五、彈性學(xué)習(xí)課程教材一覽表

五、彈性學(xué)習(xí)課程教材一覽表類別學(xué)習(xí)課程書名出版社選用本英語(yǔ)課程HappyEnglish4何嘉仁自編本語(yǔ)文閱讀活動(dòng)數(shù)學(xué)補(bǔ)救銜接教學(xué)六、學(xué)校行事暨各領(lǐng)域(彈性)課程教學(xué)進(jìn)度表週次日期彈性課程進(jìn)度3里港國(guó)小九十四學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)各領(lǐng)域教學(xué)進(jìn)度學(xué)校行事班級(jí)活動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)(何嘉仁)每週2節(jié)語(yǔ)文數(shù)學(xué)（南一）自然(康軒)社會(huì)（康軒）藝術(shù)與人文(康軒)健康與體育（南一）綜合活動(dòng)（康軒）重大議題國(guó)語(yǔ)（南一）鄉(xiāng)土語(yǔ)言（真平）一212|218分發(fā)教科書Unit1時(shí)間與數(shù)字單元一：珍惜生命1.幫小狗找新家一、健康囡仔兄1.這條街單元1

一億以內(nèi)的數(shù)一、時(shí)間的測(cè)量－生活中的時(shí)間一、家鄉(xiāng)的人與地－祖先的來(lái)源一、光影魔術(shù)師－生活裡的光主題一：做自己的主人一、愛(ài)我自己一、性別你我他－性別靠邊站◎生涯

2-2-13-1-2◎家政

3-2-5二219|225Unit1時(shí)間與數(shù)字2.勇者的畫像一、健康囡仔兄1.這條街單元2

統(tǒng)計(jì)圖一、時(shí)間的測(cè)量－古人的計(jì)時(shí)工具一、家鄉(xiāng)的人與地－生產(chǎn)與人口一、光影魔術(shù)師－生活裡的光一、愛(ài)我自己一、性別你我他－性別靠邊站環(huán)境

3-2-3?！蛏?/p>

2-2-1

3-1-2

◎家政

3-2-5

◎性別

2-2-4

三226|34語(yǔ)文閱讀活動(dòng)Unit2用餐時(shí)間3.水滴與大河一、健康囡仔兄1.這條街單元2

統(tǒng)計(jì)圖一、時(shí)間的測(cè)量－古人的計(jì)時(shí)工具一、家鄉(xiāng)的人與地－生產(chǎn)與人口一、光影魔術(shù)師－明亮的音色二、你我同心一、性別你我他－性別新視界◎性別

2-3-2-3-2◎生涯

3-1-2

◎性別

2-2-4

◎人權(quán)

1-2-1

四35|311Unit2用餐時(shí)間語(yǔ)文天地一一、健康囡仔兄2.營(yíng)養(yǎng)的三頓單元3

算式填充題一、時(shí)間的測(cè)量－進(jìn)步的計(jì)時(shí)工具一、家鄉(xiāng)的人與地－居住的型態(tài)一、光影魔術(shù)師－空間與音樂(lè)我是奇影俠

三、親情與友情

一、性別你我他－性別新視界◎生涯

2-2-1◎性別

2-2-4

◎環(huán)境

3-2-3

五312|318語(yǔ)文閱讀活動(dòng)Unit3點(diǎn)心單元二：植物的世界4.蒲公英一、健康囡仔兄2.營(yíng)養(yǎng)的三頓單元4乘法和除法二、水的移動(dòng)－水的毛細(xì)現(xiàn)象一、家鄉(xiāng)的人與地－人口的變遷二、小水滴的旅行－水滴與小溪

四、健康好體能性別你我他－性別新視界◎性別

2-2-4

◎環(huán)境

3-2-3六319|325Unit3點(diǎn)心5.大地的衣裳一、健康囡仔兄2.營(yíng)養(yǎng)的三頓單元4

乘法和除法二、水的移動(dòng)－水的毛細(xì)現(xiàn)象一、家鄉(xiāng)的人與地－人口的變遷二、小水滴的旅行－岸邊的生活四、健康好體能一、性別你我他－性別大家談◎環(huán)境

3-2-1◎人權(quán)

1-2-1

◎生涯

3-2-1七326|41Unit4飲料6.探訪原生植物園二、逐家來(lái)運(yùn)動(dòng)3.踢跤球單元5

長(zhǎng)方體和正方體

二、水的移動(dòng)－水的虹吸現(xiàn)象一、家鄉(xiāng)的人與地－家鄉(xiāng)向前走二、小水滴的旅行－岸邊的生活主題二：快樂(lè)動(dòng)起來(lái)五、平衡高手一、性別你我他－性別大家談◎環(huán)境3-2-1◎人權(quán)

1-2-1

◎生涯

3-2-1八42|48戶外教學(xué)7節(jié)Unit4飲料6.探訪原生植物園二、逐家來(lái)運(yùn)動(dòng)3.踢跤球單元5

長(zhǎng)方體和正方體

二、水的移動(dòng)－水的虹吸現(xiàn)象二、家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)－家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)二、小水滴的旅行－幫助小水滴六、彩巾飛揚(yáng)二、生命的樂(lè)章－自我探索◎環(huán)境3-2-1。◎生涯

2-1-2九49|415語(yǔ)文閱讀活動(dòng)數(shù)學(xué)補(bǔ)救銜接教學(xué)複習(xí)＆評(píng)量7.母親花二、逐家來(lái)運(yùn)動(dòng)3.踢跤球單元6四則運(yùn)算二、水的移動(dòng)－認(rèn)識(shí)連通管二、家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)－家鄉(xiāng)的漁業(yè)二、小水滴的旅行－幫助小水滴七、快樂(lè)舞蹈家二、生命的樂(lè)章－自我探索◎家政

4-2-3

4-2-6◎環(huán)境

3-2-1◎生涯

2-1-2十416|422瑞文氏推理測(cè)驗(yàn)Unit5食物語(yǔ)文天地二二、逐家來(lái)運(yùn)動(dòng)4.運(yùn)動(dòng)會(huì)

加油小站

三、昆蟲家族－認(rèn)識(shí)昆蟲二、家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)－家鄉(xiāng)的漁業(yè)三、奇妙的聯(lián)想－像什麼？做什麼！八、旋轉(zhuǎn)精靈二、生命的樂(lè)章－人物大發(fā)現(xiàn)◎性別

2-2-4十一423|429數(shù)學(xué)補(bǔ)救銜接教學(xué)Unit5食物單元三：惜福8.跳蚤市場(chǎng)二、逐家來(lái)運(yùn)動(dòng)4.運(yùn)動(dòng)會(huì)單元7

分?jǐn)?shù)

三、昆蟲家族－認(rèn)識(shí)昆蟲二、家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)－家鄉(xiāng)的工業(yè)三、奇妙的聯(lián)想－像什麼？做什麼！八、旋轉(zhuǎn)精靈二、生命的樂(lè)章－人物大發(fā)現(xiàn)◎生涯

1-2-1

3-2-2

3-2-4◎性別

2-2-4◎人權(quán)

1-2-1十二430|56數(shù)學(xué)補(bǔ)救銜接教學(xué)Unit5食物9.難忘的經(jīng)驗(yàn)二、逐家來(lái)運(yùn)動(dòng)4.運(yùn)動(dòng)會(huì)單元7

分?jǐn)?shù)

三、昆蟲家族－昆蟲的一生二、家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)－家鄉(xiāng)的服務(wù)業(yè)三、奇妙的聯(lián)想－生活中的臉主題三：安全一把罩九、維護(hù)安全二、生命的樂(lè)章－肯定自己◎性別

1-2-72-1-2

2-2-5

2-2-4

◎生涯

1-2-1

3-2-2

3-2-4◎家政

1-2-5十三57|513語(yǔ)文閱讀活動(dòng)Unit6調(diào)味料10.我們同在這條船上三、寶貴的時(shí)間5.冬節(jié)圓

單元8

圓和球體三、昆蟲家族－昆蟲的一生二、家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)－攜手合作為家鄉(xiāng)三、奇妙的聯(lián)想－聽(tīng)一聽(tīng)！像什麼聲音十、逃離火海二、生命的樂(lè)章－肯定自己◎生涯

2-1-2

3-2-2

3-2-4人權(quán)

1-2-1◎家政

3-2-5◎性別

2-2-4十四514|520Unit6調(diào)味料語(yǔ)文天地三三、寶貴的時(shí)間5.冬節(jié)圓單元9

長(zhǎng)度和方位

三、昆蟲家族－昆蟲的一生三、家鄉(xiāng)的交通－早期的陸上運(yùn)輸三、奇妙的聯(lián)想－聽(tīng)一聽(tīng)！像什麼聲音十一、運(yùn)動(dòng)聽(tīng)看行三、生活便利通－生活情報(bào)家◎人權(quán)

1-2-1

◎生涯

2-2-1

3-1-2

◎性別

2-2-4

◎家政

3-2-5十五521|527Unit7價(jià)錢單元四：耕耘與收穫11.汗水不會(huì)白流三、寶貴的時(shí)間5.冬節(jié)圓單元9

長(zhǎng)度和方位

四、通電的玩具－燈泡亮了三、家鄉(xiāng)的交通－早期的水上運(yùn)輸三、奇妙的聯(lián)想－物品劇場(chǎng)主題四：生活好自在

十二、生活藝術(shù)家三、生活便利通－生活情報(bào)家◎環(huán)境

2-2-1

4-2-1◎生涯

2-2-1

3-2-1◎人權(quán)

1-2-1◎性別

2-2-4十六528|63語(yǔ)文閱讀活動(dòng)Unit7價(jià)錢12.掌中歲月三、寶貴的時(shí)間6.時(shí)間的主人

單元10

小數(shù)四、通電的玩具－燈泡亮了三、家鄉(xiāng)的交通－近代的運(yùn)輸發(fā)展四、我做了一個(gè)夢(mèng)－物品劇場(chǎng)

十二、生活藝術(shù)家三、生活便利通－製作情報(bào)手冊(cè)◎環(huán)境

2-2-1

4-2-1

◎性別

1-2-3

2-2-3人權(quán)

1-2-1性別

2-2-4十七64|610Review213.草蝦養(yǎng)殖之父三、寶貴的時(shí)間6.時(shí)間的主人

單元11

周長(zhǎng)和面積四、通電的玩具－燈泡亮了三、家鄉(xiāng)的交通－近代的運(yùn)輸發(fā)展四、我做了一個(gè)夢(mèng)－繽紛的夢(mèng)

十三、健康好手三、生活便利通－製作情報(bào)手冊(cè)◎家政

3-2-6◎生涯

2-2-1

3-2-1人權(quán)

1-2-1性別

2-2-4十八611|617語(yǔ)文閱讀活動(dòng)HolidayUnitEaster14.昌明的夢(mèng)三、寶貴的時(shí)間6.時(shí)間的主人單元11

周長(zhǎng)和面積四、通電的玩具－會(huì)動(dòng)的玩具三、家鄉(xiāng)的交通－訊息交通四、我做了一個(gè)夢(mèng)－繽紛的夢(mèng)

十三、健康好手三、生活便利通－製作情報(bào)手冊(cè)◎資訊

4-2-1

◎生涯

2-2-1

3-1-2◎家政

3-2-6十九618|624數(shù)學(xué)補(bǔ)救銜接教學(xué)全冊(cè)總複習(xí)語(yǔ)文天地四附錄1古詩(shī)吟唱—金縷衣單元12

時(shí)間四、通電的玩具－會(huì)動(dòng)的玩具三、家鄉(xiāng)的交通－交通與距離四、我做了一個(gè)夢(mèng)－奇幻夢(mèng)境

十四、運(yùn)動(dòng)玩家三、生活便利通－生活實(shí)踐家◎家政

3-2-6◎生涯

2-2-1

3-1-2人權(quán)

1-2-1性別

2-2-4二十625|630期末大掃除期末考總復(fù)習(xí)附錄2音標(biāo)練習(xí)加油小站二四、通電的玩具－會(huì)動(dòng)的玩具三、家鄉(xiāng)的交通－交通與距離四、我做了一個(gè)夢(mèng)－奇幻夢(mèng)境

十四、運(yùn)動(dòng)玩家三、生活便利通－生活實(shí)踐家◎家政

3-2-6◎生涯

2-2-1

3-1-2人權(quán)

1-2-1性別

2-2-4六大議題：環(huán)境2-2-1能瞭解生活周遭的環(huán)境問(wèn)題及其對(duì)個(gè)人、學(xué)校與社區(qū)的影響。3-2-1瞭解生活中個(gè)人與環(huán)境的相互關(guān)係並培養(yǎng)與自然環(huán)境相關(guān)的個(gè)人興趣、嗜好與責(zé)任。3-2-3瞭解並尊重不同族群文化對(duì)環(huán)境的態(tài)度及行為。兩性教育1-2-3重視團(tuán)隊(duì)中不同性別的貢獻(xiàn)。1-2-7瞭解家庭成員的角色分工，不受性別的限制。2-2-3認(rèn)知當(dāng)今社會(huì)文化中兩性角色地位與處境。2-2-5學(xué)習(xí)溝通協(xié)同的能力，促進(jìn)兩性和諧的互動(dòng)。2-3-2學(xué)習(xí)兩性間的互動(dòng)與合作3-3-2瞭解傳統(tǒng)性別角色的限制。人權(quán)1-1-2瞭解並遵守團(tuán)體的規(guī)則。1-1-3討論、分享生活中不公平、不合理、違反規(guī)則、受到傷害等經(jīng)驗(yàn)，1-2-1欣賞、包容個(gè)別差異並尊重自己與他人的權(quán)利。

生涯發(fā)展教育1-2-1認(rèn)識(shí)有關(guān)自我的觀念。2-2-1認(rèn)識(shí)不同類型的工作角色。3-2-1覺(jué)察如何解決問(wèn)題及做決定。3-2-2培養(yǎng)互助合作的工作態(tài)度。3-2-4培養(yǎng)工作時(shí)人際互動(dòng)的能力。4-2-1能歸納思考不同區(qū)域性環(huán)境問(wèn)題的原因與研判可能的解決方式。家政

1-2-5製作簡(jiǎn)易的餐點(diǎn)。3-2-6察覺(jué)個(gè)人生活中可利用的資源。4-2-3用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞向家人表達(dá)自己的需求與情感。4-2-6藉由參與家庭活動(dòng)，增加家庭凝聚力。資訊4-2-1能進(jìn)行網(wǎng)路基本功能的操作。七、四年級(jí)彈性學(xué)習(xí)節(jié)數(shù)教學(xué)計(jì)畫九十四學(xué)年度第二學(xué)期每週教學(xué)節(jié)數(shù)3節(jié)學(xué)期總節(jié)數(shù)60節(jié)項(xiàng)目?jī)?nèi)容節(jié)數(shù)合計(jì)學(xué)校行事教務(wù)處英語(yǔ)教學(xué)(40)、數(shù)學(xué)補(bǔ)救銜接教學(xué)(4)、語(yǔ)文閱讀活動(dòng)(6)分發(fā)教課書(1)51節(jié)訓(xùn)導(dǎo)處戶外教學(xué)(7)、期末大掃除(1)8節(jié)輔導(dǎo)室瑞文氏推理測(cè)驗(yàn)(1)1節(jié)合計(jì)彈性教學(xué)總節(jié)數(shù)：60節(jié)八-1自編或改編教材教學(xué)─補(bǔ)救銜接教學(xué)數(shù)學(xué)科補(bǔ)救教學(xué)－數(shù)學(xué)領(lǐng)域（4節(jié)）（一）主題：補(bǔ)救銜接教學(xué)數(shù)學(xué)科（二）實(shí)施年級(jí)：四年級(jí)（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能解決整數(shù)四則計(jì)算問(wèn)題。了解分?jǐn)?shù)之整數(shù)相除的意函。加強(qiáng)同分母帶分?jǐn)?shù)的加減。加強(qiáng)時(shí)間量及時(shí)刻的複名數(shù)加減直式計(jì)算。能做除數(shù)是二位數(shù)的直式計(jì)算能解決時(shí)間加減計(jì)算問(wèn)題。（四）評(píng)量計(jì)劃：1.筆試（50﹪）2.學(xué)習(xí)態(tài)度（50﹪）（五）課程計(jì)劃：教學(xué)期程能力指標(biāo)節(jié)數(shù)使用教材備註第九週▲4-n-04能作整數(shù)四則混合計(jì)算。重點(diǎn)一：整數(shù)四則?！净顒?dòng)一】了解先加後減與先減後加的結(jié)果一樣?！净顒?dòng)二】了解加減去括號(hào)及加括號(hào)的問(wèn)題，並歸納其規(guī)則?！净顒?dòng)三】了解連除以兩數(shù)相當(dāng)於除以兩數(shù)的積【活動(dòng)四】了解先乘後除與先除後乘的結(jié)果一樣?！净顒?dòng)五】了解乘除去括號(hào)及加括號(hào)的問(wèn)題並歸納其結(jié)果?！净顒?dòng)六】了解先乘除後加減的運(yùn)算規(guī)則。1國(guó)小自編教材：一、整數(shù)四則已將課程融入南一版第八冊(cè)單元六「四則運(yùn)算」實(shí)施完成。第十一、十二週▲4-n-07能認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)，熟練假分?jǐn)?shù)語(yǔ)帶分?jǐn)?shù)的互換，並進(jìn)行同分母的比較、加、減與非帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)倍的計(jì)算。重點(diǎn)二：分?jǐn)?shù)的加減比較【活動(dòng)一】了解分?jǐn)?shù)之整數(shù)相除的意函，並做同分子異分母的大小比較?！净顒?dòng)二】了解同分母帶分?jǐn)?shù)的加法計(jì)算，並將計(jì)算歸結(jié)到整數(shù)、真分?jǐn)?shù)各自處理。【活動(dòng)三】了解同分母帶分?jǐn)?shù)的減法計(jì)算，並將計(jì)算歸結(jié)到整數(shù)分?jǐn)?shù)各自處理。1國(guó)小自編教材：二、分?jǐn)?shù)的加減比較。已將課程融入南一版第八冊(cè)單元七「分?jǐn)?shù)」實(shí)施完成。第十九週▲4-n-12能解決複名數(shù)的時(shí)間量計(jì)算以及時(shí)刻與時(shí)間量的加減問(wèn)題?！攸c(diǎn)三：時(shí)間的加減?！净顒?dòng)一】了解日時(shí)、時(shí)分、分秒的複名數(shù)的加減直式計(jì)算。1國(guó)小自編教材：三、時(shí)間的加減已將課程融入南一版第八冊(cè)單元十二「時(shí)間」實(shí)施完成八-2自編或改編教材教學(xué)─語(yǔ)文閱讀活動(dòng)四年級(jí)閱讀教學(xué)書單九十四學(xué)年度第二學(xué)期年級(jí)編號(hào)書名作者出版社四1周大觀的故事-小星星的願(yuàn)望文：宋芳綺文經(jīng)社四2認(rèn)識(shí)世界地圖書文：金世媛圖：趙慶均三采文化四3小燕子南飛-四個(gè)親情與成長(zhǎng)的寓言故事文：林立文經(jīng)社四4綠野仙蹤法蘭克包姆箸圖：利絲白威格譯：張玲玲格林出版社四5西遊記吳承恩箸嘉文出版社四年級(jí)各班閱讀書單時(shí)時(shí)間班級(jí)1~5週2.13~3.177~12週3.27~5.514~19週5.15~6.23四年忠班周大觀的故事西遊記綠野仙蹤四年孝班認(rèn)識(shí)世界地圖書周大觀的故事西遊記四年仁班小燕子南飛認(rèn)識(shí)世界地圖書周大觀的故事四年愛(ài)班綠野仙蹤小燕子南飛認(rèn)識(shí)世界地圖書四年信班西遊記綠野仙蹤小燕子南飛閱讀指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)單元名稱主要教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)應(yīng)能力指標(biāo)教學(xué)節(jié)數(shù)評(píng)量方法周大觀的故事-小星星的願(yuàn)望閱讀書名：周大觀的故事1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞封面與插圖2.討論內(nèi)容大意3.分享心得並回答問(wèn)題4.將討論結(jié)果及心得記錄於學(xué)習(xí)單，交給老師評(píng)閱5.張貼優(yōu)良作品給學(xué)生觀摩欣賞1.會(huì)欣賞圖書的封面和插圖2.能自行閱讀3.能了解並表達(dá)出書本大意4.能仔細(xì)聆聽(tīng)5.會(huì)寫出讀書心得報(bào)告6.能欣賞自己和別人作品E-2-4-7-4能將閱讀材料與實(shí)際生活情境相結(jié)合。E-2-8-5-1能討論閱讀的內(nèi)容，並分享閱讀心得。E-2-8-9-4能主動(dòng)記下個(gè)人感想及心得，並對(duì)作品內(nèi)容摘要整理E-2-1能掌握文章要點(diǎn)，並熟習(xí)字詞。2口頭評(píng)量學(xué)習(xí)單認(rèn)識(shí)世界地圖書閱讀書名：認(rèn)識(shí)世界地圖書1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞封面與插圖2.討論內(nèi)容大意3.分享心得並回答問(wèn)題4.將討論結(jié)果及心得記錄於學(xué)習(xí)單，交給老師評(píng)閱5.張貼優(yōu)良作品給學(xué)生觀摩欣賞1.會(huì)欣賞圖書的封面和插圖2.能自行閱讀3.能了解並表達(dá)出書本大意4.能仔細(xì)聆聽(tīng)5.會(huì)寫出讀書心得報(bào)告6.能欣賞自己和別人作品E-2-4-7-4能將閱讀材料與實(shí)際生活情境相結(jié)合。E-2-8-5-1能討論閱讀的內(nèi)容，並分享閱讀心得。E-2-8-9-4能主動(dòng)記下個(gè)人感想及心得，並對(duì)作品內(nèi)容摘要整理E-2-1能掌握文章要點(diǎn)，並熟習(xí)字詞。2口頭評(píng)量學(xué)習(xí)單小燕子南飛-四個(gè)親情與成長(zhǎng)的寓言故事閱讀書名：小燕子南飛1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞封面與插圖2.討論內(nèi)容大意3.分享心得並回答問(wèn)題4.將討論結(jié)果及心得記錄於學(xué)習(xí)單，交給老師評(píng)閱5.張貼優(yōu)良作品給學(xué)生觀摩欣賞1.會(huì)欣賞圖書的封面和插圖2.能自行閱讀3.能了解並表達(dá)出書本大意4.能仔細(xì)聆聽(tīng)5.會(huì)寫