c語言大作業(yè)-人力資源管理系統(tǒng)

語大業(yè)設(shè)計說書人力源管系統(tǒng)學(xué)姓班

號：*******名：**級：09指導(dǎo)教師：***2010年月28日79日程設(shè)說書一)程識1.目為鍛學(xué)的機(jī)力加學(xué)對往學(xué)識的識理解提學(xué)對往學(xué)識綜利能，以的程慣編思的成提了好學(xué)、系應(yīng)的境使生握計序思，會計機(jī)言編程，實所處的務(wù)C語是前們需握的程言通一對語的習(xí)我掌了些決題方，了一增我對序計熟程度掌程，一讓們驗件業(yè)隊發(fā)件實情，分的式展程設(shè)，不可鍛我自的力也以驗互間團(tuán)合能，將來進(jìn)步習(xí)下礎(chǔ)2.性本程計機(jī)業(yè)學(xué)在習(xí)《程序計課之后為強(qiáng)生編能而置一實課。小組單，擇（力源理統(tǒng)分模進(jìn)編，整，試最形具一使功的息理統(tǒng)3.任比熟地握構(gòu)語C的種構(gòu)比熟練掌結(jié)化言C的?；嫹ㄅ嗔嫉某谈衽嗑幒驮嚵κ股藽程序計課學(xué)的容掌工軟設(shè)的本法強(qiáng)實動能，高編水，后各計機(jī)業(yè)程其編語的習(xí)下礎(chǔ)在周時內(nèi)與他位員作成個型業(yè)力源理統(tǒng)該統(tǒng)能要括對工個基信的存變，除和員工加工及金自計，對工設(shè)評機(jī)，員工、金工業(yè)進(jìn)排等能要前個獨承部分塊編，進(jìn)模的試在自?？赏哆\(yùn)后把有塊合來連一較完的統(tǒng)使系具所求功。終完系運(yùn)后根實際況成計明。（）題擇1.背與義本的發(fā)容—事理統(tǒng)是息理現(xiàn)化公備相合例開本統(tǒng)望人管人可從復(fù)年輸、算統(tǒng)等工中脫來由人方的據(jù)多輸、計為便輸量，算大。些作以力完將時力而容出錯和漏本統(tǒng)次入息后就以復(fù)次不的息中用所輸?shù)南⑺?、業(yè)考勤期工日等細(xì)類使戶以據(jù)要行理作因，管系的目就利計機(jī)復(fù)煩的據(jù)行儲處，利計機(jī)現(xiàn)化公備的接時新?lián)奶崞蟮淖髀?.實性隨社的展各企公的加人競更激，在這的況，業(yè)人的好理充使顯尤重，此力源理系隨發(fā)起。業(yè)力源理統(tǒng)有員個基信的存變，除，對工資班資獎的動算并員設(shè)評機(jī)，員工、金、作績行序供工己看有促員努工，公進(jìn)步展下基。（）體計分一總框：

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的績點與工間與月工資

時二簡功說：人資管系包：戶陸根身選相登界（管員陸面員查界，工本息理即員基信建立修、除(藏、示工業(yè)計：資算工調(diào)、點詢員工信查詢查工時、資錄每的時績。．員基信處模：過用加數(shù)選初化增員，改過switch（實對同的修，示是取件并為數(shù)其函與塊用．工業(yè)計模：立資照，改對表獎和班準(zhǔn)并改工本資月計工，看作序的點．員工信查模：看作間工資寫讀文，其函調(diào)，入天工與點即寫件（）塊細(xì)計一承擔(dān)務(wù)

客登，碼入數(shù)工業(yè)計模:建立工對表修對表獎和班準(zhǔn)并改員基本資月計工，看作序的點二密碼入數(shù)密輸是常密過本數(shù)供入碼調(diào)函聲voidps(chara[]),調(diào)時需入符即實密的入同還供碼返回格for(i=0;i<N_num;){password[i]=getch();if(i!=0&&password[i]=='\b')

密碼長度i--,putchar('\b'),putchar(''),putchar('\b');elseif(i==0&&password[i]=='\b');else{if(i!=N_num-1)putchar('*');i++;}}三主main()數(shù)行程、說：main()函中通do……進(jìn)工與碼循輸，執(zhí)完次能返選重登或出密正以根登陸的份擇應(yīng)面、流圖判斷工號與密碼是否正確Y

N

是否退出系統(tǒng)

NY結(jié)束四管理登1.說：過while（gl實循，過switch（）句實功選，要通函調(diào)來現(xiàn)。在一case語后一要上語句否則做下語語句當(dāng)戶擇誤，返界面新入要回新陸選7-返就以回一面擇2.附gl=1;查看、定整資準(zhǔn)2-底算工資n");查看全員績查看工績點月作間月資n");處理員信6-記錄員今的點工\n");返8-退出統(tǒng)n");temp;查看制調(diào)工標(biāo)計算工資看工點看工點處理工息6:jilu();break;7:gl=0;break;8:out();break;這里有句getchar()語，的吸緩區(qū)的，（）問否繼進(jìn)程，詢是退系。理每次作成都以回菜，重選操，得程人化)五工對表說明1.該部分在建員記之建工對表以便立工記（用數(shù)根職重賦基工。2.以調(diào)工對表變工本資工對表件由條可增）位工對數(shù)，兩個nt型數(shù)組（金準(zhǔn)加標(biāo)，就求寫件時文指的作非細(xì)，免改息破文結(jié)使以無正讀。2.流圖進(jìn)入顯示功能輸入選擇Switch選功能

看資，班，金

退出六月計工1.說：據(jù)式資=本資獎+加，算工。取日工與點計算加與金同保到件。流圖（）要現(xiàn)法

進(jìn)入打開記錄每日工時的文件讀取獎金標(biāo)準(zhǔn)與加班標(biāo)準(zhǔn)計算員工一月總總工時、總績點保存在另一文件內(nèi)中結(jié)束1.結(jié)體staffcharnum[NUM];//員工power;//0-系統(tǒng)理，普員工name[10];sex;最多個系式education[10];//學(xué)department[20];//工作門position[20];//職位系統(tǒng)碼power_work;//此是在職-在-職basic_page;//該工本工work_time;//每日準(zhǔn)作間2.文夾成”“num[].page”staff.date六）程計結(jié)、問：資照文無打好文被壞。解：曹師助，順?biāo)肌Ｓ诩O(jiān)它寫什么讀什，文結(jié)是么的在個件不寫結(jié)體據(jù)有金標(biāo)、班準(zhǔn)在寫要意寫位，防寫。、問：無查員所的點解：為義構(gòu)數(shù)時必指大，文記了多的錄，取文時feo()制記數(shù)會大結(jié)體組小所最只限最讀為100。3.實現(xiàn)情況：在期兩周時間內(nèi)完成選定的題，以合作方式，進(jìn)性明確分，再分工進(jìn)程序的寫、調(diào)試，終連接所有的函數(shù)得以實，且沒有大錯誤，比熟練地握結(jié)構(gòu)化語C的結(jié)構(gòu)模塊化計方法，鞏固了《程序設(shè)計》課程習(xí)的內(nèi)，掌握工程件設(shè)計基本方法，化實踐動手能，提高編程平。在過程中，初了解軟開發(fā)的流程逐步形一定的好的編程習(xí)，努力煉并掌握編思想，解管理系統(tǒng)開發(fā)流，熟悉言的文和結(jié)構(gòu)數(shù)組各項基操作。4.存的題改思：時法動理記，有人錄，符智化理在入動卡可更智記員的班真情。（）程計得短兩的程計我益淺雖這是個能不健全小統(tǒng)但過周實體，是我軟開這行有新認(rèn)，也我后學(xué)打了視基。分到始這項、到束我為個小長的收很。首，長責(zé)局需統(tǒng)工。以在期，對