興唐學(xué)校思政課“解決問(wèn)題精準(zhǔn)教學(xué)”線上研討活動(dòng)情況匯報(bào)

興唐學(xué)校思政課“解決問(wèn)題，精準(zhǔn)教學(xué)”線上研討活動(dòng)情況匯報(bào)2022年n月14日，興唐教研室舉行了全市小學(xué)思政課“解決問(wèn)題精準(zhǔn)教學(xué)”線上研討活動(dòng)，現(xiàn)將我校聽課情況匯報(bào)如下：本次活動(dòng)，我校認(rèn)真組織全體道德與法治老師們分辦公室觀看學(xué)習(xí)，各年級(jí)思政課教師積極參與了本次線上教研活動(dòng)?；顒?dòng)共分為五部分，分別是線下教學(xué)課例研討、線上教學(xué)課例研討、“時(shí)政+讀本”時(shí)政述評(píng)教學(xué)研究、教研沙龍、專家引領(lǐng)。教學(xué)課例有兗州一中仇瓊瓊老師《感受憲法日》、任城中心小學(xué)柏菊英老師《低碳生活每一天》、兗州區(qū)東域橋小學(xué)邢坤老師《團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋》等，通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們收獲滿滿，明白了一堂成功的思政課體現(xiàn)了新課標(biāo)理念，體現(xiàn)了思政課學(xué)科的核心素養(yǎng)，要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，結(jié)合社會(huì)實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)板塊，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)生知情意行的互動(dòng)發(fā)展。最后，興唐市教科院祝成彥老師提出，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)中，抓好自身素養(yǎng)的提升，認(rèn)真學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)好方法，學(xué)好新課程標(biāo)準(zhǔn)；抓好教學(xué)研究，開展好集體備課，提升課堂教學(xué)水平，讓學(xué)生受到深刻的思想教育。此次思政課“課堂教學(xué)深度學(xué)習(xí)”推進(jìn)活動(dòng)，為提升我校思政課教師的政治素養(yǎng)、鍛煉業(yè)務(wù)能力搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了思政課教師之間的學(xué)習(xí)與交流，也將推進(jìn)我校思政課教學(xué)邁向新臺(tái)階！為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦小學(xué)道德與法治線下線上教學(xué)的突出問(wèn)題，圍繞發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，以思政課教研活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)“教一學(xué)一評(píng)”一體化，打造高效思政課堂，提高思政課教師課程育人能力。興唐教研室于2022年H月14日舉行了全市小學(xué)思政課“解決問(wèn)題精準(zhǔn)教學(xué)”線上研討活動(dòng)，現(xiàn)將我校聽課情況匯報(bào)如下：興唐鎮(zhèn)雙村小學(xué)道德與法治教研員組織老師們一齊觀看學(xué)習(xí)，各班級(jí)思政課教師積極參與了本次線上教研活動(dòng)?；顒?dòng)共分為五部分：1、線下教學(xué)課例研討。2、線上教學(xué)課例研討。3、“時(shí)政+讀本”時(shí)政述評(píng)教學(xué)研究。4、教研沙龍。5、專家引領(lǐng)。兗州一中仇瓊瓊老師《感受憲法日》、任城中心小學(xué)柏菊英老師《低碳生活每一天》、兗州區(qū)東域橋小學(xué)邢坤老師《團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋》等幾位老師依據(jù)課本，認(rèn)真?zhèn)湔n，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，結(jié)合社會(huì)實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)板塊，呈現(xiàn)了多節(jié)豐富多彩，形式多樣思政課，展示了高效課堂的教學(xué)成果，也為觀課老師帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。老師們教學(xué)設(shè)計(jì)遵循學(xué)生認(rèn)知，促進(jìn)了學(xué)生知情意行的互動(dòng)發(fā)展。體現(xiàn)了新課標(biāo)理念，體現(xiàn)了思政課學(xué)科的核心素養(yǎng)。課后教育教學(xué)研究中心汪玉偉老師以問(wèn)題為引導(dǎo)，素養(yǎng)為引導(dǎo)，多途徑提升課堂教學(xué)實(shí)效，對(duì)《感受憲法日》一課進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)。實(shí)現(xiàn)了“教-學(xué)-評(píng)”一體化。最后，興唐市教科院祝成彥老師提出，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)中，抓好自身素養(yǎng)的提升，認(rèn)真學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)好方法，學(xué)好新課程標(biāo)準(zhǔn)；抓好教學(xué)研究，開展好集體備課，提升課堂教學(xué)水平，讓學(xué)生受到深刻的思想教育。澆花澆根，育人育心。育人之本，在于立德鑄魂。此次思政課”課堂教學(xué)深度學(xué)習(xí)”推進(jìn)活動(dòng)，為提升我校思政課教師的政治素養(yǎng)