公務(wù)員考試面試題及答案

200707春1.政府如何管理網(wǎng)吧答：（1）網(wǎng)吧出現(xiàn)漏洞的原因：國家的政策法規(guī)執(zhí)行不到位；一些網(wǎng)吧違法經(jīng)營；學(xué)校教育引導(dǎo)不規(guī)范；學(xué)生自律能力低；家庭管教漏洞；（2）完善相關(guān)政策法規(guī)，加大監(jiān)管力度；打擊非法經(jīng)營的網(wǎng)吧；嚴(yán)肅網(wǎng)吧管理，讓未成年人不得進(jìn)入；學(xué)校和家庭加強教育，豐富學(xué)生的課余生活；學(xué)生加強自律。2.魯迅說"走的人多了,也變成了路."也有人說"走的人多了,把路都賭注了."你怎么看答：（1）在沒有路的時候，走的人多了就成了路，這是在我國半封建半殖民地社會時期中國人摸索前進(jìn)的寫照；走的人多了把路給堵了，形象說明了現(xiàn)在一些大城市的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位，私人小汽車越來越多，交通狀況變壞的情況；（2）對于這種情況，應(yīng)該加強基礎(chǔ)社會建設(shè)，完善公共交通服務(wù)體系。（3）我們應(yīng)該堅定不移地往前走改革開放的路。3.現(xiàn)在招聘會上都是人,你怎么看答：（1）說明就業(yè)人數(shù)多，就業(yè)形勢嚴(yán)峻；（2）為什么會出現(xiàn)這種情況？經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻，企業(yè)用人需求下降；大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)增多，競爭人數(shù)增加；相關(guān)扶持政策不到位。（3）應(yīng)該發(fā)展經(jīng)濟；出臺政策引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)；大學(xué)生因該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，勇于到基層鍛煉。4.到什么山唱什么歌,見什么人說什么話,你怎么看?答：（1）入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)環(huán)境，隨即應(yīng)變非常重要；（2）反對逢迎拍馬，竟說好話，當(dāng)老好人的行為；（3）我們應(yīng)該有所言，又有所不言，應(yīng)該說的要說，不應(yīng)該說的，會傷害他人的話不說。堅持不在背后論人長短，不在領(lǐng)導(dǎo)面前搬弄是非。１、人才招聘會爆滿的現(xiàn)象，分析２、到什么山唱什么歌，賣什么吆喝什么，見什么人說什么話，分析３、網(wǎng)吧對青少年的毒害４、魯迅說，世上本沒有路，走的人多了，也就成了路，又有人說，走的人多了，反而就沒有路了，分析??第一題，北京博士聯(lián)名抵制過圣誕節(jié)，問你對這件事情的看法？中國的人們很喜歡過圣誕節(jié)，你怎么看？答：（1）基于對西方文化的影響和侵入，提出的做法，允許；（2）但是，單方面的反對圣誕節(jié)，沒有用，關(guān)鍵還是提高我們自身傳統(tǒng)文化的吸引力；（3）我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也應(yīng)該注重文化軟實力的提升，讓文化傳播出去，讓外國人也喜歡過春節(jié)、中秋節(jié)。第二題，人不能活在別人的眼光里，要活在自己的理想里(大概是這個意思問你怎么理解？答：（1）這句話的意思：就是要堅定走自己的路，不要理會別人的眼光，有一定的道理；（2）我們生活在社會當(dāng)中，自己的做法甚至理想也有可能處在瑕疵，一味地躲在自己的理想中，兩耳不聞窗外事也不行，應(yīng)該適當(dāng)聽取他人的意見。（3）我們應(yīng)該正確對待他人的看法，該吸取的要吸取，該摒棄的要摒棄。第三題新官上任不燒“三把火”，行嗎？為什么？答：（1）有些地方發(fā)展得非常好，政策具有延續(xù)性，沒有出現(xiàn)紕漏，沒有必要燒三把火；（2）但對于那些存在一些弊端，影響地區(qū)發(fā)展的，要燒三把火；（3）總而言之，要視實際情況而定，決定該不該燒三把火，或者燒更多把火。第四題是信息時代，信息在不斷發(fā)展，有人說“老生長談”已經(jīng)過時了，你怎么看？答：（1）知識在更新，信息在變化，要積極地跟進(jìn)形勢，不斷追求個人的發(fā)展和進(jìn)步；（2）“老生常談”的意思，就是對一些舊的精神要經(jīng)常提起，我想這也是有必要的，能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免犯同類錯誤。（3）要正確看待這種現(xiàn)象，與時俱進(jìn)，又不忘過去。2007年4月15日上午：1、家是社會的一個元素，你如何看待這個問題？答：（1）社會是由一個個家庭構(gòu)成的；（2）家和萬事興，要維護(hù)家庭和睦，構(gòu)建和諧社會。（3）家是由個人組成的，個人要寬容、要包容，要與家人和諧共處。2、現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后在深造，你對此有什么看法？答：（1）從個人角度而言，可以提高自己的學(xué)歷，增加自己的知識，提高自己的能力；從國家角度看，在一定程度上可以緩解就業(yè)形勢；（2）個人要從實際情況出發(fā)，選擇繼續(xù)深造或者就業(yè)，不能害怕就業(yè)形勢的嚴(yán)峻；（3）國家要允許一部分人繼續(xù)深造，但是通過研究生擴招等手段解決就業(yè)問題，只能治標(biāo)不治本，應(yīng)該確實采取促進(jìn)就業(yè)的政策和措施。3、如果你是會場的主辦人員，有人在會場上亂丟東西，你會怎么處理？答：（1）安排人員進(jìn)行處理；（2）如果是個別人員，可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行提醒；（3）如果是有好多人在會場上扔垃圾，那么可以適當(dāng)?shù)卦跁h間歇進(jìn)行提醒，可以在會場設(shè)置一些警示牌。（4）吸取教訓(xùn)，在以后召開類似會議的時候，應(yīng)該有必要的事先提醒。2007年4月15日下午：1、現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，可是社會上高級技工短缺，對于這個現(xiàn)象你怎么看？答：（1）造成這種情況的原因：社會上對大學(xué)生、技工身份的畸形認(rèn)識；大學(xué)教育培養(yǎng)與市場的不協(xié)調(diào)；國家重大學(xué)教育，輕職業(yè)教育。（2）這種現(xiàn)象的危害：會加重就業(yè)壓力，使就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻；技工的缺失，會阻礙經(jīng)濟的發(fā)展，應(yīng)該正視這種現(xiàn)象。（3）國家應(yīng)該出臺政策，在政策上對技工培養(yǎng)給予優(yōu)惠政策措施，加大財力投入；加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變社會的觀念；大學(xué)應(yīng)該根據(jù)市場需求，調(diào)整人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。2、有人說，敢想敢干是成功的唯一要素，你怎么看？答：（1）好的想法、又敢做，敢想敢做，是成功的第一步，但不是唯一要素；（2）光有想法，又敢做還是不行的，要成功還需具備其他方面的要素，比如方式方法要正確、要有毅力和恒心、要把握住時機、要具備一定的條件等；（3）我們要成功必須敢想敢做，又要善于做。3、你去拜訪客戶，到了他辦公室他卻不在，你怎么處理？答：（1）要拜訪客戶，首先要進(jìn)行預(yù)約，否則就會撲個空。（2）如果出現(xiàn)這樣的情況我會采取以下措施進(jìn)行處理：1）詢問他的同事，他的去處，多長時間能回來，如果短時間能回來，就等他；2）如果要出去很長時間，自己的事情又很急，就與他聯(lián)系，看能否給點時間，我去找他；3）如果我不著急，他也在短時間回不來，那么我會再與他約個時間，再進(jìn)行面談；4）如果我不能聯(lián)系上他，我請他的同事代為傳話。（3）出現(xiàn)這樣的事情，一定要吸取教訓(xùn)，以免再犯此類錯誤。2007年4月16日上午面試題1、張某應(yīng)聘某單位，但單位以“張某頭腦大、身材矮小、長相丑”為由拒絕招聘他，你談下看法。答：（1）一些單位的一些崗位對應(yīng)聘者的長相有一定的要求，是可以理解的；（2）如果不切實際，不著邊際的提出身體上的外形要求，那么是侵犯勞動者的就業(yè)權(quán)的問題，張某可以通過法律途徑來尋求救援；（3）現(xiàn)在一些用人單位提出了一些不合理的用人要求，值得引起國家相關(guān)勞動部門的重視，應(yīng)該出臺相關(guān)法律政策保障勞動者的就業(yè)權(quán)，應(yīng)該加大執(zhí)法監(jiān)察力度，堅決打擊這種用人單位的不當(dāng)行為。2、富蘭克林說：“平凡人最大的缺點，是總以為自己比別人高明”。你談下你對這句話的評析。答：（1）富蘭克林這句話說明了驕傲，自我認(rèn)識不足的危害；（2）有些人驕傲自滿，自以為高人一等，危害巨大，既不利于個人的發(fā)展，也會影響其他人；（3）我們應(yīng)該正確審視自己，全面認(rèn)識自己的能力以及不足，謙虛謹(jǐn)慎，不斷前進(jìn)，不斷奮斗。3、某校團委請你為中西部貧困中小學(xué)生做點事情，談下你的計劃。答：（1）了解和調(diào)查中西部貧困中小學(xué)生的需求；（2）制定計劃和預(yù)算，報團委領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)；（3）組織人員，成立工作小組，分工負(fù)責(zé)，一些人負(fù)責(zé)聯(lián)系一些慈善單位，一些負(fù)責(zé)募款募捐，一些人聯(lián)系媒體加大宣傳力度；（4）要將所獲得的款項及物品，通過相關(guān)部門轉(zhuǎn)交給貧困中小學(xué)生；也可組織志愿者到中西部支教；（5）注意總結(jié)經(jīng)驗，形成報告。4、“送人玫瑰，手有余香”。說下你對這句話的看法？答：（1）這句話的意思是，幫助別人自己的靈魂也會得到提升；（2）為什么要幫助別人？構(gòu)建和諧社會的要求；社會的人之間相互依賴；（3）我們要樂于幫助別人，見義勇為，拾金不昧，發(fā)揚雷鋒精神；（4）作為公務(wù)員，更要堅守崗位，為群眾辦實實在在的好事。2007年4月16號下午面試題1、有人把新農(nóng)村建設(shè)看成是新村建設(shè)，對此，你是怎么看的？答：（1）新農(nóng)村建設(shè)包含著整潔的農(nóng)村的健身；（2）新農(nóng)村建設(shè)還包括其他內(nèi)容；（3）應(yīng)該進(jìn)行正確的社會主義新農(nóng)村建設(shè)。2、“白云的美麗來自藍(lán)天的映襯，月亮的美麗來自星星的陪伴”，你如何理解其中的人際關(guān)系？答：（1）人人相互依賴；（2）要正確處理好人際關(guān)系，與他人和諧共處，取他人之長補己之短；（3）在一個單位里，要有團隊精神，在競爭中合作，在合作中競爭。3、有人認(rèn)為每個人都不要選擇不適合自己的目標(biāo)，對此，你是怎樣理解這句話的？答：（1）選擇目標(biāo)很重要，應(yīng)該慎重；（2）每個人對自己的認(rèn)識不可能一蹴而就，也不可能那么全面，有些本來可能不適合自己的目標(biāo)，經(jīng)過一定的適應(yīng)和觀察后卻是適合自己的目標(biāo)；（3）我們要從自身實際情況出發(fā)，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，選擇符合實際的目標(biāo)。4、如果你有機會給省長提個問題，你會提什么問題，你為什么會提這個問題？答：大學(xué)生的就業(yè)問題。（1）經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻；（2）大學(xué)生未就業(yè)人數(shù)多；（3）還有其他人員的就業(yè)問題，就業(yè)問題解決不好，就會影響穩(wěn)定，進(jìn)而影響經(jīng)濟的發(fā)展。2007年4月17日早上面試題1、關(guān)于名人虛假代言產(chǎn)品的事件，你怎么看？答：（1）名人作為公眾人物，對普通群眾的消費觀具有一定的引導(dǎo)作用；（2）代言虛假廣告應(yīng)該負(fù)責(zé)任；（3）名人應(yīng)該睜大眼睛，代言正確的產(chǎn)品；我們應(yīng)該加強防患意識，盡量不受影響。2、你同事說要請你吃飯，結(jié)果吃完了卻說AA制，你怎么想？答：（1）這很正常，AA制是一個普遍現(xiàn)象；（2）現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻，大家的收入都不高，實行AA制，不會增加雙方的負(fù)擔(dān)；（3）當(dāng)然，在自己經(jīng)濟寬裕的前提下，可以請同事吃飯。3、如果你有一個很好的創(chuàng)意，那么要如何實現(xiàn)？答：（1）細(xì)心思考，完善創(chuàng)意；（2）征求他人意見，完善創(chuàng)意；（3）根據(jù)創(chuàng)意制定實施方案；（4）將方案報領(lǐng)導(dǎo)審批，征求領(lǐng)導(dǎo)意見，進(jìn)行修改；（5）由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，實施創(chuàng)意，而且要根據(jù)實際情況，對方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。4、態(tài)度決定高度，心態(tài)決定人生，你怎么理解？答：（1）這句話說明了態(tài)度和心態(tài)的重要性；（2）我們應(yīng)該有良好的態(tài)度，積極地態(tài)度，就對待任何事情，應(yīng)該有良好的心態(tài)來對待，那樣才會有成功的希望；（3）僅有態(tài)度和心態(tài)還不夠，還應(yīng)該在其他方面進(jìn)行努力。（4）作為公務(wù)員應(yīng)該擺正態(tài)度和心態(tài)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為群眾多做實事，多辦好事。2007年4月17下午面試題目1、如何看待現(xiàn)在越來越多的家長送小孩去外國留學(xué)??（大意）答：（1）有些人有一定的經(jīng)濟條件，也有不同的教育觀念，送孩子出國留學(xué)無可厚非；（2）應(yīng)該從自身實際情況出發(fā)，孩子畢竟小，一些價值觀念、自律能力還沒有形成，盲目送他們出國留學(xué)，不一定有好處；（3）我們的教育部門要反思，為什么中國的孩子要到外國留學(xué)，要改革我們的教育體制，完善教育，使更多的孩子愿意在國內(nèi)就讀。2、公務(wù)員、研究生、外國高校留學(xué)，你怎么選?為什么?答：（1）公務(wù)員，首先解決了就業(yè)問題，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，能夠發(fā)揮自己的專業(yè)特長，能夠積累實踐經(jīng)驗；（2）沒有選擇后兩者的原因，第一：經(jīng)濟來源所限；第二，個人的價值取向不是這樣的；第三，研究生可以以后再讀；（3）不同的人有不同的選擇，應(yīng)該予以尊重，我從我的情況出發(fā)，選擇公務(wù)員。3、某名人說自己成功的原因就是不隨大流，不盲從??看法？？答：（1）不隨大流的重要性，不盲從的重要性；（2）隨大流、盲從的危害；（3）要適當(dāng)，不要刻意標(biāo)新立異，與他人格格不入。4、某富翁對兒子說自己成功就是守信和聰明，守信就是自己簽了一個可以讓自己破產(chǎn)的合同都要履行，聰明就是不簽?zāi)莻€合同答：（1）要守信，不簽合同不一定不聰明；（2）守信雖然失敗了，還可以東山再起；（3）我們應(yīng)該重視誠信，牢固樹立社會主義榮辱觀，不要聰明反被聰明誤。2007年4月１８日上午1、分析人才招聘會爆滿的現(xiàn)象。2、到什么山唱什么歌，賣什么吆喝什么，見什么人說什么話，分析。3、網(wǎng)吧是否對青少年的毒害？如何管理網(wǎng)吧？4、魯迅說，世上本沒有路，走的人多了，也就成了路，又有人說，走的人多了，反而就沒有路了?？捶?。2007年4月18號下午考題1、有十所大學(xué)的博士生再網(wǎng)絡(luò)上提倡抵制過圣誕節(jié)，對此你怎么看?2、有人說做事情不用在乎別人的目光，要關(guān)心自己的夢想好，你怎么看?3、有人說“新官上任不燒三把火不行”，你說行嗎，為什么?4、隨著信息時代的來臨，有人說“老生長談”派不上用場了，你怎么理解的？2007年4月19日上午的面試題1、環(huán)保部門人員編制由事業(yè)改為企業(yè)后，抓環(huán)保效果明顯，你怎么看待？答：（1）環(huán)保事業(yè)改企業(yè)，引入了市場機制，牽涉到了實際利益，所以環(huán)保效果明顯，有值得肯定之處；（2）環(huán)境保護(hù)作為國家政府主推的一項政策，更多的是公共服務(wù)，過分強調(diào)經(jīng)濟利益，從長遠(yuǎn)看是不是有利，還應(yīng)該觀察；（3）環(huán)保部門的經(jīng)驗具有一定的借鑒意義，對一些應(yīng)該采用市場化運作的方式的，可以借鑒環(huán)保部門的經(jīng)驗，如文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)企改制，能促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的復(fù)興。（4）應(yīng)該審慎對待這樣一項政策。2、成功就是對無數(shù)簡單事情的不斷重復(fù)，怎么看？答：（1）有些成功確實需要作一些簡單事情，并且不厭其煩地重復(fù)；（2）有些成功則要善于突破，如我國的神州飛船。（3）要做好簡單的事情，又要不拘泥于簡單事情，要有開拓創(chuàng)新精神。3、領(lǐng)導(dǎo)交辦你一件事，同事不高興，妒忌你，怎么辦？答：（1）要服從領(lǐng)導(dǎo)，兢兢業(yè)業(yè)地完成工作；（2）注意處理與同事的關(guān)系，可以和同事進(jìn)行溝通，爭取他對處理這件事情的意見；（3）在平常工作當(dāng)中，要注意團結(jié)同事。4、無知者無畏，你怎么看？答：（1）初生牛犢不怕虎，雖然無知實則有知；（2）也有些真正無知的人；（3）要區(qū)別對待，要允許年輕人闖，要讓無知者有知。2007年4月19號下午面試題1、現(xiàn)在演員和企業(yè)都在參加慈善活動，有人說這是為其打廣告，不支持其行為，有人贊同參加，認(rèn)為這是為社會作貢獻(xiàn)，你的意見？大概就是這樣。答：（1）演員和企業(yè)作慈善活動值得肯定；（2）媒體宣傳，不經(jīng)意間打廣告，難以避免；（3）應(yīng)該警惕那些以慈善活動為幌子，實則是打廣告的行為。2、你是個班長，如果有個同學(xué)常搗亂，你作為班長應(yīng)該怎么辦？答：（1）冷靜處理，穩(wěn)定情緒，不能發(fā)怒，出現(xiàn)沖突；（2）有些人好動，應(yīng)該給予理解；（3）找個機會，與其溝通，指出其行為的危害，希望他能以班級大局為重；（4）我們應(yīng)該善于處理好人際關(guān)系，加強團結(jié)，從大局出發(fā)。3、你單位組織出去旅游，四點的火車，車快開了，但是還有三個同事沒來，作為組織者你怎么辦？答：（1）與他們聯(lián)系，看能否及時趕到，如果可以，和進(jìn)站口的管理人員聯(lián)系，希望通融；（2）如果不能及時趕到，可以做出安排，自己按原計劃進(jìn)行，通知他們，搭乘下一趟火車，約定會面地點；或者，讓他們退票，轉(zhuǎn)乘其他交通工具；（3）應(yīng)該進(jìn)行周密的部署和安排，避免再出現(xiàn)類似情況。4、現(xiàn)在比較風(fēng)景優(yōu)美的地方，一直在建設(shè)旅游區(qū)，風(fēng)景名勝區(qū)，你的看法？答：（1）從地方經(jīng)濟發(fā)展，改善民生角度出發(fā)，值得肯定；（2）自然資源是有限的，其承受能力有限，反對過度開發(fā)；（3）應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，積極構(gòu)建和諧社會，兼顧經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。2007年4月20號上午考題1、某校實行男女分班制，對于這件事的看法?答：（1）男女分班制的初衷，杜絕早戀，有值得肯定的地方；（2）預(yù)防這個問題，采用分班，治標(biāo)不治本，應(yīng)該采用其他方式，教育引導(dǎo)；（3）決策應(yīng)該從實際情況出發(fā)，廣泛征求意見，民主集中制，不能拍腦子決策。2、災(zāi)后，你分發(fā)救災(zāi)物品時，有個災(zāi)民說：別人一家三口人，分得一床被子；我家一家五口人，也分得一床？這種情況你會怎么做?答：（1）應(yīng)該重新審視救災(zāi)物品分發(fā)政策，如果是按家庭分，符合規(guī)定，應(yīng)該向他們耐心地予以說明；（2）如果是按人數(shù)來分，就要提醒相關(guān)工作人員按照要求發(fā)放，對一些之前沒有到位的，要進(jìn)行補發(fā)；（3）應(yīng)該審視救災(zāi)政策的合理性，及時了解災(zāi)民需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。3、如何組織一次中學(xué)同學(xué)聚會?答：（1）組成組織小組，制定計劃，做好預(yù)算；（2）進(jìn)行分工，責(zé)任到人；有的負(fù)責(zé)通知同學(xué)，有的聯(lián)系場地，有的要求老師，有的購買物資；（3）聚會實施，開展有趣活動，做好應(yīng)急預(yù)案；（4）召開小組會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。4、我國現(xiàn)行的個人所得稅制度，是越勤勞致富，所繳的稅越多，你認(rèn)為這樣公平嗎？答：（1）我們實行讓一部分先富起來，追求效率；（2）社會主義是實現(xiàn)共同富裕，應(yīng)該兼顧公平；（3）現(xiàn)在貧富差距擴大，需要引起我們的重視。稅制也要合理，不能影響人們勞動的積極性，也不能讓貧窮的人產(chǎn)生依賴現(xiàn)象。2007年4月20號下午題目1、有人認(rèn)為電腦的發(fā)展使人變聰明，又有人認(rèn)為使人退步，你有何看法，為什么？答：（1）電腦為我們的生活帶來便利，縮短了人們之間的距離，讓人們更加輕松的生活，人們可以通過電腦學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的信息，所以電腦的發(fā)展使人變聰明了，有一定的道理；（2）由于電腦的運用，我們可能相對依賴于電腦，原本的會見可能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，原本的購物，可能改為網(wǎng)上購物，個人的人際交往變得網(wǎng)絡(luò)化、個體活動機能有可能降低，值得警惕；（3）我們應(yīng)該合理地運用電腦，為我們造福，同時要警惕各種電腦病癥的出現(xiàn)。2、你的工作受到你的領(lǐng)導(dǎo)誤解，你很委屈，你如何看待。答：（1）要趕快恢復(fù)平靜，不能因此影響工作；（2）看問題的角度不一樣，領(lǐng)導(dǎo)的理解也不同，應(yīng)該懂得理解領(lǐng)導(dǎo)；（3）善于從自己身上找原因；（4）在一個心平氣和的時機，向領(lǐng)導(dǎo)解釋；（5）在以后的工作當(dāng)中要注意領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意思。3、你為你患重病的同事捐款，該如何組織？答：（1）拜訪同事，了解他的病情，以及需要的幫助；（2）制定捐款計劃，供領(lǐng)導(dǎo)審批；（3）將同事的病情通過各種方式，周悉各個同事，并通知捐款地點、捐款方式、捐款時間；（4）統(tǒng)計捐款數(shù)量，讓各位同事知曉；（5）將款項交給領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)代表全體同事去看望同事，并將捐款交給他的家屬。4、莎士比亞說：性格決定命運，你覺得對還是錯，為什么？答：（1）性格在一定程度上，可以影響命運，好的性格，可以讓人更易于成功，比如性格慢的人，比較穩(wěn)重，就一些事情的把握較好；（2）但性格不一定決定命運，人的命運掌握在每個人的手中，受多種因素的影響；（3）我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，善于把握自己的命運，不能意氣用事。2007年10月22日上午面試題題目：1、領(lǐng)導(dǎo)誤會你了，你會怎么處理？答：（1）平靜情緒；（2）查找原因；（3）向領(lǐng)導(dǎo)解釋；（4）在以后的工作中注意。2、若把黃金周這些假期分到中國傳統(tǒng)節(jié)日的話你認(rèn)為怎么樣？答：基本支持這種做法。（1）有利于緩解因黃金周造成的交通運輸壓力；（2）能夠傳承中國的傳統(tǒng)文化，更好的體驗節(jié)日。（3）要采用其他措施促進(jìn)消費，要確保員工的休息權(quán)、休假權(quán)。3、領(lǐng)導(dǎo)要你組織一次群眾運動會，你會如何計劃？答：（1）領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，了解以往運動會的組織情況；（2）組織人員，經(jīng)過討論，制定方案及預(yù)算，交領(lǐng)導(dǎo)審批；（3）著手準(zhǔn)備分工到人，有人組織宣傳、有人組織報名、有人聯(lián)系場地等等；（4）運動會開始，做好各項安保工作，遇特殊情況時應(yīng)有應(yīng)急預(yù)案；（5）總結(jié)表彰；（6）組織工作人員，召開座談會，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，形成報告，交領(lǐng)導(dǎo)審閱。4、喬丹同志每天投3000個不同角度的球，才能做到現(xiàn)在這樣，在工作和學(xué)習(xí)中你能受到什么啟發(fā)？答：（1）喬丹是一代籃球名將，他的成功是經(jīng)過艱苦努力的訓(xùn)練得來的；（2）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬丹的精神，努力學(xué)習(xí)，提高自身的經(jīng)歷；認(rèn)真工作，善于在實踐中學(xué)習(xí)；（3）作為公務(wù)員應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，精于工作。2007年10月22日下午面試題1、亮劍里李云龍說，兵熊熊一個，將熊熊一窩，你怎么理解？答：（1）這句話的意思：兵士不能打仗，是因為有一窩不能指揮和領(lǐng)導(dǎo)的將領(lǐng)，說明了在一個團隊中領(lǐng)導(dǎo)者的重要性；（2）一位好的領(lǐng)導(dǎo)者能帶出好的隊伍，一位不懂得領(lǐng)導(dǎo)的人卻可能是整個團隊的戰(zhàn)斗力變差，應(yīng)該注重領(lǐng)導(dǎo)者的選拔和培養(yǎng)；（3）當(dāng)前，我們有一些領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力不行，危害巨大，當(dāng)然只是少數(shù)。（4）我們應(yīng)該加強領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，善于領(lǐng)導(dǎo)和管理。2、新聞記者夸大報道袁隆平的事跡，你怎么看？答：（1）袁隆平作為我國水稻之父，值得一定的報道，但是過分渲染會影響他的工作；（2）媒體不實報道，凸現(xiàn)現(xiàn)在新聞媒體職業(yè)道德的缺失，以及新聞監(jiān)管的不到位；（3）應(yīng)該完善新聞立法，加強監(jiān)督；同時，新聞工作者要提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)職業(yè)道德。3、讓你組織一個產(chǎn)品的使用范圍的調(diào)查，你怎么組織？答：（1）事先了解產(chǎn)品的性能、產(chǎn)品的使用人群等；（2）制定計劃，形成預(yù)算；（3）組織調(diào)查，分工到人，可以采用問卷調(diào)查、座談、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等形式進(jìn)行；（4）匯總資料，進(jìn)行分析，形成調(diào)查報告；（5）總結(jié)經(jīng)驗，以后能夠做得更好。4、一個鄉(xiāng)為了防止中小學(xué)生走失，出臺了一個政策，初中以上學(xué)歷才能領(lǐng)結(jié)婚證，后被上級部門取消，請對這件事評論?答：（1）初衷是好的，但是不恰當(dāng)；（2）侵犯婚姻自由，應(yīng)該廢止；（3）應(yīng)該采用正確的方式，宣傳法律法規(guī)，強化家長責(zé)任；（4）說明決策應(yīng)該科學(xué)、合理和合法。2007年10月23日上午面試題1、你準(zhǔn)備用哪些方式緩解壓力？答：（1）聽音樂；（2）向朋友傾訴；（3）參加體育運動；（4）看電影；（5）與家人聊天。（6）旅游等。2、一類是和你合得來的同事，另一類是和你合不來的同事，你認(rèn)為哪種好共事？答：（1）兩類人都各有優(yōu)點，前者提高效率，后者能夠互補；（2）應(yīng)該善于與不同人相處；（3）我們應(yīng)該從大局出發(fā)，揚長避短，注意寬容他人。3、關(guān)于手機垃圾短信，你怎么處理？答：（1）垃圾短信的危害：影響我們的生活，甚至是犯罪行為的發(fā)生；（2）垃圾短信產(chǎn)生的原因：法律法規(guī)方面的漏洞、監(jiān)管不到位、不法商人的既得利益、民眾的意識缺乏；（3）國家應(yīng)該完善法律，加大執(zhí)法力度；嚴(yán)厲打擊不法行為；公民應(yīng)該增強法律意識，遇這種情況要通過正規(guī)渠道舉報。4、單位辦一次國慶聯(lián)歡會你要怎么組織？答：（1）領(lǐng)會意圖；（2）制定計劃，形成預(yù)算；（3）發(fā)出通知，組織分工，做好準(zhǔn)備；（4）晚會實施，注意防患；（5）總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2007年10月23日下午面試題1、你如何看待“言多必失”這句話?答：（1）這句話說明了多說話的壞處，話說多了，會泄露一些不該說的秘密，而且還有可能傷害他人；（2）但是，對那些違法亂紀(jì)行為，要敢于指出，知無不言言無不盡；（3）總之，要分情況對待，對不利于團結(jié)的話，傷害他人的話不說，一些可能會影響單位利益、國家安全的話，一定要說。2、你覺得，作為一個公務(wù)員，什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才算是“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”？答：（1）要善于讀書，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，業(yè)務(wù)方面的知識，要善于預(yù)習(xí)，正確學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)；（2）要擺正位置，向別人請教，多懷疑，多請別人解惑；（3）不止要讀書，還要向同事、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)；（4）要在實踐中學(xué)。3、有句話是這么說的，“如果你不能改變別人時，你就改變自己?”，你有什么看法?答：（1）改變別人不容易，可以改變自己適應(yīng)別人。（2）在改變的同時，也要堅持自我不能一味的逢迎別人，要講原則；（3）在一個單位里面，既要適應(yīng)別人，也要善于堅持自己。4、某市的林業(yè)局為了應(yīng)付上級檢查，把樹林里的樹刷了綠油漆，以為這創(chuàng)造了和諧，就你怎么看待這件事情?答：（1）這是一種弄虛作假的行為；（2）違背了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)節(jié)約型社會；（3）應(yīng)該種上樹木，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。2007年10月24日上午面試題1、現(xiàn)在針對小孩子開辦“國學(xué)班”，有人認(rèn)為是現(xiàn)代私塾，你如何看待？答：（1）贊成，國學(xué)是我國傳統(tǒng)文化，應(yīng)該予以弘揚；（2）國學(xué)班要講求教授方法、選擇教授精華，去其精華，去其糟粕；（3）小孩子最重要的是長身體，應(yīng)該保證他們的正常發(fā)展。2、你的工作很出色，可領(lǐng)導(dǎo)或同事卻否定評價，你有何看法？答：（1）評價一個人是從全方位考慮的；（2）冷靜對待，不能影響工作；（3）查找原因；（4）向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教；（5）注意改進(jìn)。3、某運動員在射擊比賽中由于運氣奪奧運金牌，你怎么看？答：（1）比賽有運氣成分，機遇很重要；（2）能力也非常重要，如果沒有一定的能力，即使對方出現(xiàn)失誤自己也不能奪得金牌；（3）要努力學(xué)習(xí)，增強自身能力，又要善于把握機遇。4、你如何組織一次法律援助活動？答：（1）了解群眾需求；（2）制定計劃及預(yù)算，報領(lǐng)導(dǎo)審批；（3）分工負(fù)責(zé)，著手準(zhǔn)備；（4）組織實施，注意防患；（5）過后總結(jié)。2007年10月24日下午面試題1、“與人為善”和“堅持原則”矛盾嗎？說說你的看法？答：（1）與人為善，就是要寬容待人，要近人情；（2）堅持原則，就是要嚴(yán)格依法辦事，遵守法律法規(guī)；（3）可以在堅持原則的前提下，發(fā)揮靈活性；（4）需要堅持原則性的，要堅持。2、你受過的最大的挫折是什么，通過這件事，你有什么啟示？答：（1）高考失利。（2）要有自信心、要有充分的準(zhǔn)備。3、有人出門忘記帶鑰匙，打110找民警解決，談?wù)剬@件事情的看法？答：（1）民警是公務(wù)員為人民辦事理所應(yīng)當(dāng)；（2）平時要注意個人習(xí)慣，不能濫用警力；（3）警察可以將自身力量運用到更廣泛的范圍，或者更重要的事情。4、公園提供了群眾活動的場所，新開了兩家餐廳，噪音、垃圾嚴(yán)重影響到周邊群眾的活動，你作為一個群眾怎么打算？答：（1）通過一定的調(diào)查了解，是否屬于合法經(jīng)營；（2）如果屬于合法經(jīng)營，那么要聯(lián)合幾個群眾，對經(jīng)營者進(jìn)行勸導(dǎo)，讓他們保護(hù)環(huán)境；（3）如果屬非法經(jīng)營，應(yīng)向有關(guān)部門舉報，進(jìn)行取締；（4）要向政府相關(guān)部門提出申請，讓他們給公眾一個活動娛樂的場所。2007年10月25日上午面試題1、農(nóng)村婦女死去丈夫后，丈夫欠下的債，她本可以不償還的，但她卻不顧生活的困難和孩子學(xué)習(xí)的壓力，亦然接受替丈夫還款，而且還登報尋找債主，對此，你有什么看法？答：（1）農(nóng)村婦女的誠信精神值得贊揚；（2）要保證生活和孩子的學(xué)習(xí)培養(yǎng)；（3）要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙；（4）我們應(yīng)該講求誠實信用。2、談?wù)剬Α皶窨汀钡目捶ǎ看穑海?）在一定程度上分享自己的心情，可以理解；（2）不法商家的行為應(yīng)予以打擊；（3）要適度的曬，不能曬一些不健康的內(nèi)容。3、你的工作想法與領(lǐng)導(dǎo)不一致，你該怎么做？答：（1）思考自己的想法的正確性，以及領(lǐng)導(dǎo)想法的正確性；（2）如果自己的想法確實比領(lǐng)導(dǎo)的好，可以向領(lǐng)導(dǎo)提出，如果領(lǐng)導(dǎo)采納，最好，如果不采納，應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定；（3）如果領(lǐng)導(dǎo)的想法，可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果，要及時采用正確方式進(jìn)行制止；（4）以后有想法還是要向領(lǐng)導(dǎo)提。4、如何開展對某校食堂的浪費現(xiàn)象的調(diào)查？答：（1）走訪食堂，對食堂的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私?；?）制定調(diào)查計劃，申請必要的資金；（3）組織調(diào)查，采用訪問、問卷調(diào)查、座談會等形式進(jìn)行；（4）匯總數(shù)據(jù)，形成調(diào)查報告，同時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2007年10月25日下午面試題1、如果是你是執(zhí)法人員，你的朋友有輕微的違法行為，要求你寬大或者免除處罰，你要怎么辦?答：（1）堅持嚴(yán)格執(zhí)法；（2）按照法律規(guī)定，能寬大處理的寬大處理，不徇私；（3）事后可以登門拜訪朋友，講明遵守法律法規(guī)的重要性；（4）在平時的工作和生活當(dāng)中，要向親戚朋友灌輸守法意識。2、有個人追星，搞得家破人亡，父親還自殺。對此有什么看法?答：（1）適當(dāng)追星，是一種正?，F(xiàn)象；（2）出現(xiàn)題目中的狀況，走向極端，不應(yīng)該；（3）出現(xiàn)這種情況的原因：社會輿論、家庭與學(xué)校教育、個