2018年交通銀行校園招聘機(jī)考真題及答案

2018年交通銀行校園招聘機(jī)考真題及答案第一部分：行測部分1、兒童并沒有主動去學(xué)功能詞或者語法，而是在生活中、在認(rèn)知發(fā)展的過程中、在語言環(huán)境中逐漸建立了語言形式和功能的連接。他們不清楚具體的語法規(guī)則、功能詞的意義，是他們清楚在這樣的語言環(huán)境下這樣的組塊或句子的出現(xiàn)一定是什么意思，或者在這樣的語境下，我應(yīng)該使用什么樣組塊或句子，因為在他們成長過程中，這個語言形式和功能的連接已經(jīng)非常強(qiáng)大了。根據(jù)這段文字，可推測出的結(jié)論是（）。A、通過語境學(xué)習(xí)語言對兒童來講最高效B、在學(xué)習(xí)語法和功能詞時兒童沒有優(yōu)勢C、A、通過語境學(xué)習(xí)語言對兒童來講最高效B、在學(xué)習(xí)語法和功能詞時兒童沒有優(yōu)勢C、語言形式和功能的連接在具體語境中更容易建立D、兒童學(xué)習(xí)語法與成人學(xué)習(xí)語法是不同的答案：C解析：細(xì)節(jié)理解題。我們可以通過語段最后的一句，也可以用感情色彩幫助我們判斷，項不符合，排除。同時根據(jù)主體排除的辦法，這個語段主要說的是兒童學(xué)習(xí)語言的特點(diǎn)，項不符合，排除。同時根據(jù)主體排除的辦法，這個語段主要說的是兒童學(xué)習(xí)語言的特點(diǎn)，未提及成人，這樣就自然沒有比較，則排除D未提及成人，這樣就自然沒有比較，則排除D。這樣我們可以在語段中的第一句得知語言形式和功能的連接在生活中，在認(rèn)知發(fā)展中，在語言環(huán)境中建立了連接，但沒有說最高效，形式和功能的連接在生活中，在認(rèn)知發(fā)展中，在語言環(huán)境中建立了連接，但沒有說最高效，排除A。答案選擇C。2、現(xiàn)代認(rèn)知科學(xué)對大腦認(rèn)知的特點(diǎn)做了深入研究，發(fā)現(xiàn)大腦的“工作記憶”是主管學(xué)習(xí)工作記的特定區(qū)域，每個人的“工作記憶”對相同學(xué)科的內(nèi)容，都具有不同的信息處理特征，且差異很大。同樣的數(shù)字概念，數(shù)學(xué)名師或數(shù)學(xué)系高才生的理解，與普通學(xué)生具有較大的反差，憶”較弱的學(xué)生，需要符合自己認(rèn)知特征的表達(dá)方式，來理解抽象的數(shù)學(xué)概念。工作記從這段話可以合理的推斷出（）。A人們不會找個文科專業(yè)的數(shù)學(xué)成績還不錯的大學(xué)生給學(xué)數(shù)學(xué)吃力的文科高中生做數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，因為這個大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識太不專業(yè)了B雖然每個人的“工作記憶”對同一學(xué)科的處理能力不同，但是用學(xué)科高才生來輔導(dǎo)成績差的學(xué)生還是最佳選擇C不同人的“工作記憶”對同一學(xué)科的信息處理能力不一樣，但是可以通過努力地學(xué)習(xí)與研究達(dá)到一樣D給“工作記憶”偏向文科的學(xué)生聘請數(shù)學(xué)天才是不夠明智的選擇，那可能會讓被輔導(dǎo)的學(xué)生數(shù)學(xué)成績越來越糟糕答案：D解析：從這個文段中我們可以知道每個人“工作記憶”對信息處理差異很大，文科專業(yè)無

B項我們可以知道B項我們可以知道正是因為有反差，這樣效果就不會很好。C項文章中這里提到我們需要符合自己認(rèn)知的表達(dá)方式來調(diào)整，不是努力研究就可以。D項則是由于信息處理能力文科生和理科生確實是存在很大的差異，所以這樣輔導(dǎo)的效果就沒辦法保證。因此，選擇D項。3、將以下6個句子重新排列組合：①財政部、文化部出臺政策，規(guī)定圖書館、美術(shù)館、文化館等公共文化設(shè)施將“零門檻”免費(fèi)開放。對于這項惠及全民的政策，社會各界給予了高度贊揚(yáng)。這是國人文化生活中的一件大事。在這個世界上最重要的東西通常是免費(fèi)的，比如陽光和空氣。相信隨著政策的逐步落實，公共文化服務(wù)有望日益均等化、便利化，對于改善和豐富群眾的文化生活必將起到積極的促進(jìn)作用。⑥現(xiàn)在，在中國人的免費(fèi)物品清單上又將增加一項公共文化設(shè)施。排⑥現(xiàn)在，在中國人的免費(fèi)物品清單上又將增加一項公共文化設(shè)施。排列組合最連貫的是()。A、④①⑥③⑤②B、④①⑥③②⑤C、A、④①⑥③⑤②B、④①⑥③②⑤C、④⑥③①⑤②D、④⑥①③②⑤答案：D解析：語句表達(dá)中的語句排序。第一步判斷④①還是④⑥，我們根據(jù)所給出的語句可以看到④句就是談到免費(fèi)的東西，而接著④項的話題，顯然第⑥項與第一句更緊密，排除項。緊接著⑥項后面①項對這個免費(fèi)提供給國民進(jìn)行詳細(xì)的說明，而③項中的代詞就是對①項的指代，因此這樣排序下來，D是正確選項。4、 A、B、C、D四個小組負(fù)責(zé)加工機(jī)器零件，已知 A、B、C三組平均每組加工了89個零件，B、C、D三組平均每組加工了97個零件，已知A組加工了81個零件，那么D組加工了()個零件。A、99B、97C、102D、105答案：D解析：根據(jù)題意，D組比A組多加工(97-89)X3=24個零件，則D組加工了24+81=105個零件。5、商場銷售某種商品，第一個月按 30%的利潤定價銷售，第二個月按第一個月定價的90%進(jìn)行銷售,第三個月按第二個月定價的 80%進(jìn)行銷售,第三個月銷售的商品比第一個月便宜1820元。請問這種商品成本是多少元？（）A、5900B、7100C宜1820元。請問這種商品成本是多少元？（）A、5900B、7100C、6900D、5000答案：D解析：這種商品的成本是 1820-（130%-130%<90%X80%=5000元。3萬，小王比小趙63萬，小王比小趙多做了2萬，小李是小王的6倍還多1萬，他們四人一共完成了73萬。請問小張的銷售業(yè)績是多少萬？（）A、28B、31D、34答案：D解析：根據(jù)題意，小李=6X小王+1,小張=小李+3=6X小王+4,小趙=小王-2，貝y6X小王+1+6X小王+4+小王-2+小王=73,則小王=5,小張的銷售業(yè)績是6X5+4=34萬。第二部分：綜合部分1、以下白酒品牌中,主打產(chǎn)品為濃香型白酒的是（）A、五糧液B、茅臺C1、以下白酒品牌中,主打產(chǎn)品為濃香型白酒的是（）A、五糧液B、茅臺C、董酒D、二鍋頭答案：A解析：茅臺是醬香型,董酒是藥香型,二鍋頭是清香型,五糧液是濃香型代表2、當(dāng)把一定的經(jīng)濟(jì)資源用于生產(chǎn)某種產(chǎn)品時放棄的另一種產(chǎn)品上最大的收益就是這種產(chǎn)品市場上的（）。A、完全成本B、使用成本C、A、完全成本B、使用成本C、替代成本D、機(jī)會成本答案：D解析：機(jī)會成本是指當(dāng)把一定的經(jīng)濟(jì)資源用于生產(chǎn)某種產(chǎn)品時放棄的另一些產(chǎn)品生產(chǎn)上最大的收益。3、圖靈測試的標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)超過（）的測試者不能區(qū)分哪些題是人答的、哪些題是機(jī)器答的，那么這臺機(jī)器就通過了測試，并被認(rèn)為具有人類智能。A、60%B、40%C、30%D、50%答案：C解析：圖靈測試是指如果電腦程序能在5分鐘內(nèi)回答由人類測試者提出的一系列問題，且超過30%的回答讓測試者誤認(rèn)為是人類回答，則電腦通過測試。年到214、為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，綜合分析國際、國內(nèi)形式和我國發(fā)展情況，從年到21世紀(jì)中葉分兩個階段來安排，其中第一階段的時間計劃是（）A、B、CA、B、C、D、2020年到2035年2015年到2030年2020年到2030年2018年到2030年答案：A5、多項選擇題）以下情況中，不能被判定為越位的是（）A、隊員處于越位位置但是沒參與進(jìn)攻B、隊員直接接角球C5、多項選擇題）以下情況中，不能被判定為越位的是（）A、隊員處于越位位置但是沒參與進(jìn)攻B、隊員直接接角球C、隊員直接接球門球D、隊員直接接擲界外球答案：ABCD解析：處于越位位置但是不參與進(jìn)攻，直接接到球門球、界外球、角球都不算越位第三部分：英語部分根據(jù)以下英文文章，回答后面5道小題Thisexhibitionbringstogetheroutstandingworksfromtheearliesttimestothepresentinathematicarrangementthatisfreshandunique.Withworksspanning5,000years,nosuchcross-culturalexhibitiononthisscalehaseverbeenattempteDTheexhibitionfeaturesover150ofthefinestscalehaseverbeenattempteDbronzesfromAsia,AfricaandEuropeandincludesimportantdiscoveriesaswellasarchaeologicalexcavations.ManyofthepieceshaveneverbeenseenintheUK.Arranged thematically,Bronzebringstogether outstanding worksfromantiquitytothepresent.DifferentsectionsfocusontheHumanFigure,Animals.Groups,Objects,Reliefs,Gods,HeadsandBusts.TheexhibitionfeaturesstunningAncientGreek,RomanandEtruscanbronzes,throughtoraresurvivalsfromtheMedievalperioDTheRenaissaneeisrepresentedbytheworksofartistssuchasGhiberti,Donatello,Cellini,andlaterGiambologna,DeVriesandothers.BronzesbyRodin,Boccioni,Picasso,JasperJohns, Moore,BeuysandBourgeoisarerepresentativeofthebestfromthe19thcenturytotoday.BronzehasbeenempioyedasanartisticmediumforoverfivemillenniAItisanalloyconsistingmainlyofcopper,withlesseramountsoftin,zinc,andleaD、Duetoits inherent toughness andresistanee,thematerial'susesoverthecenturieshavebeenremarkablyvarieDAsectionoftheexhibitionhasbeendevotedtothecomplexprocessesinvolvedinmakingbronze, enablingvisitorstoexplorehowmodelsaremade,castandfinishedbyavarietyofdifferenttechniques.TheexhibitionoffersauniqueexpIorationofartisticpractice,anunderstandingofthephysical properties anddistinctive qualitiesofbronze,andtherareopportunitytoseetheverybestexamplesinoneplace.BronzehasbeenorganizedbytheRoyalAcademyofArts.TheexhibitioniscuratedbyProfessor DavidEkserdjian, ofthe University ofLeicesterDepartment oftheHistoryofArtandFilm,andCeciliaTreves,ExhibitionsCuratorattheRoyalAcademyofArts,withanadvisorycommitteeofexpertsintherelevantfields.1.Accordingtothefirstandsecondparagraph,thecentralfeatureoftheexhibitionisA、themostoutstandingworksB、importantdiscoveriesC、worksspanningover5,000yearsD、itsthemes2.ThethematicarrangementincludesallofthefollowingexceptA、thethemethatbringstogetherworksB、famousartistsjo