世界讀書日主題班會方案

世界讀書日主題班會方案世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日， 又稱世界圖書日最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。 1995年11月15日正式確定每年4月23日為世界圖書與版權(quán)日下面是關(guān)于世界讀書日主題班會方案的內(nèi)容，歡迎閱讀！在第二十個“4?23界讀書日”到來之際，為了響應(yīng)“4?23界讀書日工xx小學(xué)開展了讀萬卷書，行萬里路”的主題教育活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣，推廣閱讀文化，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊?！净顒幽康摹?、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。3、通過活動，鍛煉學(xué)生的語言表達能力、組織能力?！净顒訙蕚洹?、策劃活動方案，流程，做好人員分工。2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關(guān)愛護書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性 ；3、積累一些讀書的名言。4、發(fā)動部分同學(xué)準備一些朗誦和表演的小節(jié)目?！净顒訒r間】第16周一一星期五【活動過程】一、主持人宣布主題班會開始主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯?！?/p>

TOC\o"1-5"\h\z乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗到無窮的樂趣呢 ！甲：通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、 善良的七個小矮人、聰明的阿凡提乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛迪生 ……甲：讀書讓我們我們眼界開闊。今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長 ！甲乙：三乙班我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始二、讀書的小詩甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋 ；乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細品前人的余香。甲：書讓我們快樂放松。乙：書讓我們充滿智慧。甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢！請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事甲：xx你知道嗎砒國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國，自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢 ？乙：請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(nng)螢》四、同學(xué)們讀書的故事：甲：名人這么愛讀書，我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎 ？青愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識， 閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說： "天可以不吃飯但是不能不讀書呢？”甲：是嗎？聽說有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑

話來呢？請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣甲：我們都說愛讀書，可就是難以堅持，時間久了就偷起懶來。你每天都堅持讀書了嗎？你讀多久的書呢？乙：我也有懶惰的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請袁睿敏來講一件這個故事吧！甲：同學(xué)們，看了這個故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎？六、讀書的名人名言書簽大比拼：.點名上臺展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句。2,評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級最佳書簽'獎。七、課外知識大比拼.書中人物猜一猜.百科知識問答八、班主任講話同學(xué)們，今天的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人， 養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣！讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來！九、宣布主題班會結(jié)束

世界讀書日主題活動方案 計劃方案世界讀書日主題活動方案【指導(dǎo)思想】閱讀是開啟智慧的窗，是打開心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達能力，豐富生活經(jīng)驗。借由4月23日世界讀書日這個契機，我園倡導(dǎo)教師與好書為伴，帶動家長與幼兒同讀書，共成長。

【活動主題】大手拉小手，牽手共閱讀【活動目標】1。通過師生共讀活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2。通過讀書活動，推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)?！净顒訒r間】2013年4月23日至2013年6月23日【活動安排】

、第一階段：啟動階段1、宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全體師生、家長關(guān)注弁能參與活動。2、幼兒園內(nèi)宣傳海報，做好環(huán)境布置、第二階段：活動階段

（一）教師讀書活動:1、教師制定個人讀書計劃，每月閱讀1本書籍（名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物），定期開展讀書分享活動，交流讀書心得體會，促進教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，不斷充實自己。2、做好讀書筆記。要求教師做到四勤一一勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，弁且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、 工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著， 每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。（二）幼兒讀書活動:

.在4月15日上午在公共欄處張貼我愛閱讀、我愛我家親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計一個 我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的