolorandbasiccolorpaintingskills,understandthelawsofcolor,andmasterthebasiccharacteristicsofwatercolormaterials,performancetechniques,trainingStudents'colorperceptionabilityandcolorexpressionability,cultivatingstudents'goodcoloraestheticaccomplishment,andlayingacertaincolorfoundationforthesubsequent"architecturaldesign"professionalcoursesorotherprofessionaldesigns.負(fù)責(zé)人審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1:了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律,掌握水彩的基本表現(xiàn)技法和基本特點(diǎn)。是8.22M2目標(biāo)2:通過水彩靜物或風(fēng)景訓(xùn)練,掌握水彩的構(gòu)圖、取景、空間、色調(diào)等技巧,培養(yǎng)學(xué)生的色彩觀察能力、色彩感知能力和色彩表現(xiàn)能力。是8.23M3目標(biāo)3:具備一定的藝術(shù)創(chuàng)新思維和良好的色彩素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)主義接班人。是8.2三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第一章第一章建筑基礎(chǔ)色彩本章重點(diǎn)難點(diǎn):色彩基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;水彩的特點(diǎn)////21.11.1色彩基礎(chǔ)知識(shí)色彩的概念、色彩的屬性;色彩基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。M1,M22講授2課后作業(yè)31.21.2色彩單體寫生水彩的特點(diǎn);單體靜物色彩寫生示范;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩訓(xùn)練。M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)4第二章第二章水彩靜物(一)本章重點(diǎn)難點(diǎn):水彩畫基本技法——干畫法////52.12.1水彩畫基本技法色彩的用筆、用水;水彩畫基本技法——干畫法M1,M22講授2課后作業(yè)62.22.2兩個(gè)物體水彩寫生兩個(gè)物體水彩寫生與臨摹訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)7第三章第三章水彩靜物(二)本章重點(diǎn)難點(diǎn):水彩畫基本技法——濕畫法;多個(gè)物體水彩寫生與臨摹////83.13.1水彩畫基本技法水彩畫基本技法——濕畫法M1,M22講授2課后作業(yè)93.23.2多個(gè)物體水彩寫生與臨摹多個(gè)物體水彩表現(xiàn)示范;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)10第四章第四章水彩靜物(三)本章重點(diǎn)難點(diǎn):水彩畫基本技法——濕畫法;透明物體水彩寫生與臨摹;色彩的質(zhì)感與量感////114.14.1水彩畫特殊技法水彩畫特殊技法——撒鹽法、刀刮法、留白法等;水彩的質(zhì)感與量感M1,M22講授2課后作業(yè)124.24.2透明物體水彩寫生與臨摹透明物體水彩表現(xiàn)示范;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)13第五章第五章水彩靜物(四)本章重點(diǎn)難點(diǎn):水彩畫綜合技法運(yùn)用;復(fù)雜物體水彩寫生與臨摹////145.15.1水彩畫綜合技法水彩畫綜合技法的運(yùn)用與示范;色調(diào)與色性講解與演示M1,M22講授2課后作業(yè)155.25.2復(fù)雜物體水彩寫生與臨摹復(fù)雜物體水彩表現(xiàn)示范;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)16第六章第六章水彩風(fēng)景寫生與臨摹(一)本章重點(diǎn)難點(diǎn):水彩風(fēng)景的取景構(gòu)圖;風(fēng)景層次劃分;花草樹木表現(xiàn)////176.16.1水彩風(fēng)景的取景構(gòu)圖水彩風(fēng)景的取景構(gòu)圖示范;風(fēng)景層次劃分與示范M1,M22講授2課后作業(yè)186.26.2花草樹木表現(xiàn)花草樹木表現(xiàn)示范;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行水彩風(fēng)景寫生訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)19第七章第七章水彩風(fēng)景寫生與臨摹(二)本章重點(diǎn)難點(diǎn):色彩空間關(guān)系的觀察與表現(xiàn);水彩風(fēng)景寫生與臨摹////207.17.1色彩空間的觀察與表現(xiàn)色彩空間關(guān)系的變化規(guī)律與表現(xiàn)技巧;水彩的空間表現(xiàn)示范M1,M22講授2課后作業(yè)217.27.2水彩風(fēng)景寫生與臨摹對(duì)比色、調(diào)和色的示范與講解;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行水彩風(fēng)景寫生訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)22第八章第八章水彩風(fēng)景寫生與臨?。ㄈ┍菊轮攸c(diǎn)難點(diǎn):色彩冷暖關(guān)系的觀察與表現(xiàn);水彩風(fēng)景的寫生與臨摹////238.18.1色彩冷暖的觀察與表現(xiàn)色彩冷暖關(guān)系的變化規(guī)律與表現(xiàn)技巧;水彩的冷暖表現(xiàn)示范M1,M22講授2課后作業(yè)248.28.2水彩風(fēng)景的寫生與臨摹水彩風(fēng)景的示范與講解;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行水彩風(fēng)景寫生訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)25第九章第九章水彩風(fēng)景寫生與臨?。ㄋ模┍菊轮攸c(diǎn)難點(diǎn):色調(diào)的觀察與表現(xiàn);水彩風(fēng)景的寫生與臨摹////269.19.1色調(diào)的觀察與表現(xiàn)色調(diào)的變化規(guī)律與表現(xiàn)技巧;色調(diào)的表現(xiàn)示范M1,M22講授2課后作業(yè)279.29.2水彩建筑局部寫生與臨摹色調(diào)的示范與講解;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行水彩建筑局部寫生訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)28第十章第十章水彩風(fēng)景寫生與臨?。ㄎ澹┍菊轮攸c(diǎn)難點(diǎn):外光的觀察與表現(xiàn);水彩風(fēng)景中建筑物的寫生與臨摹////2910.110.1外光的觀察與表現(xiàn)外光表現(xiàn)規(guī)律與技巧示范M1,M22講授2課后作業(yè)3010.210.2水彩建筑物寫生與臨摹天空、水、云、地面等的示范與講解;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行水彩建筑寫生訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)31第十一章第十一章水彩創(chuàng)意與創(chuàng)作(一)本章重點(diǎn)難點(diǎn):建筑水彩的創(chuàng)意與創(chuàng)作;水彩建筑優(yōu)秀作品賞析////3211.111.1建筑水彩的創(chuàng)意與創(chuàng)作建筑水彩的創(chuàng)意與創(chuàng)作示范;材料肌理的水彩表現(xiàn)與分析M1,M22講授2課后作業(yè)3311.211.2水彩建筑優(yōu)秀作品賞析建筑水彩優(yōu)秀作品賞析與示范;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行水彩創(chuàng)意訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)34第十二章第十二章水彩創(chuàng)意與創(chuàng)作(二)本章重點(diǎn)難點(diǎn):建筑景觀水彩的創(chuàng)意與創(chuàng)作;水彩建筑手繪優(yōu)秀作品賞析////3512.112.1景觀園林水彩的創(chuàng)意與創(chuàng)作經(jīng)過園林的地域特色、民族傳統(tǒng)及保護(hù)傳承;與景觀園林水彩的創(chuàng)意與創(chuàng)作;色彩特殊效果的分析與表現(xiàn)M1,M22講授2課后作業(yè)3612.212.2景觀園林水彩優(yōu)秀作品賞析景觀園林優(yōu)秀作品賞析;民族風(fēng)格元素在建筑中的保護(hù)與傳承;水彩手繪優(yōu)秀作品賞析與示范;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行水彩創(chuàng)意訓(xùn)練M1,M32講授、討論、實(shí)踐2課后作業(yè)四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1平時(shí)考查作業(yè)1.每節(jié)課根據(jù)講授和示范,設(shè)置色彩訓(xùn)練內(nèi)容,如靜物或風(fēng)景寫生臨摹。2.考查學(xué)生對(duì)色彩規(guī)律的認(rèn)知和掌握情況、色彩感知力、色彩表達(dá)能力以及建筑專業(yè)需要的其他色彩審美素養(yǎng)。3.作業(yè)成績(jī)采用百分制。70%2課堂表現(xiàn)隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài),回答問題情況;畫面效果、色彩運(yùn)用情況;其他課堂表現(xiàn)20%3考勤隨機(jī)點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名等10%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1/平時(shí)考查作業(yè)70%A-構(gòu)圖巧妙,形體透視處理好,色彩關(guān)系好,色調(diào)整體統(tǒng)一,畫面效果十分突出;運(yùn)用水彩技法熟練;藝術(shù)手法多變,個(gè)性風(fēng)格突出;很好的體現(xiàn)出對(duì)色彩的感知力、領(lǐng)悟力、想象力和藝術(shù)審美素養(yǎng)。B-構(gòu)圖較好,形體透視運(yùn)用得當(dāng),色彩關(guān)系較好;色調(diào)整體統(tǒng)一,畫面效果良好;運(yùn)用水彩較為熟練;藝術(shù)手法有一定變化,個(gè)性風(fēng)格較為突出;具有一定的色彩感知力和藝術(shù)審美修養(yǎng)。C-構(gòu)圖基本適當(dāng),色彩關(guān)系一般;色調(diào)相對(duì)統(tǒng)一,畫面效果弱;材料技巧運(yùn)用一般;手法變化少,個(gè)性風(fēng)格不明顯;色彩感知力平平,色彩審美能力稍差。D-構(gòu)圖差,畫面色彩關(guān)系不明確;無整體色調(diào)或較差,畫面效果弱;材料運(yùn)用差;缺少基本的色彩感知能力和色彩審美素養(yǎng)。2/課堂表現(xiàn)20%A-隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)飽滿,回答問題好;畫面效果、領(lǐng)悟能力、色彩表現(xiàn)能力突出;其他課堂表現(xiàn)均優(yōu)秀。B-隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)良好,回答問題較好;畫面效果、領(lǐng)悟能力、色彩表現(xiàn)能力良好;其他課堂表現(xiàn)均良好。C-隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)一般,回答問題一般;畫面效果、領(lǐng)悟能力、色彩表現(xiàn)能力平平;其他課堂表現(xiàn)均一般。D-隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)極差,回答不出問題;畫面效果、領(lǐng)悟能力、色彩表現(xiàn)能力極差;其他課堂表現(xiàn)均差。3/考勤10%A-全勤;B-缺勤1-2次;C-缺勤3-4次;D-缺勤4次及以上評(píng)分等級(jí)說明:[[A,B,C,D]=[90-100,75-89

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