小學(xué)學(xué)校食堂疫情防控應(yīng)急預(yù)案-

--PAGE9-學(xué)校學(xué)校食堂疫情防控應(yīng)急預(yù)案新冠（CoronaVirusDisease2023，COVID-192023處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的“新冠”安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進學(xué)校教育的健康和諧進展，特制訂本方案。一、總體目標防范力量，落實清潔、消毒制度。二、成立學(xué)校食堂“新冠”疫情領(lǐng)導(dǎo)小組組 長副組長組 員：XX、各班主任三、事故應(yīng)急處理（一）要早報告。對體溫超過37.3℃等癥狀，以及有礙食品安全病癥的，準時督促到醫(yī)院就診，待查明緣由并病癥治愈后，方可重新上崗。同時必需準時報告給學(xué)校疫情應(yīng)急處理小組。（二37.3咳嗽等癥狀的工作人員，應(yīng)當機立斷，馬上啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，依據(jù)預(yù)備方案，各就各位。（三）追蹤工作。（四）時就醫(yī)。把握其健康狀況。（五）明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。（六）免不必要的誤會。四、事故責(zé)任追究（一）對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴峻?追究。（二）追究。（三）對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順當實施的行為進行嚴峻?追究學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想：為加強學(xué)校防汛工作，做好應(yīng)對洪水災(zāi)難的充分預(yù)備，最大程度的削減師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，保證全體師生工作、爭辯和生活的安全，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：二、應(yīng)用范圍：財產(chǎn)安全時，啟動本預(yù)案。三、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)：1組長電話成員全體中層2隊長電話副隊長指揮XX一隊成員XX二隊成員XX三隊成員XX5四隊成員XX10五隊成員XX六隊成員XX搶救、照看傷員。324四.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：如遇大雨、暴雨、雷雨天氣，馬上組織對師生進行防保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。工作組各隊職責(zé)：工作組一、二、三、四隊疏導(dǎo)愛護同學(xué)維護學(xué)校秩序小組：止發(fā)生擁擠踩踏事故和遭雨淋、雷擊等。到不擁擠，不慌亂。過大路。工作組五隊保證不因電發(fā)生損害事故。生到安域躲避。天氣可能造成的一切擔(dān)憂全隱患。支援工作；后勤服務(wù)工作。工作組六隊護送受傷人員去醫(yī)院救治。報告校長。本狀況，做好安撫工作，穩(wěn)定其心情。五、防汛應(yīng)急處理措施：在汛期來臨之前，對校舍再進行一次全面檢查，對對校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來影響。現(xiàn)場處理應(yīng)急大事。教育。生死亡事故。好疏散師生的預(yù)備。準時了解老師、同學(xué)遲到、未到校的狀況及緣由，及時支配老師組織管理好已到校同學(xué)。入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。時向上級主管部門報告。六、防雷應(yīng)急處理措施：防雷擊要點是：防范事故，確保師生安全，削減財產(chǎn)損失。汛期留意收聽收看天氣預(yù)報，隨時把握汛情，防止發(fā)生死亡事故。擊常識教育。保有用有效。啟動應(yīng)急程序。生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當關(guān)閉全部門窗。若有雷電，應(yīng)當盡可能地切斷除照明以外重要的應(yīng)當做好救援預(yù)備。狀況并報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。七、預(yù)防雷擊常識（一）人在室內(nèi)怎樣避雷侵入。亡。頭；盡量不要使用帶有外接天線的收音機。和水泥地上。不要在雷電交加時用噴頭洗澡。（二）人在戶外怎樣避雷如能馬上披上不透水的雨衣，防雷效果更好。不要在山頂、山脊或建筑物頂部停留；不要待在不要站在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體四周；不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊；不要靠近孤立的大樹或煙囪（山頂孤立的大樹邊尤其危急鋤頭等；應(yīng)馬上停止打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。騎自行車在雷雨中狂奔；人在汽車里要關(guān)好車門窗。擠在一塊。雙腳并攏，跳著離開危急地帶。墻，遠離電線等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置。--身處空曠地帶宜關(guān)閉手機。（三）如何搶救被雷擊傷的人員急搶救?；謴?fù)。應(yīng)當讓他伸展平臥，安靜休息后再送醫(yī)院治療。對口人工呼吸和心臟擠壓，并準時送往醫(yī)院搶救。學(xué)校防火安全應(yīng)急預(yù)案最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失維護學(xué)校及社會的穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:組員:全體老師組長:副組長:組員:全體老師二、防止火災(zāi)發(fā)Th的措施:24安全教育，提高全校師生的安全防范意識。養(yǎng)同學(xué)的火場逃命力量。加強學(xué)校消防隊員的演練，增加撲滅初期火災(zāi)的力量。5、學(xué)校應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)演練。6、微機室、圖書閱覽室、試驗室、試驗品存放室及各本部門防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。三.火災(zāi)處置原則:堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，樂觀主動協(xié)作。作必需有人現(xiàn)場指揮，實施滅火高效，救援疏散快速。四、火災(zāi)處置程序:報警:消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場投入滅火。報警人員:值班老師。成立臨時指揮小組:領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，實現(xiàn)滅火救援。疏散搶救防人員順當進入現(xiàn)場，并聽從消防部門指揮?？焖僖龑?dǎo)師生疏散。明確分工:XX;XX分管同學(xué)的安全疏散;XX防火工作;專人切斷電源，關(guān)閉煤氣，負責(zé)重要資料及貴重物品的轉(zhuǎn)移，搶救財物，削減損失，并配備足量應(yīng)急燈等照明設(shè)施。宣揚聯(lián)絡(luò):離?，F(xiàn)場搶救就地搶救，并視傷情分別轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治。五、安全警戒:救災(zāi)車輛人員進行火災(zāi)現(xiàn)場