旗桿的影子-旗桿和影子課件

旗桿的影子_旗桿和影子課件1旗桿的影子_旗桿和影子課件2選擇同一時間測量選擇同一時間測量3選擇不同時間測量選擇不同時間測量4測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2小時后影子長度第一組第二組第三組測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度25測量影子長度的記錄AB影長竿長測量影子長度的記錄AB影長竿長6陽光下影子的特點陽光下影子的特點7太陽、物體、影子的關系太陽、物體、影子的關系8旗桿的影子_旗桿和影子課件9

陽光下影子的特點對我們認識光的傳播有什么啟發(fā)？在日常生活中有哪些應用？陽光下影子的特點對我們認識光的傳播有什么啟發(fā)10要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見影子。

旗桿的影子_旗桿和影子課件11旗桿的影子_旗桿和影子課件12交流觀察，探究特點

一天中太陽位置的變化和影子的關系交流觀察，探究特點一天中太陽位置的變化和影子的關系13時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中14太陽、物體、影子的關系太陽、物體、影子的關系15時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中向北向東向西短長長時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中向16旗桿的影子_旗桿和影子課件17(1)(2)√(1)(2)√18旗桿的影子光+不透明的物體影子東南影長影長影短影子長短隨著光源的相對位置的變化而變化！旗桿的影子東南影長影長影短影子長短隨著光源的相對位置的變化而19旗桿的影子_旗桿和影子課件20旗桿的影子_旗桿和影子課件21旗桿的影子_旗桿和影子課件221.能簡述家的含義、家庭關系的確立方式、家庭的功能；2.能總結中華文化中“家”的意味；3.能明確“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵，能舉例如何孝親敬長。4．學習書本知識更重要，只有學好更多的知識，才能為社會作出更大的貢獻5．實踐更重要，沒有實踐經驗，書本知識學再多也沒有用，青少年要勇于探索和實踐；6．空談的人都是有智慧的人，實干的都是些頭腦不靈活的人，實干不如巧干；7．青少年是祖國的未來，熱愛勞動、奉獻社會是大學畢業(yè)以后的事；8.我們要樹立和增強危機意識和防范意識。面對不太平的世界，我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕；1.能簡述家的含義、家庭關系的確立方式、家庭的功能；23旗桿的影子_旗桿和影子課件24旗桿的影子_旗桿和影子課件25選擇同一時間測量選擇同一時間測量26選擇不同時間測量選擇不同時間測量27測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2小時后影子長度第一組第二組第三組測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度228測量影子長度的記錄AB影長竿長測量影子長度的記錄AB影長竿長29陽光下影子的特點陽光下影子的特點30太陽、物體、影子的關系太陽、物體、影子的關系31旗桿的影子_旗桿和影子課件32

陽光下影子的特點對我們認識光的傳播有什么啟發(fā)？在日常生活中有哪些應用？陽光下影子的特點對我們認識光的傳播有什么啟發(fā)33要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見影子。

旗桿的影子_旗桿和影子課件34旗桿的影子_旗桿和影子課件35交流觀察，探究特點

一天中太陽位置的變化和影子的關系交流觀察，探究特點一天中太陽位置的變化和影子的關系36時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中37太陽、物體、影子的關系太陽、物體、影子的關系38時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中向北向東向西短長長時間影子的長短影子的方向早上中午下午將討論的結果填入表格中向39旗桿的影子_旗桿和影子課件40(1)(2)√(1)(2)√41旗桿的影子光+不透明的物體影子東南影長影長影短影子長短隨著光源的相對位置的變化而變化！旗桿的影子東南影長影長影短影子長短隨著光源的相對位置的變化而42旗桿的影子_旗桿和影子課件43旗桿的影子_旗桿和影子課件44旗桿的影子_旗桿和影子課件451.能簡述家的含義、家庭關系的確立方式、家庭的功能；2.能總結中華文化中“家”的意味；3.能明確“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵，能舉例如何孝親敬長。4．學習書本知識更重要，只有學好更多的知識，才能為社會作出更大的貢獻5．實踐更重要，沒有實踐經驗，書本知識學再多也沒有用，青少年要勇于探索和實踐；6．空談的人都是有智慧的人，實干的都是些頭腦不靈活的人，實干不如巧干；7．青少