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中考英語(yǔ)寫(xiě)作技巧認(rèn)真審題,不能丟項(xiàng)。拿到作文題目,首先要知道要求寫(xiě)什么。例如是寫(xiě)一件事,還是寫(xiě)一個(gè)人,還是寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告等。第二要明確題目中要求的內(nèi)容有幾條,例如要求寫(xiě)一篇游記,那么有如下內(nèi)容:什么時(shí)間去的?和誰(shuí)一起去的?去哪了?如何去的?做了什么?有什么感受?這就是內(nèi)容上的六條要求,作文中必須有所體現(xiàn),一條都不能丟。第三,題目中出現(xiàn)的單詞,詞組,句式必須應(yīng)用。這也是不丟項(xiàng)的一個(gè)內(nèi)容之一,切忌耍小聰明而不用題目中給的英文提示。檢查語(yǔ)法,時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)是否正確。語(yǔ)法,時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)是一定不能錯(cuò)的,這考察的是英語(yǔ)的應(yīng)用基礎(chǔ)。語(yǔ)法上要求明確句子當(dāng)中的主謂一致,句子中只有一個(gè)謂語(yǔ),動(dòng)詞短語(yǔ)的固定搭配(enjoy只能加doing,介詞后如果要加動(dòng)詞ingdo等。),名詞的單復(fù)數(shù)形式等。時(shí)態(tài)上要求非常嚴(yán)格,如果出錯(cuò)將比其他地方出錯(cuò)更為嚴(yán)重。判斷時(shí)態(tài)的根據(jù)在于題目要求寫(xiě)的內(nèi)容,如果是紀(jì)事性文字,一般用過(guò)去時(shí)態(tài),有時(shí)用現(xiàn)在完成時(shí)(看到since/for)(紀(jì)事性文字中議論抒情的部分一般也用一般現(xiàn)在時(shí)或打算,要用一般將來(lái)時(shí)。具體題目,具體分析,另外明確這些時(shí)單數(shù)形式,動(dòng)詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。句子與句子之間的連詞要準(zhǔn)確的應(yīng)用。連詞是讓作文連貫的重要組成部分,句子與句子之間的邏輯關(guān)系就是靠連詞體現(xiàn)出來(lái)的。作文是一個(gè)整體,決不是一個(gè)個(gè)孤立的句子,所以必須有連詞,但一定根據(jù)語(yǔ)意正確使用。常見(jiàn)連詞:if,as,for,because,so,however, though(雖然),even(至),since,until, 等等(不全,要自己總結(jié)。)另外,有些詞不能一起使用。例如有because就不能有so,有though就不能有but等等。連詞的應(yīng)用會(huì)讓作文提高一大塊。使用從句表達(dá)(前提為有能力)。如果英語(yǔ)的基礎(chǔ)相當(dāng)好,那么從句是可以幫助提高分?jǐn)?shù)的重要途徑。初中需要掌握的從句是主語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句時(shí)間,地點(diǎn),讓步)狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句這四大類(lèi)。主語(yǔ)從句,就是主語(yǔ)是一個(gè)句子,多數(shù)用形式主語(yǔ)it代替,真正的主語(yǔ)用不定式或分詞ing形式表達(dá),例如:itisadjforsb.Todosth.這句中it就是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是todosth. 賓語(yǔ)從句就是賓語(yǔ)是個(gè)句子。有時(shí)用it作為形式賓語(yǔ)。例如:I finditadjtodo這句中it是形式賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)是todosth. adj.其實(shí)大多數(shù)賓語(yǔ)從句還是直接表達(dá)的,例如:Iwondertoknowthat……等。狀語(yǔ)從句分三種,時(shí)間狀語(yǔ)從句,地點(diǎn)狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句。只需注意介詞的使用,有時(shí)要使用逗號(hào)。特別的,讓步狀語(yǔ)從句中的if句用一般將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。握的,一般是要求識(shí)別,主要在單選題當(dāng)中考察。但應(yīng)用到作文中是出彩的地方,明確了先行詞,用對(duì)了關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,就可以了?;A(chǔ)在于對(duì)定語(yǔ)從句基礎(chǔ)知識(shí)的理解,明確語(yǔ)法就可以應(yīng)用了。必須有精彩的結(jié)束句。(信件除外Ienjoythetripverymuch,/thesuccessdependsonthedetai

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