2022年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力檢測(cè)試卷B卷附答案

2022年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力檢測(cè)試卷B卷附答案單選題（共80題）1、(2015年)社會(huì)工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計(jì)劃生育管理工作，與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評(píng)估指標(biāo)。A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計(jì)劃生育知情選擇的比例B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例C.對(duì)轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進(jìn)行計(jì)劃生育培訓(xùn)的人次D.對(duì)轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)【答案】C2、社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索.增進(jìn)自我認(rèn)知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系，預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于（）A.危機(jī)干預(yù)B.臨界預(yù)防C.社區(qū)矯正D.社會(huì)觀護(hù)【答案】B3、（）認(rèn)為社會(huì)工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實(shí)需求，提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。A.家庭處境化原則B.幫助家庭成員增能原則C.家庭個(gè)別化原則D.家庭成員需求滿足原則【答案】C4、新冠肺炎疫情初期，某醫(yī)院急診室每天都會(huì)接診很多懷疑自己染病的患者，這些患者沒有明顯的癥狀，但對(duì)照典型癥狀后又自覺有類似癥狀，因而十分焦慮，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的解釋也將信將疑，產(chǎn)生了沉重的思想負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象說明，醫(yī)院急診室醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行(??)。A.危機(jī)干預(yù)B.認(rèn)知干預(yù)C.生理干預(yù)D.行為干預(yù)【答案】B5、下列關(guān)于傳統(tǒng)工會(huì)的表述正確的是（）。A.傳統(tǒng)工會(huì)對(duì)職工個(gè)人發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的延伸服務(wù)的關(guān)注度高B.傳統(tǒng)工會(huì)不缺乏專業(yè)訓(xùn)練的人員C.傳統(tǒng)工會(huì)具有有效地方法來解決職工問題D.傳統(tǒng)工會(huì)以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨【答案】D6、小王在某光榮院工作，長期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對(duì)象，工作任務(wù)繁重，還經(jīng)常因不被服務(wù)對(duì)象理解感到擔(dān)憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們的壓力，社會(huì)工作者最宜采用的做法是（）。A.開展支恃小組B.消除社會(huì)隔離C.提供物質(zhì)支持D.增進(jìn)社會(huì)融洽【答案】A7、(2016年)社會(huì)工作者小王在與服務(wù)對(duì)象小鄭最后幾次會(huì)談中都提到過結(jié)案的事，但在最后一次面談中，小鄭請(qǐng)求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對(duì)此，小王應(yīng)采取的做法是（）。A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請(qǐng)求的不合理性【答案】C8、社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過程是社會(huì)工作程序中的（）。A.介入B.接案C.預(yù)估D.計(jì)劃【答案】B9、小麗平日里習(xí)慣于將自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的強(qiáng)奸，精神開始變得萎靡不振；作為一名社工，（）的介入方法是不合適的。A.重塑小麗的人格獨(dú)立B.懷疑小麗是因?yàn)樘囟ǖ男袨檎幸舜跬紺.關(guān)注小麗的安全D.與小麗建立信任的專業(yè)關(guān)系【答案】B10、王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)人紓緩療護(hù)病房，此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。A.提升家屬醫(yī)護(hù)能力B.提升家屬對(duì)孩子治愈的信心C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源D.協(xié)助家屬完成患者心愿【答案】D11、在社會(huì)工作者與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題時(shí)，需要與受助家庭成員簽訂服務(wù)合同，其基本內(nèi)容不包括（）。A.服務(wù)介入活動(dòng)的目標(biāo)B.會(huì)談的方法C.家庭會(huì)談的地點(diǎn)D.參加會(huì)談的家庭成員【答案】B12、社會(huì)救助的對(duì)象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨(dú)”以及收入較低的社會(huì)困難群體，他們的衣食住行要靠政府或者社會(huì)給予幫助，要靠政府和社會(huì)為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此，（）是救助對(duì)象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求【答案】A13、矯正對(duì)象是被判處不同刑罰的罪犯，由于（）的自我認(rèn)同，矯正對(duì)象一般比較自卑和消極，加之社會(huì)對(duì)罪犯的歧視和恐懼，矯正對(duì)象通過正常途徑獲得社會(huì)資源的機(jī)會(huì)比較貧乏和困難。A.個(gè)別化B.特殊化C.另類化D.標(biāo)簽化【答案】D14、在老年人個(gè)案工作的()階段，重點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。A.接案B.預(yù)估C.介入D.計(jì)劃【答案】A15、(2019年)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評(píng)估C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵(lì)周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A16、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在某社區(qū)開展服務(wù)已近一年，他們以各種方式動(dòng)員社區(qū)居民參與項(xiàng)目活動(dòng)，社區(qū)居民也感受到參與項(xiàng)目給自己帶來的益處,投入了越來越多的時(shí)間和精力。但在項(xiàng)目中期評(píng)估中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居民參與因素角度來分析，該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是A.參與意愿不高B.參與能力較低C.缺乏參與機(jī)會(huì)D.沒有認(rèn)識(shí)到參與價(jià)值【答案】B17、某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊(duì)發(fā)生了毆打醫(yī)護(hù)人員的惡性事件，A.安撫孕婦家屬的情緒B.向醫(yī)生了解孕婦的情況C.協(xié)助安排孕婦盡快進(jìn)行檢查D.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并通知警務(wù)室和保安【答案】A18、在致殘?jiān)蛑校话胍陨鲜强梢灶A(yù)防的。我國的殘疾預(yù)防共分為（）。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.多級(jí)預(yù)防【答案】C19、下列各項(xiàng)中，（）屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要隱私保護(hù)的范疇。A.治療方案B.病友關(guān)系C.疾病咨詢D.治療所用藥物【答案】C20、()既包括主動(dòng)以及被動(dòng)地讓老人得不到所需要的照顧，導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對(duì)待老人【答案】C21、小林今年12歲，六年級(jí)，性格比較內(nèi)向，不愛跟同學(xué)說話，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，學(xué)習(xí)成績處于中下等。班主任老師對(duì)此比較憂心，向社會(huì)工作者求助，經(jīng)多方打探，社會(huì)工作者了解到小林6歲的時(shí)候父母離婚，雙方并沒有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母親住在一起，母親早出晚歸，掙錢養(yǎng)家，也沒有很好的照顧小林。作為一位專業(yè)社會(huì)工作者，你會(huì)從（）角度入手。A.學(xué)校B.同輩群體C.社區(qū)D.家庭【答案】D22、社會(huì)工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊(duì)，為他們牽線搭橋服務(wù)社。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工人，有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供方案，干得津津有味，樂在其中。社會(huì)工作者協(xié)助社會(huì)工作者協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)了()的功能。A.老有所養(yǎng)B.老有所樂C.老有所為D.老有所學(xué)【答案】C23、夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應(yīng)高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同，對(duì)如何教育他感到很迷茫，不知如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹下接受了學(xué)校社會(huì)工作者的協(xié)助。對(duì)于學(xué)校社會(huì)工作者來說，夏軍的父母屬于()。A.自愿型服務(wù)對(duì)象B.現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象C.潛在服務(wù)對(duì)象D.非自愿型服務(wù)對(duì)象【答案】C24、以家庭為中心方法的核心是()。A.提高家庭解決問題的能力B.提升家庭育兒能力C.改善家庭育兒行為和環(huán)境D.改善家庭的育兒理念【答案】C25、職業(yè)生涯規(guī)劃是社會(huì)工作者促進(jìn)職工社會(huì)性福利的重要手段之一，以真誠同理、自我探索、自我抉擇、自我實(shí)現(xiàn)為主的（）規(guī)劃技巧。A.個(gè)人中心取向B.心理動(dòng)力取向C.行為取向D.認(rèn)知行為取向【答案】A26、篩選目標(biāo)是指（）。A.目標(biāo)界定清楚，以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo)，以利目標(biāo)的執(zhí)行B.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo)，并對(duì)各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行討論，以決定具體的目標(biāo)C.當(dāng)不能確定目標(biāo)時(shí)可以使用從1~10的計(jì)分方式給每個(gè)待定的目標(biāo)打分，挑選出服務(wù)對(duì)象最希望和最迫切的改變目標(biāo)D.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起將可能的目標(biāo)寫出來，然后與服務(wù)對(duì)象逐個(gè)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行篩選【答案】B27、老年人需要通過廣泛參與社會(huì)生活，特別是深度參與社會(huì)生活各個(gè)方面來表達(dá)意愿，維護(hù)權(quán)益，發(fā)揮作用，這是指老年人的（）需要。A.健康維護(hù)B.經(jīng)濟(jì)保障C.社會(huì)參與D.婚姻家庭【答案】C28、與年老有關(guān)的聽覺系統(tǒng)的變化，聽覺的靈敏度可能會(huì)減少（）以上，難以分辨不同的聲音。A.20%B.30%C.50%D.60%【答案】C29、黃玲要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要，則對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括（）。A.自身存在的優(yōu)勢(shì)B.服務(wù)對(duì)象解決問題的動(dòng)機(jī)C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.服務(wù)對(duì)象家庭情況【答案】D30、為了幫助某社區(qū)發(fā)展，社會(huì)工作者們通過宣傳轉(zhuǎn)變居民的思想觀念，發(fā)動(dòng)居民積極參加各種社區(qū)建設(shè)活動(dòng)，并調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源投入社區(qū)，還對(duì)相關(guān)政府部門進(jìn)行政策倡導(dǎo)。這種介入屬于（）。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.綜合介入【答案】D31、青少年福利政策宣傳，屬于()層面的青少年社會(huì)工作。A.系統(tǒng)B.中觀C.微觀D.宏觀【答案】D32、家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法，它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系，要把握________的原則。A.嚴(yán)格控制B.助人自助C.積極融洽D.來去自由【答案】B33、關(guān)于急診室開展社會(huì)工作服務(wù)的必要性，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.病患及其家屬的心理危機(jī)干預(yù)的需要B.醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的需要C.疾病適應(yīng)的需要D.急診管理的需要【答案】C34、(2016年)某企業(yè)最近安全事故頻發(fā)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其原因是員工對(duì)工作過程中存在的安全隱患常存僥幸心理，不按工作規(guī)程要求采取安全措施，為解決此類問題，社會(huì)工作者應(yīng)運(yùn)用社會(huì)工作理念，協(xié)助有關(guān)部門為職工開展的服務(wù)是（）?A.情緒管理B.權(quán)益維護(hù)C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C35、下列關(guān)于服務(wù)計(jì)劃的目的的表述，錯(cuò)誤的是()。A.目的是指服務(wù)總體上要達(dá)到的結(jié)果B.目的通常是可以測(cè)量的C.目的是工作的大方向D.目的是社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象通過努力期望最終達(dá)到的總目標(biāo)【答案】B36、兒童社會(huì)工作中，（）的內(nèi)容主要包括為經(jīng)濟(jì)困難家庭鏈接資源，為兒童提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助；為時(shí)間和精力不足的父母提供托育服務(wù)；為新生兒及其父母提供健康育兒資訊和技能培訓(xùn)服務(wù)。A.支持性兒童福利服務(wù)B.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)C.替代性兒童福利服務(wù)D.兒童保護(hù)服務(wù)【答案】B37、小希患有輕度自閉癥，是社會(huì)工作者大志的服務(wù)對(duì)象。小希今年6歲，應(yīng)該上學(xué)了，但其所在社區(qū)的小學(xué)不肯接收。為了幫助小希能夠就近入讀該小學(xué)，大志特別拜訪了醫(yī)院的臨床專家，向他請(qǐng)教有關(guān)自閉癥的病理和相關(guān)知識(shí)，征詢他對(duì)于小希就學(xué)的意見。在得知小希的身心狀況基本可以適應(yīng)普通學(xué)校的學(xué)習(xí)生活后，大志又請(qǐng)了位臨床心理學(xué)家為小希做進(jìn)一步測(cè)試，對(duì)小希的情況有了全面了解，并將各領(lǐng)域?qū)＜业囊庖姼嬷撔W(xué)。同時(shí)大志就小希的入學(xué)問題與校方進(jìn)行了溝通。本案例中，大志采用的方法是()。A.心理輔導(dǎo)B.轉(zhuǎn)介C.心理評(píng)估D.個(gè)案管理【答案】D38、（2020年真題）“健康中國”戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)對(duì)人民健康進(jìn)行全方位全生命周期呵護(hù)。身高是學(xué)齡前兒童生長發(fā)育的重要指標(biāo)之一。有些家長因?yàn)楹⒆由砀邥簳r(shí)未達(dá)標(biāo)，就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會(huì)工作者針對(duì)這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識(shí)講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識(shí)說明了兒童生長發(fā)育具有（）。A.順序性B.個(gè)體差異性C.不均衡性D.分化與互補(bǔ)性【答案】B39、在家庭干預(yù)中，社會(huì)工作者需要運(yùn)用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員，以推動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中，常用的干預(yù)技巧有觀察、（）、例子使用和再標(biāo)簽等。A.澄清B.質(zhì)問C.聚焦D.提問【答案】C40、社會(huì)工作者打算從宏觀層面介入殘疾人社會(huì)工作，下列做法中，符合的是（

）。A.為殘疾人提供物質(zhì)幫助B.幫助殘疾人提供適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力C.在社區(qū)營造志愿者支持系統(tǒng)，協(xié)助殘疾人在社區(qū)“獨(dú)立生活”D.增加社會(huì)資本，形成具有親和力的殘疾人文化【答案】D41、協(xié)助學(xué)生與（）之間建立良好的互動(dòng)關(guān)系屬于學(xué)校社會(huì)工作的主要功能。A.家庭一學(xué)校一朋輩群體B.學(xué)校一社區(qū)一所在地市C.家庭一學(xué)校一社區(qū)D.朋友一朋輩群體一社區(qū)【答案】C42、過度憂慮、非理性的恐懼，并抱怨身體不適是（）的典型特點(diǎn)。A.抑郁癥B.癡呆癥C.自閉癥D.焦慮癥【答案】D43、社會(huì)工作者王駿打算把街道的退伍軍人組織起來讓他們相互交流，相互幫助，這是（）的做法。A.成長小組B.支持小組C.教育小組D.治療小組【答案】B44、下列各項(xiàng)中，()屬于老年特殊問題。A.虐待和疏于照顧問題B.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立C.認(rèn)知和情緒問題D.價(jià)值觀問題【答案】A45、家庭社會(huì)工作起源于（）。A.日本B.德國C.中國D.美國【答案】D46、（），社會(huì)工作者需要完成的主要任務(wù)是與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項(xiàng)；總結(jié)和鞏固整個(gè)服務(wù)活動(dòng)的成果。A.介入階段B.結(jié)束階段C.開始階段D.接觸階段【答案】B47、我國自（）年提出醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革要“以患者為中心”后，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)在這一宗旨指引下，積極推廣“以患者為中心”的醫(yī)療服務(wù)模式，迅速擴(kuò)展了社會(huì)工作的發(fā)展空間。A.1996B.1995C.1994D.2000【答案】A48、老年人需要通過廣泛參與社會(huì)生活，特別是深度參與社會(huì)生活各個(gè)方面來表達(dá)意愿，維護(hù)權(quán)益，發(fā)揮作用，這是指老年人的（）需要。A.健康維護(hù)B.經(jīng)濟(jì)保障C.社會(huì)參與D.婚姻家庭【答案】C49、吳洪斌今年14歲，自小因?yàn)槟X癱造成殘疾，走路略有不便，受到周圍人的嘲笑。面對(duì)這樣的青少年，社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持（）的工作原則。A.注重青少年的個(gè)別需求B.接納與關(guān)愛青少年C.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)D.協(xié)助青少年快速適應(yīng)社會(huì)【答案】B50、兒童社會(huì)工作方法主要有兩種，其中一種就是以家庭為中心的方法，那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是（）。A.解決兒童成長過程中的問題B.針對(duì)兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能的實(shí)務(wù)方式C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會(huì)工作專業(yè)實(shí)務(wù)方式D.在這里的家庭只包括原生家庭【答案】C51、（2019年真題）老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史.就醫(yī)史，身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系B.爭取更多的醫(yī)療救助C.獲得全面支持性服務(wù)D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】C52、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打罵女兒，于是向社會(huì)工作者小鄧反映，希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當(dāng)造成嚴(yán)重傷害將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價(jià)值理念是：A.家長對(duì)兒童具有權(quán)威性B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B53、為老人提供“一站式”服務(wù)，滿足老人的多種需要；同時(shí)，又能將中心的服務(wù)輻射到整個(gè)社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為（）。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C54、(2017年)針對(duì)近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題，救助站社會(huì)工作科將全市救助站的地址、電話等信息印成宣傳單，由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)放給流浪乞討人員，并為他們提供食物和飲品等物資。社會(huì)工作科的上述工作是（）A.機(jī)構(gòu)救助B.外展服務(wù)C.危機(jī)干預(yù)D.社會(huì)援助【答案】B55、在選擇介入行動(dòng)的原則時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)適當(dāng)考慮投入時(shí)間和投入精力，其最主要的原因是（）。A.社會(huì)工作者的時(shí)間和精力有限B.服務(wù)對(duì)象或相關(guān)部門的經(jīng)費(fèi)有限C.介入行動(dòng)的原則就是要量力而行D.社會(huì)工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可【答案】C56、在社會(huì)工作結(jié)案期，當(dāng)所有延長結(jié)案時(shí)間的努力都無效時(shí)，有些服務(wù)對(duì)象會(huì)表現(xiàn)得無精打采、失落而無助，對(duì)結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這種負(fù)面反應(yīng)屬于（）。A.倒退B.焦慮C.否認(rèn)D.憂郁【答案】D57、社會(huì)工作者要重視在實(shí)踐中預(yù)防學(xué)校社會(huì)工作的（）。A.表面化B.個(gè)別化C.德育化D.標(biāo)準(zhǔn)化【答案】C58、老張的妻子遭遇車禍不幸去世。老張一時(shí)無法接受妻子已去世的事實(shí)，不吃不喝，不言不語。在這種情況下，社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.鼓勵(lì)老張繼續(xù)工作，保持目前的工作情況B.協(xié)助老張擺脫悲傷情緒，并準(zhǔn)備好處理其失控的情緒C.轉(zhuǎn)移老張的注意力，建議他外出散心D.鼓勵(lì)老張參加社區(qū)活動(dòng)，結(jié)交新朋友【答案】D59、認(rèn)識(shí)問題在服務(wù)對(duì)象處境中的意義屬于識(shí)別()。A.服務(wù)對(duì)象問題的主觀因素B.服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素C.服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素D.服務(wù)對(duì)象問題的成因及使問題延續(xù)的因素【答案】A60、(2017年)社會(huì)工作者小王完成了小秦的個(gè)案服務(wù)并順利結(jié)案，計(jì)劃接下來的3個(gè)月內(nèi)定期對(duì)小秦進(jìn)行電話回訪，小王的上述工作安排屬于（）。A.跟進(jìn)服務(wù)B.成效評(píng)估C.情緒安撫D.服務(wù)咨詢【答案】A61、社會(huì)救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供（）。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D62、已婚女性尤其是老年女性在信息來源、閑暇安排、活動(dòng)范圍、宗教信仰等方面存在（）。A.物質(zhì)貧困B.精神貧困C.情感貧困D.時(shí)間貧困【答案】B63、(2018年)小劉自幼喪母，一直與父親相依為命，父子情深，不久前，小劉與父親在自駕游途中發(fā)生車禍，父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了這一殘酷的事實(shí)，精神崩潰，在急診室外嚎啕大哭，醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)社會(huì)工作者小周為小劉提供幫助。在跟進(jìn)服務(wù)中，據(jù)小劉自述，他現(xiàn)在腦海中反復(fù)出現(xiàn)車禍現(xiàn)場(chǎng)的恐懼畫面，回憶不出細(xì)節(jié)，整個(gè)人處于驚恐之中，精神高度緊張。針對(duì)小劉的這種癥狀，小周最適宜的做法是（）。A.不讓小劉閱讀關(guān)于應(yīng)激障礙癥的文章B.讓小劉努力回憶車禍現(xiàn)場(chǎng)的情景細(xì)節(jié)C.鼓勵(lì)小劉講述車禍發(fā)生的過程，同感傾聽D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激【答案】D64、(2017年)外來務(wù)工人員小麗懷孕了，社會(huì)工作者小宋邀請(qǐng)小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的科學(xué)育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計(jì)，缺席了這次講座，并認(rèn)為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況，在外來務(wù)工人員中很常見，針對(duì)這些問題，小宋應(yīng)做的工作是（）。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識(shí)B.提升外來務(wù)工人員生殖健康保健意識(shí)和能力C.尊重外來務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)D.實(shí)現(xiàn)外來務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利【答案】B65、(2018年)王女士因?yàn)榕畠旱男⊥敌∶袨楦械胶芸鄲?，向社?huì)工作者老李抱怨說：“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的，平時(shí)也沒少給她零花錢，但她還是拿別人的東西，怎么管都不行?！睘榱私馔跖康膯栴}，老李下列回應(yīng)中屬于事實(shí)性溝通的是（）。A.“我能理解您的苦惱?！盉.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒?”C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變?”D.“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時(shí)做了什么?”【答案】D66、(2016年)小紅最近與同學(xué)發(fā)生了爭吵，覺得委屈，找班主任哭訴。班主任將小紅轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小王。小王在與小紅接觸中初步了解小紅的情況。小紅同意讓小王幫助她。上述小王所做的工作屬于（）階段的任務(wù)。A.接案B.預(yù)估C.介入D.計(jì)劃【答案】A67、張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落，于是帶著小花來見社會(huì)工作者小江，小江在詢問的過程中觀察到，小花一直低頭不說話，都是張老師在替她回答問題。上述案例中，小花屬于()的服務(wù)對(duì)象。A.潛在B.現(xiàn)有C.自愿D.外在【答案】A68、危機(jī)干預(yù)屬于社會(huì)工作中的()。A.介入方法B.介入方式C.介入行動(dòng)D.介入目標(biāo)【答案】C69、社區(qū)矯正對(duì)象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng)，事事以自我為中心，逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動(dòng)。矯正初期，無論社會(huì)工作者怎樣努力，劉某總是沉默不語，消極抵觸。但社會(huì)工作者堅(jiān)持真心實(shí)意地關(guān)心劉某，逐漸使劉某開始對(duì)社會(huì)工作者敞開了心胸。本案例中，社會(huì)工作者堅(jiān)守了（）的社會(huì)工作價(jià)值理念。A.接納B.保密C.個(gè)別化D.可塑性【答案】A70、李某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷，刑滿釋放后在社區(qū)進(jìn)行矯正，起初所有的人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之，這使李某感到非常落寞。社會(huì)工作者注意到這點(diǎn)之后，在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育，改變居民對(duì)矯正對(duì)象的偏見，使得社區(qū)居民逐步接納了李某。在此案例中，社會(huì)工作者主要采取了（）方法改變了居民對(duì)李某的態(tài)度。A.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境B.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作C.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣D.解決服務(wù)對(duì)象的困惑【答案】C71、在社區(qū)中，社會(huì)工作者利用暑假成立了為困難家庭服務(wù)的“少年義工隊(duì)”，社會(huì)工作者向所在社區(qū)的幾家單位“化緣”，得到了大力支持，有的單位贊助了義工隊(duì)的隊(duì)服，有的承擔(dān)了活動(dòng)宣傳欄的工作，從而確保這項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施，社區(qū)困難群眾從中受益不少。社會(huì)工作者的這種做法主要是（）。A.減少社區(qū)的花費(fèi)B.整合駐社區(qū)單位的資源C.改善社區(qū)環(huán)境D.鍛煉義工隊(duì)的能力【答案】B72、在傾聽了一對(duì)夫妻對(duì)孩子許多不滿和抱怨之后，社會(huì)工作者采用聚焦技巧將這對(duì)夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中，正確的是()。A.“你們對(duì)孩子有許多不滿，目前你們最想解決的是什么？”B.“你們對(duì)孩子有許多不滿，讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。C.“你們對(duì)孩子有許多不滿，平時(shí)遇到這些情況，你們是怎么處理的？”D.“你們對(duì)孩子有許多不滿，但一下子又無法解決，你們認(rèn)為該怎么辦？”【答案】B73、（2019年真題）社會(huì)工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無法為他提供系統(tǒng)的知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練，因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長。老李評(píng)估后認(rèn)為，小偉當(dāng)下最急需的是（）康復(fù)資源。A.職業(yè)B.社區(qū)C.教育D.社會(huì)【答案】C74、（）適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時(shí)困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、兒童問題、蓄意自傷、自殺或意外傷害等情況。A.危機(jī)干預(yù)模式B.危機(jī)介入模式C.小組輔導(dǎo)模式D.個(gè)案管理模式【答案】A75、社會(huì)工作者為了倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)，開展了系列服務(wù)。下列做法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)的是()。A.開展兒童友好社區(qū)講座B.設(shè)立緊急維護(hù)場(chǎng)所C.舉辦社區(qū)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】B76、（2015年真題）某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會(huì)擬將跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間定為上午9：00—10：00。地點(diǎn)在小區(qū)相對(duì)偏僻的一塊空地。并將此動(dòng)議公示，征求居民意見，以便形成最終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動(dòng)【答案】C77、為滿足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求，社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員，參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動(dòng)。社會(huì)工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對(duì)象實(shí)現(xiàn)了（）。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B78、某高校社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生利用課余時(shí)間探訪抗美援朝志愿軍老兵，傳承紅色基因，緬懷英雄先烈，弘揚(yáng)抗美援朝精神，開啟奮斗新征程，社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生探訪的陳老，1950年底參軍，被分配到炮兵學(xué)校學(xué)習(xí)，1953年參戰(zhàn)，戰(zhàn)爭結(jié)束后，被授予中尉軍銜，根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》，陳老屬于（）。A.復(fù)員軍人B.復(fù)員干部C.退伍士官D.退伍軍人【答案】A79、矯正社會(huì)工作是將社會(huì)工作實(shí)施于()體系中的一種福利服務(wù)活動(dòng)。A.監(jiān)獄B.矯正C.社會(huì)D.司法【答案】B80、小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶有復(fù)吸。一次，小芳在與社會(huì)工作者小林會(huì)談中提到，為防止被抓，有時(shí)會(huì)帶著兒子去買毒品以作掩護(hù)。針對(duì)此情況，遵循兒童社會(huì)工作原則，小林應(yīng)該()。A.申請(qǐng)剝奪小芳對(duì)兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評(píng)估小芳行為對(duì)兒子的潛在風(fēng)險(xiǎn)，盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面，相信她不會(huì)傷害到自己的孩子【答案】C多選題（共40題）1、為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法，A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”B.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事C.請(qǐng)民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)D.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本E.為居民進(jìn)行角色分配并計(jì)劃排練時(shí)間【答案】BD2、兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。A.促進(jìn)親子關(guān)系融合B.促進(jìn)兒童健康成長C.救助單親家庭D.救助和保護(hù)受侵害兒童E.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力【答案】BD3、犯罪行為的實(shí)施有個(gè)人因素的的影響，個(gè)人因素包括（）。A.生理因素B.行為特征C.心理因素D.生活方式E.經(jīng)濟(jì)支持【答案】ABCD4、做“多頭”期貨是指交易者預(yù)計(jì)價(jià)格將（）。A.上漲而進(jìn)行貴買賤賣B.下降而進(jìn)行賤買貴賣C.上漲而進(jìn)行賤買貴賣D.下降而進(jìn)行貴買賤賣【答案】C5、社會(huì)工作的基本對(duì)象有（）。A.孤兒B.社會(huì)公眾C.精神病患者D.無依無靠的老人E.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】ACD6、社會(huì)工作者謝軍發(fā)現(xiàn)他所在的社區(qū)內(nèi)老人居多，允其是獨(dú)居老人。，謝軍服務(wù)機(jī)構(gòu)組織為獨(dú)居老人開辦老人公寓，組織老年人參加老年人活動(dòng)站、老年人活動(dòng)小組，還為患有疾病的老人提供健康輔導(dǎo)等。社會(huì)工作者謝軍的這些服務(wù)屬于（）。A.經(jīng)營性服務(wù)B.健康服務(wù)C.養(yǎng)老服務(wù)D.文化教育服務(wù)E.互動(dòng)服務(wù)【答案】BCD7、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購買的社區(qū)治理服務(wù)項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)就大家反映強(qiáng)烈的廣場(chǎng)舞擾民、寵物隨地大小便等問題，計(jì)劃推動(dòng)成立社區(qū)議事會(huì)，通過民主協(xié)商的方式，形成居民行為公約。但是，居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期，工作壓力大老年人整日忙于家務(wù)，照顧孫輩;他們都對(duì)社區(qū)事務(wù)無暇顧及。為了推動(dòng)社區(qū)居民的參與，該機(jī)構(gòu)適宜的做法有(??)。A.為了保證社區(qū)居民的休息，建議禁止居民在社區(qū)跳廣場(chǎng)舞B.培育“寵物俱樂部”社區(qū)社會(huì)組織，發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干C.舉辦社區(qū)環(huán)保知識(shí)競賽，鼓勵(lì)居民以家庭為單位參加比賽D.舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”，增進(jìn)居民相互熟悉及對(duì)社區(qū)事務(wù)的關(guān)注E.將居民會(huì)議時(shí)間安排在晚上或周末，且每次會(huì)議時(shí)間不宜過長【答案】BCD8、（）年成立的倫敦金屬交易所（LME），開啟了金屬期貨交易的先河。A.1876B.1899C.1867D.1874【答案】A9、套利限價(jià)指令是指當(dāng)前價(jià)差達(dá)到（）時(shí)，指令將以指定的或更優(yōu)的價(jià)差來成交。A.指定價(jià)位B.最高價(jià)格C.最優(yōu)價(jià)格D.平均價(jià)格【答案】A10、趙濤是一名初二的學(xué)生，一個(gè)月前因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)全家搬遷至另一個(gè)城市，同時(shí)將他轉(zhuǎn)入現(xiàn)在就讀的中學(xué)。一由于到了一個(gè)全新的環(huán)境，周圍沒有一個(gè)熟悉的朋友，趙濤很不適應(yīng)。經(jīng)常會(huì)逃課去網(wǎng)吧玩游戲，氣憤的父親為此動(dòng)手打了他，對(duì)于父親的管教他不但不聽，反而變本加厲，無奈的父親只能求助于社會(huì)工作者小芹。在小芹的做法中，沒有運(yùn)用家庭層面社會(huì)工作方法的是()。A.對(duì)趙濤進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫其戒除網(wǎng)癮B.鼓勵(lì)趙濤參加青少年自我認(rèn)知小組，增強(qiáng)他對(duì)自己的肯定C.鼓勵(lì)趙濤多參加班級(jí)的集體活動(dòng)，加強(qiáng)他與同學(xué)的溝通D.與趙濤的老師進(jìn)行溝通，請(qǐng)老師幫助趙濤E.改善趙濤與父親的溝通方式，讓趙濤的父親學(xué)習(xí)正確處理家庭沖突的方法【答案】ABCD11、下列關(guān)于影響社區(qū)居民參與的因素的理解，錯(cuò)誤的有（）。A.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系B.在參與能力方面，社區(qū)居民僅受一個(gè)因素限制即時(shí)間和金錢C.除了影響居民參與的個(gè)人因素外，制度上的因素也會(huì)影響居民的參與D.“事不關(guān)己，己不勞心”是自責(zé)態(tài)度的表現(xiàn)E.參與意愿受參與者的主觀因素控制，通常是居民個(gè)人主觀作出判斷，決定參與并付諸行動(dòng)，但居民有時(shí)候也會(huì)受客觀環(huán)境的影響【答案】BD12、醫(yī)療救助是指國家通過提供資金、政策和技術(shù)上的支持，幫助貧困人群獲得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、改善健康狀況的一種制度。下列對(duì)于醫(yī)療救助的說法，正確的是（）。A.是為滿足貧困群體的所有的醫(yī)療服務(wù)B.是為滿足貧困群體的一切的健康需求C.資助城鎮(zhèn)居民參與基本醫(yī)療保險(xiǎn)D.資助農(nóng)村居民參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療E.給予城鄉(xiāng)困難家庭成員直接的醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助【答案】CD13、社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標(biāo)是A.現(xiàn)實(shí)我B.理想我C.客觀我D.主觀我E.未來我【答案】ABC14、美國中長期國債期貨報(bào)價(jià)由三部分組成，第二部分?jǐn)?shù)值的范圍是（）。A.00到15B.00至31C.00到35D.00到127【答案】B15、期現(xiàn)套利交易又稱為（）。A.風(fēng)險(xiǎn)套利B.無風(fēng)險(xiǎn)套利C.價(jià)差套利D.反向套利【答案】B16、程大爺患有糖尿病和高血壓20余年，一個(gè)月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。A.評(píng)估程大爺及其家庭的需要B.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務(wù)資源C.協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行探訪D.為家庭照顧者提供護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)E.為家庭照顧者提供關(guān)懷和支持【答案】ACD17、維護(hù)青少年合法權(quán)益的社會(huì)工作主要包括（）。A.困難幫扶B.權(quán)益保護(hù)C.臨界預(yù)防D.心理疏導(dǎo)E.行為矯治【答案】ABD18、(2017年)李奶奶86歲，喪偶，患有阿爾霍海默癥，與女兒一家共同生活。由于家人無力照顧，為李奶奶申請(qǐng)入住護(hù)理型老人院。老人院的社會(huì)工作者在李奶奶等候入院期間應(yīng)開展的工作有（）A.打電話詢問李奶奶的情況B.幫李奶奶與院內(nèi)老人結(jié)對(duì)C.提供李奶奶入院后的生活計(jì)劃D.動(dòng)員李奶奶的女兒做老人院的志愿者E.幫助家人緩解對(duì)李奶奶住老人院的焦慮【答案】A19、注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師張某采用市場(chǎng)法和收益法對(duì)一間辦公用房的市場(chǎng)價(jià)值進(jìn)行評(píng)估，測(cè)算出的估價(jià)對(duì)象比準(zhǔn)價(jià)格為10000元/m2，收益價(jià)格為12000元/m2，兩個(gè)測(cè)算結(jié)果存在一定差異。A.通脹率上升B.存款利率下調(diào)C.辦公用房銷售市場(chǎng)降溫D.辦公用房租賃市場(chǎng)升溫【答案】A20、(2019年)在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會(huì)有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對(duì)這一情況，社會(huì)工作者應(yīng)該開展的工作有（）。A.不良情緒疏導(dǎo)B.組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)C.協(xié)助協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系D.關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體E.開展勞動(dòng)競賽【答案】ACD21、青少年社會(huì)工作應(yīng)遵循的服務(wù)原則有()。A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個(gè)別需求D.替青少年作出事關(guān)其生活的重大決定E.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長的能力【答案】ABC22、社會(huì)工作者張麗主要從事青少年社會(huì)工作，則她針對(duì)青少年的改變及發(fā)展性需要，可以開展的各類小組有()。A.娛樂小組B.教育小組C.服務(wù)小組D.自助小組E.交朋友小組【答案】ABD23、1990年頒布、2008年4月修訂的《中華人民共和國殘疾人保障法》中第二條對(duì)殘疾人的定義：“殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。殘疾人包括（）。殘疾標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院規(guī)定。"A.肢體殘疾B.多重殘疾C.智力殘疾D.其他殘疾E.心理殘疾【答案】ABCD24、（2017年真題）期貨公司應(yīng)當(dāng)在凈資本計(jì)算表的附注中，充分披露期末未決訴訟、未決仲裁等或有負(fù)債的（）。A.性質(zhì)、涉及金額B.形成原因和進(jìn)展情況C.可能發(fā)生的損失D.預(yù)計(jì)損失的會(huì)計(jì)處理情況【答案】ABCD25、針對(duì)服務(wù)對(duì)象家庭環(huán)境不良以及家庭成員間缺乏有效互動(dòng)等問題，可以設(shè)計(jì)并實(shí)施以（）為主題的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目。A.走自強(qiáng)路B.改善家庭環(huán)境C.重塑自我D.加強(qiáng)有效互動(dòng)溝通E.擁抱生活【答案】BD26、下列關(guān)于殘疾人就業(yè)及其就業(yè)保護(hù)政策的表述，正確的有（）。A.勞動(dòng)就業(yè)，是每一個(gè)殘疾人的基本權(quán)利B.對(duì)適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品，優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)C.政府有關(guān)部門下達(dá)職工招錄、聘用指標(biāo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)為殘疾人保留一定數(shù)額的用人指標(biāo)D.政府對(duì)殘疾人福利企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個(gè)體勞動(dòng)者實(shí)行稅收減免政策E.殘疾人就業(yè)的市場(chǎng)化路徑是以集中就業(yè)為主導(dǎo)【答案】ABCD27、某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā)，相關(guān)部門實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項(xiàng)目，該項(xiàng)目實(shí)施兩年后，部分移民仍然互不熟悉，新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對(duì)上述情況，社會(huì)工作者計(jì)劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，可以采取的措施有（）A.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施B.建立社區(qū)工作服務(wù)站C.建立移民家庭支持小組D.為移民購買人身保險(xiǎn)E.提升社區(qū)志愿者服務(wù)能力【答案】C28、矯正社會(huì)工作的方法包括()。A.社會(huì)工作行政B.個(gè)案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導(dǎo)【答案】ABCD29、趙磊是一名從事社會(huì)工作多年的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者，他在對(duì)案主的預(yù)估中，基本上都要了解案主問題的持續(xù)時(shí)間、案主為解決問題所做的努力及案主對(duì)問題的感受，同時(shí)努力尋找可以成為改變資源的部分。趙磊完成的預(yù)估任務(wù)有（）。A.決定提供服務(wù)的先后順序B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的主觀因素E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的成因及使問題延續(xù)的因素【答案】BCD30、社會(huì)工作者小王接待的來訪案主因?yàn)榧彝ケ┝嗖豢把裕⊥踉谂c其進(jìn)行一對(duì)一面談時(shí)有可能用到的技巧有（）。A.傾聽B.試探C.接納D.主動(dòng)介紹自己E.溝通【答案】AD31、老張服刑10年期滿后被釋放回家，目前與父母同住，因家庭生活困難申請(qǐng)低保。收到老張的申請(qǐng)后，社會(huì)工作者對(duì)老張的生活狀況進(jìn)行了評(píng)估，其評(píng)估的內(nèi)容包括()。A.老張的收入及財(cái)產(chǎn)狀況B.老張的脾氣性格C.老張重新犯罪的可能性D.老張的健康狀況E.老張同住家庭成員的收入及財(cái)產(chǎn)情況【答案】A32、（2021年12月真題）某期貨公司期末風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管報(bào)表顯示，該公司凈資