中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感5篇

5篇1中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》看完最后一期，殷怡航作為第一個(gè)挑戰(zhàn)者黑馬，以前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的氣迫，力壓群雄 （芳），終獲冠軍。她天真無(wú)邪，陽(yáng)光燦爛，無(wú)憂無(wú)慮。暗合了一身“正能量”，贏固欣然，失亦愕然，本性流露出于自然，盡管有些神經(jīng)大條，仍不失可愛(ài)。挑戰(zhàn)時(shí)十道題滿分 ;對(duì)決時(shí)先聲奪人，拿下第一分，竟然產(chǎn)生 4：1的階段性優(yōu)勢(shì)。對(duì)方李子琳追上2分，場(chǎng)上出現(xiàn) 4：3，但李子琳在此關(guān)鍵時(shí)刻丟分給她，成全了她最后的勝利。回過(guò)頭來(lái)，咱再說(shuō)說(shuō)李子琳同學(xué)，16歲的年齡，五次上臺(tái)，三次守擂，其詩(shī)詞積累、臨場(chǎng)發(fā)揮、應(yīng)變能力都沒(méi)得說(shuō)。好象今天的總決賽運(yùn)氣不在她方面啊。對(duì)絕時(shí)雙方分別丟一分，但優(yōu)勢(shì)的殷怡航丟得起，而劣勢(shì)的李子琳丟不起呀。此時(shí)，李子琳犯了陳更輕率出擊的錯(cuò)誤，這本不是她的風(fēng)格，一貫以穩(wěn)準(zhǔn)狠著稱李子琳丟分題本身，也是因低極錯(cuò)誤使然，那題是：說(shuō)出哪個(gè)不屬于孤獨(dú)的情形，她卻快速選擇了恰恰表現(xiàn)孤獨(dú)的c“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，而不是A"眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”.莫非天意 ?守擂三、四次也夠多了，豈能好事都?xì)w一人 ?小小年齡，成府太深，心機(jī)太重，往往言不由衷。對(duì)手說(shuō)她“危險(xiǎn)”，此前筆者說(shuō)她“恐怖”大概“英雄所見(jiàn)略同”吧?要說(shuō)李子琳失敗，只能說(shuō)她敗給了自己，其精準(zhǔn)度如答題機(jī)器，加沉著冷靜，而所以落敗，是其太想奪冠了。小孩曾以“滅絕師太”名之，從年齡看未免太過(guò)，但觀其做派風(fēng)格卻無(wú)一不象。不想“危險(xiǎn)妹”竟最終輸給天真“女漢子”。這結(jié)果把小孩感動(dòng)的熱淚盈眶，為殷怡航歡呼 !同時(shí)，怎能忘記那些星光閃耀的群英譜啊——李四維、石繼航、夏昆、祝浦成、吳空、陳更 “人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。”盡管詩(shī)詞大會(huì)并不完美，并不盡如人意。但有主持人董卿美才女輕松駕御，平添了幾許格調(diào)風(fēng)韻。讓人流連忘返，一步三回顧，恍若夢(mèng)回大唐，穿越兩宋。僅以些詩(shī)與諸君共勉“何當(dāng)再剪西窗燭，共話巴山夜雨時(shí)”又“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已枉然?！毕Ｍ@種詩(shī)詞類節(jié)目更多更好 !這不，這次“詩(shī)詞大會(huì)”把小孩的饞蟲(chóng)勾起來(lái)了，將本已多年來(lái)束之高閣的愛(ài)好又重拾起來(lái) ,又知道和背誦了多首詩(shī)詞以增擴(kuò)儲(chǔ)蓄量級(jí)。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感 2“讀經(jīng)典古詩(shī)文，做美少年君子”。多讀古詩(shī)文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識(shí)，我愛(ài)讀古詩(shī)文。寒假期間，我看了央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，對(duì)節(jié)目中那些膾炙人口的詩(shī)詞深深感到震撼。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我又讀了不少經(jīng)典詩(shī)文，比如《早發(fā)白帝城》、《贈(zèng)汪倫》等，這些古詩(shī)不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典古詩(shī)文的美妙，更教會(huì)了我很多做人的道理。而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)，反映了封建社會(huì)貧富不均的矛盾和制度的不合理。讀了這首詩(shī)，我眼前仿佛出現(xiàn)了在烈日暴曬下的農(nóng)民們，不怕勞累、不怕炎熱，流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地，汗珠兒一串串滴進(jìn)了禾下的泥土里的情景。有誰(shuí)知道這盤(pán)中的每一粒米飯，都飽含著農(nóng)民的勞苦，每一粒米都來(lái)之不易啊 !我想，大家誦讀完這首詩(shī)，必定會(huì)對(duì)糧食的來(lái)之不易發(fā)出由衷的感慨。農(nóng)民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯，自己在烈日當(dāng)空的正午下田給禾苗除草，這是多么感人的舉動(dòng)啊 !現(xiàn)在，我們大家的生活都富裕了，很多人們都忘記了節(jié)約是這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們不知道節(jié)約、不懂得節(jié)約。我想大聲呼吁：讓我們大家都來(lái)愛(ài)惜每一粒米，不要浪費(fèi)糧食，那可是農(nóng)民伯伯的心血和汗水換來(lái)的成果啊 !讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一粒米開(kāi)始，從自己的身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜我們現(xiàn)在美好的生活。3中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說(shuō)：“誦讀詩(shī)詞使我在瞬間便安靜下來(lái)了!對(duì)她的這句話，我也有同感，不光讀詩(shī)詞能讓人心變得安靜，其實(shí)只要走進(jìn)書(shū)籍，靜靜地閱讀，人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中，人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺(jué) !無(wú)臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已，他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂，在他還沒(méi)有完全康復(fù)的時(shí)候，他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫(xiě)字，他很是不解，但從 7歲走進(jìn)學(xué)堂，他只能靠雙腳來(lái)寫(xiě)字。盡管他是一個(gè)殘疾人，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力，竟然在20XX年的高考中獲得了603分的卷面成績(jī)。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好，我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?四川的語(yǔ)文老師夏昆是背著吉他來(lái)的，他平時(shí)在給學(xué)生講授詩(shī)詞的時(shí)候，或者吟誦，或者詠唱，形式多樣，他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩(shī)詞的王國(guó)，而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。 雖然夏昆老師最終沒(méi)有戰(zhàn)勝無(wú)臂小伙彭超， 但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的 !正確道，38道題中答對(duì)了39她在百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女，率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷，但她與彭超在爭(zhēng)奪擂主的比賽中，她有點(diǎn)過(guò)于急躁，每次主持人的題還沒(méi)有讀完，她就已經(jīng)按下了搶答器，白白地送給了對(duì)手 2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下，彭超不僅沒(méi)有喪失信心，反而更加自信，他緊追不舍，憑借自己扎實(shí)的詩(shī)詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主?！吨袊?guó)詩(shī)詞大賽》不僅在比參賽選手的詩(shī)詞積淀，而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí)，無(wú)論做什么事都是如此，不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要有堅(jiān)定的信念與信心，從容應(yīng)對(duì)才能穩(wěn)操勝券 !4中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感我熱愛(ài)詩(shī)歌，特別喜愛(ài)唐詩(shī)宋詞。每逢空閑之時(shí)，我都會(huì)躲在自己的書(shū)房中高聲吟誦，體會(huì)蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情，品味李煜“問(wèn)君能有幾多愁”的亡國(guó)之恨，領(lǐng)悟李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放情感。在我看來(lái)，唐詩(shī)就像巍峨挺拔的泰山，而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水。這個(gè)寒假，中央電視臺(tái)舉辦了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主，節(jié)目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達(dá)人共一百個(gè)，包括外國(guó)學(xué)子，古稀老人，他們組成百人團(tuán)，挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽(tīng)題答題，最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。這個(gè)節(jié)目中真是藏龍臥虎啊 !百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底扎實(shí)。在第一期的節(jié)目中，第一位選手就是一個(gè)小女孩，叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷，擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手，而在最后一題中，因?yàn)椴焕斫狻吧膛恢鰢?guó)恨，隔江猶唱后庭花”這句詩(shī)句中“商女”意思而失誤，不過(guò)也成功贏得了一百二十四分的好成績(jī)。后面的選手更是越來(lái)越厲害，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終殘疾人彭超成為擂主。在比賽中，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫(huà)龍點(diǎn)睛，文采飛揚(yáng)，讓我受益匪淺。我努力與臺(tái)上的選手同步答題，只能偶爾答對(duì)幾題，這讓自詡為“經(jīng)典專家”的我汗顏。我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如詩(shī)詞功底還不夠扎實(shí)，有很多詩(shī)詞不能很好地理解，有的詩(shī)詞我還沒(méi)有背誦過(guò)等等，在他們面前我是個(gè)名副其實(shí)的“小學(xué)生”。所以，我一定要多背古詩(shī)，多積累，就像臺(tái)上的一位大姐姐說(shuō)：“喝水雖能解渴，但是喝茶更能品出它那獨(dú)特的幽香，用詩(shī)歌來(lái)熏陶生活，生活會(huì)更充滿詩(shī)意。”說(shuō)的多好?。　包S河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待?！本妥屛覀円栽?shī)歌為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧！加油！5中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)觀后感都有著各自獨(dú)特?zé)o論是唐詩(shī)還是宋詞，詩(shī)詞是中國(guó)五千年來(lái)文化上的結(jié)晶，的魅力。最近，我看了一期cctv的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。主要是以用詩(shī)詞答題比拼的方式來(lái)享受這場(chǎng)詩(shī)詞狂歡的，比賽沒(méi)有像其它比賽那樣嚴(yán)肅，更多的是以輕松的心態(tài)來(lái)品味詩(shī)詞?？赐炅酥?，我發(fā)現(xiàn)自己只答對(duì)了幾道題而已。不得不說(shuō)，這個(gè)節(jié)目引起了我對(duì)詩(shī)詞的興趣。以前背詩(shī)，只是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)；現(xiàn)在才覺(jué)得詩(shī)詞是那么地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，原來(lái)我們有的情緒、對(duì)事物的看法，詩(shī)詞里也有。中國(guó)的詩(shī)詞的魅力，在于它給了人無(wú)盡的想象?；蚴恰疤焐也谋赜杏谩钡淖孕?，或是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，或是“每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情……在當(dāng)今生活節(jié)奏那么快的時(shí)代下，也許不必跑到深山老林里養(yǎng)心靜氣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地讀一首詩(shī)或詞，就能在紛擾的世界中，找到一片屬于自己的安靜的小天地?？上У氖牵F(xiàn)在的學(xué)生寧愿抱著手機(jī)看著電腦，也不愿抽出幾分鐘來(lái)品味一首詩(shī)詞。除了平時(shí)在語(yǔ)文課上背的十幾首外，基本上學(xué)生沒(méi)有接觸到詩(shī)詞多少了。你讀詩(shī)，詩(shī)就會(huì)回報(bào)給你個(gè)更豐富的精神世界。觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，我對(duì)詩(shī)詞有了改觀，慢慢地體會(huì)到了詩(shī)詞的美。wendangduhougan希望有更多人也能愛(ài)上詩(shī)詞，享受詩(shī)詞帶來(lái)的快樂(lè)。.III1111II11IIIIIIIIII11II11IIIIIII1111IIIIIIII25.洗澡時(shí)淋浴溫暖而舒適的室內(nèi)溫人的體溫是 39C度是CD.80c6.下列溫度值最接C,溫度計(jì)的工作原理是利用液體的 熱脹冷縮 O.攝氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為近實(shí)際的是A.120C.讓人感覺(jué)B.100.健C晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象. 曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)精很快現(xiàn)象. 擦在皮膚上的酒變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) C.90現(xiàn)象.初冬樹(shù)上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象.下面是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是所示方 )4.在測(cè)量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖法讀數(shù)，正確的是 ―乙接近.下列溫度最23C的是__,.人體的正常體水的溫溫.北方冬季的平均人感覺(jué)氣溫.讓溫暖、舒適的房間溫化。下度.冰水混合物的溫

度.當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是度是__42__.初秋的早 IIIlliIIIIIIlliIIII1111制成的.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù) 10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài)： 固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5C的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是—鐵__,既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的此時(shí)的示數(shù)約為確的是 21c9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正是 ?該溫度計(jì)的示數(shù)為39氫C.該溫度計(jì)的分度值是0.1氣C.常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理__。11.把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤變化與的適宜水溫是60C第一節(jié)物態(tài)計(jì)測(cè)液溫度.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0C.下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí)用溫度體的溫度實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是勺子）8子）8.如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是、制成以離開(kāi)的.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，精20c?、100.該C溫度計(jì)——|||| |發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)碳納米管溫度計(jì)。.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理

可被測(cè)物⑥體讀數(shù).該溫度計(jì)的量程是味IIIIIIIIIII10c14.科學(xué)家研究人員在長(zhǎng)約10米，直徑10米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬錢(qián)，當(dāng)溫度升高時(shí)，管中的金屬錢(qián)會(huì)膨脹，通過(guò)電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測(cè)量范圍為冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是-正確的10C,那么，下列說(shuō)法中是18C?.冰的上表面為—49010C,下表面是C,且精C.整個(gè)冰層的溫度都是-確度高 10,可用C.整個(gè)冰層的溫度都是于檢查電子線C路.冰層下表面的溫度是—?在寒2某地某里的平⑦⑧⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類：屬于氣態(tài)的是；屬于液態(tài)的是②③；屬于固態(tài)的是 ①④⑤⑥⑨ 。均填序號(hào)）12.氣象學(xué)均氣溫是一日當(dāng)中的時(shí)、時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值，若日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示， 則此地的最高氣溫是__5℃__,最低氣溫是一C__,一天的溫差為_(kāi)7℃__,平均氣溫是__1.25C。13 ）A.碳納米管的體積在18C?490C之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì).金屬錢(qián)的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn)很高.金屬錢(qián)的體積在18c?490c之間隨溫度變化很小， 可忽略不計(jì).金屬錢(qián)的體積在 18c?490c之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體 熱脹冷縮的性質(zhì)制成的?？捎脕?lái)測(cè)沸水溫度的是 乙；沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是 38C,用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫，如果病人的體溫分別是 37.C和38.6C,則這兩支體溫計(jì)的讀錯(cuò)誤的是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測(cè)是數(shù)將分別是_38_C和_38.6_C。16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)—?dú)怏w—的熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的。（2）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向一左__（選填左或右移動(dòng)。（3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo) _0_C。（4）該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)— IIII.露、霧、冰.冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié).露、霧、 白氣成冰，但是冰霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是凍的濕衣服也. 霜、霧、白氣能晾干，.霜、露、白氣源豐富過(guò)程伴隨著水的物態(tài)變化過(guò)程. 水循環(huán)按照固態(tài)一液態(tài)一氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行.地球上的淡水大約占地球總水量的 3%,淡水資.大量開(kāi)采地下水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問(wèn)題的是 循C,把它放17受到大氣壓的影響.有一只刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4C;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94C。把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22則該液體的實(shí)際溫度是__20C__,當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為C 40的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為 40C。第四節(jié)地球上的水.水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認(rèn)知正確. ）A.水循環(huán)的選會(huì)__（填會(huì)或不會(huì)" IIII1111 化現(xiàn)象.霜的形柜里的樟腦丸逐漸減壺口上方看到的白氣是水蒸少是汽下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是氣度下都. 蒸發(fā)和沸騰在任何溫.衣能發(fā)生河中的冰逐漸消融一一汽.燒化.盛夏，剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”一一熔化.深秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去一一水時(shí)在液化. 嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小一一升華列她們序號(hào)過(guò)程； ④放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程； ③冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成 “冰花”的出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程。其中屬于凝華的是—③__,屬于吸熱過(guò)程的是一①②—填寫(xiě)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)。下的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是.冰說(shuō)）A.雨說(shuō)：我是水汽化而來(lái).露說(shuō)：我是水蒸氣凝華而來(lái)：我是水凝固而來(lái).雪說(shuō)：我是水升華而來(lái)6.對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是 7..早春，上的水了這是因?yàn)橐路系谋A成水蒸氣 o.有下列物態(tài)變化：①灑在地慢慢變干的過(guò)程；② IIIIIIIIIIlliIIII 中.積雪放熱熔化成水歸入大海 11.英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接 升華填物態(tài)變化中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣， 字跡消失；經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接凝華成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象，需要需要吸吸熱. 夏天會(huì)看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，用，可熱.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放外飄起熱.寒冷的冬天室了雪花，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10.關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說(shuō)法中正確的是有效地.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠. 冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象，放出熱 8.以下常見(jiàn)的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的空中.江.春天，冰雪夏天，消融.積水干態(tài)變化涸.秋天，草木上出現(xiàn)了霜.冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物的判斷，正確的是河湖海上的酒.擦在皮膚精很快變干，是升華IIIC以下，晚氣溫如迅速降到中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜時(shí)，水蒸氣會(huì) 液化成小水珠，附著在空氣成水的過(guò)程中需要 吸熱。15.陽(yáng)光照射下，海洋、陸地上的水會(huì)不斷地汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低蒸氣會(huì)。逐漸變溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷—凝華—成小冰粒，冰粒大而下落，下落過(guò)程中遇到暖氣流就—熔化—成水滴，水滴降落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱）14.農(nóng)諺說(shuō)霜前冷，雪后寒，其中蘊(yùn)含的道理是：氣溫低的時(shí)候水凝華形成霜，雪熔化形 二氧化現(xiàn)實(shí)。技的發(fā)吸，升華區(qū)年平態(tài)變化面有小. 資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表水珠，擦干后很快又形成，這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物是 液化；南極地均氣溫是-，但這 25C,降水量很小里的空氣卻很濕潤(rùn)，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過(guò)程需要 —吸熱—選填熱或放熱。13.隨著科展，過(guò)去呼風(fēng)喚雨的神話已成為人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰固態(tài)碳， 干冰在空氣中迅速吸熱升華，使周圍空氣Illi100C。請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想是錯(cuò)誤的原因：—熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化 __。（3）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點(diǎn)是碳， 此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧。 水中大量的氣泡是由 干冰升華吸熱 形成的。水面上大量的白霧是由—水蒸氣遇冷液化—形成的17.有霜的季到。為，因?yàn)橹?，小_（試管。察到試驗(yàn)中，內(nèi)側(cè)的上會(huì)形成一層冰花，這是水蒸氣凝華 而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃—內(nèi)側(cè)__（選填外側(cè)或。16.某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M （1）此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。 （2）在上述實(shí)驗(yàn)明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短， 因而沒(méi)有觀察驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5C;碘的沸點(diǎn)是水的184.4C;你家窗戶的玻璃IIIIIIII）A.鋼水澆鑄成火車輪.化？倒在地上的水一會(huì)兒變干了把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán).給濕頭發(fā)吹熱風(fēng).下列哪一種現(xiàn)象屬于液要陳述述猜想， 請(qǐng)簡(jiǎn)理由第三節(jié)汽化和液?下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是蓋地膜）A.給播種后的農(nóng)田覆?把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中.晶冰箱?。?）__:霜的請(qǐng)根是—凝華__。（2）據(jù)短文，對(duì)霜形成的條件提出猜想。猜想形成條件是 —空氣濕潤(rùn)__和氣溫在0C以下__。某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從出一些—鋼杯子 10c的冰塊，放在不銹里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰即霜。 你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上化名稱冰晶形氣霜情況為就被凍會(huì)出現(xiàn)燥時(shí)， 才是真作物不說(shuō)的遭物常被節(jié)，農(nóng)作凍壞，這就是人們常到霜凍。實(shí)際上，農(nóng)是因?yàn)樗軆龅?，c以下的低氣溫正的兇手。當(dāng)空氣干即使溫度降低到—20c?—10C,也不霜，但此時(shí)農(nóng)作物早壞了，農(nóng)民們稱這種“黑霜”。（1）是由—水蒸