幼兒園周教學(xué)案

2019年3月18日—2019年3月22日第四周生活目標(biāo)：1.在老師的提醒下正確洗手，洗后關(guān)緊水龍頭，找到自己的毛巾擦手。2.情緒愉快，能主動(dòng)跟老師打招呼。3.不挑食、偏食，喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品，保持桌面干凈，正確使用毛巾擦嘴。4.能主動(dòng)排隊(duì)拿杯子喝水，并做好飲水記錄。周活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用到行的方式走、跳和爬行。2.鼓勵(lì)幼兒大膽探索，通過(guò)找一找，想一想。尋找生活中的反義詞。星期二上午2019年3月19日星期二上午活動(dòng)一：教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱：《到行車嘟嘟嘟》——健康活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)以倒行的方式進(jìn)行走、跳和爬行。2.能夠全身協(xié)調(diào)一致地倒行，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.積極嘗試與參與活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。活動(dòng)重點(diǎn)：掌握倒行的方式走、跳和爬行，并在此基礎(chǔ)上能夠和同伴進(jìn)行游戲?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒能夠掌握倒著爬行的技能：雙手和腳交替倒退，臀部懸空，身體協(xié)調(diào)一致?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繩子三根，報(bào)紙卷成的短繩若干，小呼啦圈35個(gè)，喇叭一個(gè)（或者哨子，鈴鼓）?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：做關(guān)于四肢（手腕，腳腕，脖子，腰部以及各關(guān)節(jié)的）熱身運(yùn)動(dòng)。二、基本部分：1.導(dǎo)入主題：教師倒著走路，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)教師的走法和平常有什么不同？師：請(qǐng)你們仔細(xì)觀察，老師的動(dòng)作和平時(shí)有什么不同。老師是倒著走的，大家都會(huì)倒著走，現(xiàn)在我們一起練習(xí)一下倒著走?！班洁杰囈霭l(fā)了”：請(qǐng)幼兒沒(méi)人套著呼啦圈從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)?！班洁剿緳C(jī)請(qǐng)上車”：呼啦圈散放在各地，當(dāng)教師吹響喇叭或者搖響令鈴鼓時(shí)，幼兒手拿呼啦圈扮演司機(jī)，倒著走。當(dāng)喇叭再次響起，幼兒必須走進(jìn)呼啦圈內(nèi)。（或者回到統(tǒng)一的起點(diǎn),教師自行安排）2.集體復(fù)習(xí)倒著走的技能、教師進(jìn)行指導(dǎo)，并提醒幼兒注意安全。3.討論還有什么方式的倒行？（倒著爬、倒著跳等）。4.請(qǐng)個(gè)別幼兒用不同的方式進(jìn)行倒行。教師進(jìn)行小結(jié)：倒著爬—要注意手腳的協(xié)調(diào)一致，手和腳要交替向后倒著爬，不要同手同腳，屁股要抬起來(lái)，不能挨地。倒著跳—要注意腳尖先落地，注意身體的平衡。.幼兒練習(xí)各種倒行：①倒著走、②倒著爬、③倒著跳。.游戲：倒車嘟嘟嘟。師：小朋友們已經(jīng)學(xué)會(huì)了倒行，今天，老師帶來(lái)了許多的呼啦圈和你們一起玩倒車嘟嘟嘟的游戲。游戲玩法：將幼兒分成三組?！班洁杰嚦霭l(fā)了”幼兒套上呼啦圈當(dāng)方向盤(pán)。第一關(guān)：倒著走。第二關(guān)：鉆山洞，倒著爬，爬行時(shí)，呼啦圈套在幼兒身上。第三關(guān)：倒著跳過(guò)報(bào)紙條。到達(dá)終點(diǎn)后迅速跑回到起點(diǎn)將方向盤(pán)傳遞給下一個(gè)幼兒。注意事項(xiàng)：（1）在倒行的時(shí)候，要保持身體平衡，注意安全。（2）在倒行之前要目測(cè)好場(chǎng)地的擺設(shè)，以免撞到其他物體。幼兒開(kāi)始游戲。教師時(shí)刻提醒幼兒注意安全。三、結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)：腿部放松運(yùn)動(dòng)。延伸活動(dòng)：倒行可以很好的鍛煉幼兒的平衡，在散步時(shí)或安全的路上均可讓幼兒練習(xí)。2019年3月21日 星期四 上午活動(dòng)一：教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱：《說(shuō)相反》——社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒積極思維，理解反義詞，豐富幼兒詞匯。2.體驗(yàn)游戲的愉悅感，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。活動(dòng)重點(diǎn)：能看圖說(shuō)出相反國(guó)?；顒?dòng)難點(diǎn)：能結(jié)合日常生活，說(shuō)出生活中的相反詞。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.人手一張小卡片，事先放在座位下，男女分兩個(gè)方陣坐好。2.配對(duì)圖片六組（2張一組），翻合牌兩個(gè)。3.大、小球各一?；顒?dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)課題：出示大、小球，幼兒觀察，揭示反義詞。老師給大家?guī)?lái)了兩件好東西，是什么？有什么不一樣？（大和小是一對(duì)意思相反的詞，我們叫它反義詞）。再仔細(xì)看看這兩個(gè)球，還能說(shuō)出其它相反的地方嗎?（滑、糙；軟、硬等）。二、比賽“說(shuō)相反”。1.現(xiàn)在，男孩隊(duì)和女孩隊(duì)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)“說(shuō)相反”的比賽。首先，介紹一下比賽規(guī)則：①比賽一共有三輪，比賽中聽(tīng)到老師開(kāi)始口令后，舉手進(jìn)行回答。②回答正確，可以加上10分；錯(cuò)誤，不能加分。最后，得分高的好一隊(duì)就是冠軍隊(duì)。③比賽中，出現(xiàn)吵鬧等其他犯規(guī)行為，就會(huì)被扣分，那么表現(xiàn)認(rèn)真，紀(jì)律好的一隊(duì)就可以另外加分。2.比賽正式開(kāi)始。第一輪：圖片配對(duì)。要求：每隊(duì)請(qǐng)上三名隊(duì)員，將圖片中意思相反的兩張，貼在一起，比哪隊(duì)貼得又快又好，還要比哪隊(duì)紀(jì)律好。①各隊(duì)3名隊(duì)員，將圖片配對(duì)，貼到黑板上（提醒幼兒檢查）；②全體隊(duì)員逐幅看圖說(shuō)相反。請(qǐng)兩隊(duì)所有隊(duì)員準(zhǔn)備好，老師輪流請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)相反。首先看看第一組圖片。依次類推，共有6組圖片。（冷、熱；苦、甜；升、降；上、下；深、淺；方、圓；黑、白；哭、笑；長(zhǎng)、短；開(kāi)、合；睜、閉；起、落；厚、??；早、晚；開(kāi)、關(guān)）③小結(jié)得分情況，講評(píng)幼兒情況。第二輪：看誰(shuí)說(shuō)的好。要求：仔細(xì)觀察一下周圍，想想平時(shí)生活中，還有哪些相反的現(xiàn)象，也請(qǐng)兩隊(duì)輪流回答，注意不要重復(fù)。①幼兒比賽。②結(jié)分、講評(píng)。第三輪：變一變、說(shuō)一說(shuō)。出示兩支一模一樣的筆，請(qǐng)大家動(dòng)腦筋想一想，怎樣把它變一變，來(lái)找找相反。①幼兒回答、演示；②結(jié)分、宣布獲勝