小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷

小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷班級(jí)姓名得分一、基礎(chǔ)題（35分）1、先加聲調(diào)，再按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）qishiqishiqishizhiyuanzhiyuan()()()()()jiechujiechujiechuzhihuizhihui()()()()()2、照樣子，用給出的字組詞，再把恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)里。（5分）例：嚴(yán)我沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，媽媽（嚴(yán)肅）地批評(píng)了我，要我（嚴(yán)格）要求自己。重李村（）地說(shuō):“輝輝這孩子，這么小就成了孤兒，真可憐?！睆埨蠋熃?jīng)過(guò)（）考慮，決定讓輝輝住自己家。每天，張老師僅要承擔(dān)（）教學(xué)任務(wù)。還要照顧輝輝。惜弟弟把新買(mǎi)來(lái)的玩具弄壞了。媽媽（）地說(shuō):“這輛小汽車(chē)不能開(kāi)動(dòng)了，多（）呀，你這樣不（）東西，媽媽真不高興。”簡(jiǎn)明明來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?，看?jiàn)爺爺住在西瓜地旁邊的一個(gè)（）的草棚里，生活用品非常（）。明明不禁說(shuō)：“爺爺，你干嘛要過(guò)苦日子呢？”爺爺說(shuō)：“越是（）的生活越能磨煉人?！眲e看爺爺沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，說(shuō)起話來(lái)人但（），還耐人尋味。3、在錯(cuò)別字下面打個(gè)“X”，把正確的寫(xiě)在后面的括號(hào)里（6分）去舊圖新（）無(wú)微不致（）推心志復(fù)（）冰消雪融（）勝氣凌氣（）望年之交（）臨危不懼（）威峰兀立（）急中生志（）井然有序（）承前起后（）咼峰兄潔（）4、根據(jù)意境，填詩(shī)句（4分）TOC\o"1-5"\h\z暴雨來(lái)臨之前，天空中黑云翻滾，真是?；氐介焺e已久的故鄉(xiāng)，昔日童年的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回蕩，年近花甲的我不禁心生感慨：。吳陽(yáng)落山下，池塘的水面平靜得像一面鏡子，難怪詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：O我的家鄉(xiāng)，山青水秀。晴天，紅花綠草，艷麗無(wú)比,雨天，煙霧繚繞，別有一番朦朧之美，真可謂。5、古詩(shī)句中，有不少反映邊塞生活，表現(xiàn)將士們豪邁氣概的句子，請(qǐng)?zhí)钜惶睿?分，多填一句得1分）②③④6、按要求寫(xiě)句子（3+3=6分）用排比的手法把句子寫(xiě)得具體、生動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目真精彩?！巴皇赘琛惫?jié)目演出現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾真多呀?。ǜ目鋸埦洌┩瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地做游戲。（改比喻句）秋天過(guò)去了，冬天來(lái)到了。（改比喻句）7、下面一段話有12處錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。（6分）有一天，在上課之前老師眉開(kāi)眼笑地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天第三節(jié)課，開(kāi)'六一'兒童節(jié)?！苯淌依锾貏e熱鬧非凡，同學(xué)們都利用課余時(shí)間去做好準(zhǔn)備，第二節(jié)課到了，老師帶著喜悅的心情走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在節(jié)目開(kāi)始吧！”節(jié)目在開(kāi)始的同學(xué)們就知道一個(gè)勁兒地演節(jié)目，過(guò)了20分鐘，才剩下半節(jié)課，同學(xué)們玩得熱火朝天。二、閱讀題。（45分）（一）古詩(shī)閱讀。（12分）春雪新年挿E未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻般色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。①新年：陰歷正月初一，這天前后是立春，標(biāo)志著春天的到來(lái)。1、“草芽”是指發(fā)芽的小草，實(shí)際上指春色，詩(shī)中“”一詞也表示這個(gè)意思。（1分）2、選擇題，填序號(hào)。（3分）聯(lián)系全詩(shī)，第一句詩(shī)中，一個(gè)“都”字寫(xiě)出了作者（）之情A、怨春B.厭春C、盼春第二句詩(shī)中，“驚”字寫(xiě)出了作者到春色時(shí)（）的心情。A、吃驚、失望B.驚奇、少見(jiàn)C、驚訝、欣喜第二句詩(shī)的意思是（）A、白雪卻嫌棄春天的景色。B.白雪卻嫌棄春天的景色來(lái)晚了。C、白雪卻嫌棄晚春的景色。3、詩(shī)中第句與第三句呼應(yīng)，都有的意思。（2分）4、第一、二句的意思是：5、詩(shī)中第句抓住了事物的動(dòng)態(tài)來(lái)描寫(xiě)，從、兩個(gè)詞可以看出，由此，更能讓我們體會(huì)到作者之情（4分）（二）寓言閱讀。（11分）老鼠和牡蠣有一只木納的老鼠，一直住在田野里。一天，它在家里住煩了，便離開(kāi)了家和熟悉的景致，準(zhǔn)備到外地游覽一番，見(jiàn)見(jiàn)世面。它剛邁出自己那十分的小屋就頓生感慨：“世界是如此之大！那是亞平寧山脈，這應(yīng)該是高加索了?！痹瓉?lái)它把嚴(yán)鼠挖洞掏出來(lái)堆起的小土堆看成了高高的山峰。幾天后這只老鼠來(lái)到了一個(gè)偏僻的海灘，海灘泰絲在岸邊留下了一些牡蠣，開(kāi)始，老鼠以為這些東西是大船的甲板?！翱隙ㄊ堑摹?，它說(shuō)：“我父親真是個(gè)可憐人。他膽小得很，不敢旅行，而我，已看到了海洋帝國(guó)，穿越了沙漠，在那兒可沒(méi)喝一點(diǎn)水?！崩鲜笤卩l(xiāng)村教師那聽(tīng)到過(guò)一些傳聞，現(xiàn)在便信口胡諂一番了。大部分的牡蠣都緊閉著自己的貝殼，只有一只張開(kāi)著，沐浴在陽(yáng)光下打哈欠，②海風(fēng)吹得十分愜意。它白嫩鮮美，呼吸著新鮮空氣，十分地快活。老鼠老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了?！鞍?，上帝，我看見(jiàn)了什么？”它說(shuō):“是一種食品？如果我沒(méi)搞錯(cuò)，從它的顏色看就沒(méi)錯(cuò)，今天我要飽餐一頓了，否則會(huì)遺憾終生了?！崩鲜髴阎男那椋呓悮?，伸長(zhǎng)肚子，在就要夠著那白嫩的肉時(shí)，肚子卻像繩勒住了一般。，原來(lái)。牡蠣突然把殼閉住了。老鼠的頭再也別想拔出來(lái)了。1、文中有三處畫(huà)了線，請(qǐng)根據(jù)提示在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)第①處：表示小的意思第②處：海風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得很舒服。第③處：聯(lián)系上文，老鼠的心情會(huì)是怎樣的呢？2、按要求填空(6分)(1)第二自然段中，你看出這是一只!—1!—1!—1!—1的老鼠[―1[―1[―11—1(2)老鼠最后喪命了,是因?yàn)橛纱丝梢?jiàn)這只老鼠真是」」」—(2分)(3)讀了這則寓言你最想說(shuō)一句話是(2分)現(xiàn)代文閱讀(22分)把耳朵叫醒他是一個(gè)年輕的畫(huà)家，但他很孤獨(dú)，因?yàn)樗且粋€(gè)貧困潦倒wiirenshangsh:[的畫(huà)家。向次求職，堪薩斯城只讓平添了幾許失望和頹廢。后來(lái)，他終于找到了一份工作，替教室作畫(huà)。_報(bào)酬極低，他又無(wú)力租用畫(huà)家，他仍像抓住了一根救命稻草似的，把全部精力投入進(jìn)去,不敢懈怠。當(dāng)時(shí)，他借用了一間廢棄的車(chē)庫(kù)作臨時(shí)辦公室，可事情并沒(méi)有如他期望的那樣，命運(yùn)沒(méi)有出現(xiàn)一絲轉(zhuǎn)機(jī)。微薄的報(bào)酬入不敷出，他如一只困獸，在昏暗發(fā)霉的車(chē)庫(kù)里等待命運(yùn)的安排。有一段時(shí)間，他甚至聽(tīng)到了死神的腳步聲，他熄了燈，陷入了空虛與無(wú)望的黑暗中，周?chē)o得可怕，又似乎吵鬧不休，他失眠了夜夜無(wú)眠，手中的畫(huà)筆也斷然擱下了，沒(méi)了靈感，沒(méi)了生機(jī)。更令他心煩的是，每次熄燈后，一只老鼠就吱吱地叫個(gè)不停。他想拉開(kāi)燈趕走那只討厭的家伙，但疲倦的身心讓他干什么都沒(méi)勁，所以他只好聽(tīng)之任之。反正是失眠，他就去聽(tīng)老鼠的叫聲，他甚至能聽(tīng)到自己身邊的跳躍聲。漸漸地，他聽(tīng)到了一種美妙的音樂(lè)，如一個(gè)精靈在這個(gè)無(wú)人知道的午夜與自己默默相伴。他悲天憫人的情懷放縱著那只小老鼠。不只在夜里，白天它偶爾也會(huì)大搖大擺地從他腳下走過(guò)。他沒(méi)嚇唬它，它便d@yiwangxing地在遠(yuǎn)處做著各種動(dòng)作，表演著精彩的雜技。小老鼠使他的工作室有了生機(jī)。它成了他的朋友，他則成了它的觀眾，彼此相依為命。小老鼠也覺(jué)得自己做的事合乎道理，心里很坦然地分離著他的面包。到最后，它竟大膽地爬上他的畫(huà)板，并在上面有節(jié)奏地跳躍，他默默地享受著一秫inyiyanchuan的情心不久，年輕的畫(huà)家離開(kāi)了堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部以動(dòng)物為主的卡通片。這是他好不容易才得到的機(jī)會(huì)，他聽(tīng)到了理想的大門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了一條縫。前途是光明的，道路卻是坎坷的，他的作品被一一否決，他再度陷入了每走一步都很困難的地步。又是一個(gè)不眠之夜，他開(kāi)始懷疑自己真的沒(méi)有作畫(huà)的天賦，而且yiwenbuzhi。那是一個(gè)與平常一樣漫漫的徹夜，他突然聽(tīng)到一聲“吱吱那是老鼠的叫聲。這一刻，靈光一現(xiàn)，他拉開(kāi)了燈，支起畫(huà)架，畫(huà)出了一只老鼠的輪廓。有史以來(lái)最偉大的動(dòng)物卡通形象一一米老鼠就這樣誕生了。這位年輕的畫(huà)家就是后來(lái)蜚聲世界的美國(guó)人沃爾特?迪斯尼。原來(lái)，靈感只青睞那些愿意傾聽(tīng)的耳朵。如果不是這樣，誰(shuí)會(huì)想到，曾經(jīng)在那間充滿汽油味的車(chē)庫(kù)里生活過(guò)的老鼠會(huì)成為世界上最負(fù)盛名的卡通影片的祖宗；誰(shuí)又會(huì)想到，所有迷惘與失敗的聲音在耳朵和心頭糾纏過(guò)的迪斯尼會(huì)名噪全球。當(dāng)命運(yùn)邁著嘈雜產(chǎn)腳步，當(dāng)不幸一路呼嘯著向我們奔來(lái)，我們除了默默地承受，也不能忘記給自己留一只清醒的耳朵，黑夜已來(lái)臨，所有的夢(mèng)想都沉睡，他不應(yīng)該忘記把耳朵叫醒。把耳朵叫醒，然后，傾聽(tīng)世界。相信，總有一個(gè)聲音屬于成功。1、文中四處用音節(jié)表示的四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)依次是、、、。（2分）2、第二自然段和倒數(shù)第二自然段的橫線上依次應(yīng)填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):,,再填到文中的橫線上。（2分）3、文中有三處劃畫(huà)線部分，請(qǐng)分別用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)來(lái)代替，依次可填：、、、3分4、寫(xiě)近義詞。（2分）（提示：有的可從文中找一找。）（1）失望一一（2）蜚聲世界一一（3）靈感——（4）坎坷——5、理解詞語(yǔ)。（2分）（1）入不敷出：（2）迷惘：6、文中有兩個(gè)破折號(hào)的，其作用依次是（1）（2）7、認(rèn)真讀讀文中第5、6自然段，年青畫(huà)家在情況下，還能把當(dāng)成是最美妙的音樂(lè)，把當(dāng)成精彩的雜技。由此可見(jiàn)，這位