中學(xué)副校長的述職報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)副校長的述職報告本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教導(dǎo)方針，學(xué)習(xí)鄧小平教導(dǎo)理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教導(dǎo)教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教導(dǎo)理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我專心學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中我專心學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我專心教導(dǎo)教學(xué)理論，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

1、做好校長的助手。一年來，我以猛烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教導(dǎo)事業(yè)，堅持原那么，出以公心，合作校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，合作校長建立正常教導(dǎo)教學(xué)秩序。

2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新學(xué)識布局，盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間，各教研組都專心組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改閱歷.同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力，絕大片面教師已新課改下的課堂教學(xué)要求，變更了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。

3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動時間專心研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，其中好多在國家級刊物發(fā)表。

4、專心抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、籌劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后實時總結(jié)，實時與相關(guān)老師交換觀法，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。在確定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對青年教師，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)籌劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。激勵他們上表示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與進展，對存在問題實時提出了提升觀法。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容舉行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，緊密關(guān)注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的勞績，也察覺了自己的一些缺乏。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加卓越!

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教導(dǎo)教學(xué)制度，強化教師隊伍創(chuàng)辦。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興校”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，更加是新課程改革下的教導(dǎo)該怎么做有大量值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。

4、因工作，會議較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。

回想一年工作，有好多的感慨，一年的